Основная литература

1. Введение в рыночную экономику: Учеб. пособие для экон. спец.вузов / Под ред. А.Я. Лившица, И.Н. Никулиной. М., 1995.

2. Меньшиков С.М. Новая экономика. Основы экономических знаний. М., 1999.

3. Экономика переходного периода: Учебн. Пособие / Под ред. В.В. Радаева, А.В. Бузгалина. М., 1995.

4. Якобсон Л.И. Государственный сектор экономики: экономическая теория и политика: Учебник для вузов. М., 2000.

Дополнительная литература

5. Архангельский В. Об условиях экономического развития в 2004-2007 гг. // Экономист. 2004. № 7.

6. Балацкий Е. О природе несостоятельности российской фискальной системы // Общество и экономика. 2004. № 11-12.

7. Балацкий Е. Оценка влияния фискальных инструментов на экономический рост // Проблемы прогнозирования. № 4, 2004.

8. Белоусов А.Р. Российская экономика в среднесрочной перспективе: сценарии развития // Проблемы прогнозирования. 2004. № 4.

Тема 39.Модели макроэкономического равновесия

В процессе становления и длительного развития теоретической экономики как науки, объединяющей в настоящее время многие школы и направления экономической мысли, сложились два основных подхода к исследованию хозяйственных явлений и процессов: рассмотрение экономики в статичном или равновесном состоянии или как постоянно изменяющейся и развивающейся системы.

Целью работы является изучение макроэкономического равновесия как центральной проблемы общественного воспроизводства. Поэтому необходимо сосредоточиться на рассмотрении основных форм макроэкономического равновесия; факторов, подрывающих сбалансированность экономической системы; механизма равновесия; основных инструментов макроэкономического анализа равновесия.

Работу необходимо начать с определения основополагающих понятий макроэкономического равновесия: общее и частичное равновесие; идеальное и реальное равновесие; материально-вещественные и денежные потоки; совокупное предложение и совокупный спрос и др.

Далее следует для анализа в курсовой работе четко определить одно из направлений в теориях макроэкономического равновесия. Исторически сложились три направления. Первое связано с поиском объективного механизма, направляющего общество к экономическому равновесию; второе – с определением качественной характеристики равновесия; третье – с поиском возможных стабилизационных программ, стимулов, выводящих страну из состояния неравновесия на орбиту сбалансированного экономического роста. Первое направление связано с классической экономической школой. Второе направление представлено фундаментальной концепцией общеэкономического масштаба, разработанной Дж.М.Кейнсом. Третье направление сформировалось как неоклассический синтез (в частности модель Хикса-Хансена).

Все рассматриваемые модели создавались для того, чтобы лучше понять механизм работы национального рынка и – при необходимости – суметь на него воздействовать. Поэтому дальнейший анализ макроэкономического равновесия в работе предполагает более детальное рассмотрение выбранной модели. В любом случае требуется показать элементы совокупного спроса и совокупного предложения; потребления и сбережения, инвестиций; обратиться к различным вариантам изменений агрегированных показателей. Необходимо проанализировать реакцию экономики на различные нарушения макроэкономического равновесия.

По мере развития рыночной экономики, механизм макроэкономического равновесия постоянно усложняется. Следовательно, требуется уделить внимание различным инструментам, которые могут использоваться с целью восстановления макроэкономического равновесия. В данном разделе работы целесообразно привести примеры из практики регулирования различных стран.

Разумеется, модели общего макроэкономического равновесия являются абстрактными моделями. Но их польза для понимания связей и закономерностей реальной экономики несомненна. В последней части работы следует, понимая ограниченность их применения для современной российской действительности, попытаться конкретизировать вопрос об использовании модели для нашей национальной экономики. С этой целью показать процессы макроэкономической стабилизации российской экономики; проанализировать эффективность используемых инструментов; спрогнозировать основные тенденции экономического развития. Необходимо использование статистического материала.