Общие положения

1. Стороны установили, что «Ответственный за воспитание» знает и согласен с тем, что «Учащийся» будет обучаться и воспитываться в образовательном учреждении, ставящим своей целью создание психологических и педагогических условий для раскрытия индивидуальности «Учащегося».

2. «Ответственный за воспитание» и «Школа» обязуются со­трудничать, соблюдая Устав образовательного учреждения, его законы, Законодательство РФ и настоящий Договор.

Обязанности сторон «Школа» обязуется:

• при поступлении «Учащегося» в школу ознакомить «Ответственного за воспитание» с концепцией развития школы и особенностями организации образовательного процесса, а уче­ника, начиная с 6-гокласса, законами школы и основными при­нципами, регулирующими учебно-воспитательный процесс:

• информировать «Ответственного за воспитание» о планах ра­боты, изменениях в образовательном процессе, нормативных документах и деятельности не реже двух раз на общешкольных родительских собраниях. Предоставить возможность влиять

106НЦО. Родители и школа — партнёры

на деятельность школы через родителей, избранных в Совет образовательного учреждения с правом решающего голоса и всем желающим — с правом совещательного голоса:

• принимать меры организационного, кадрового, педагогическо­го характера в соответствии с выводами специальной комиссии, назначенной Советом по просьбе «Ответственного за воспита­ние», если между ним и «Школой» возник конфликт, связанный с нарушением устава, школьного законодательства и настояще­го Договора, а также если конфликт между «Ответственным за воспитание» и учителем, классным руководителем или адми­нистрацией не разрешён путём переговоров и согласований;

• предоставлять «Ответственному за воспитание» возмож­ность знакомиться с ходом образовательного процесса путём посещения уроков, занятий, различных мероприятий (по со­гласованию с учителем);

• в конце каждого года обучения предоставлять развёрнутую содержательную характеристику продвижения «Учащегося» в образовании;

• с учётом педагогической целесообразности сообщать «Ответственному за воспитание» о возникающих проблемах в освоении «Учащимся» учебного плана, о прогулах учебных занятий, нарушении школьных законов, при необходимости привлекать «Ответственного за воспитание» к обсуждению этих проблем и путей их разрешения;

• предоставлять «Ответственному за воспитание» возмож­ность вносить предложения по изменению методов и содер­жанию обучения непосредственно через учителя, кафедру, проблемную группу, педагогический совет, а также возмож­ность участвовать в общественной экспертизе всех мастерс­ких и учебных курсов, предметных лабораторий и кафедр.

• отвечать за меры безопасности, охрану жизни и здоровья «Учащегося» при проведении учебных занятий, внеклас­сных и внеурочных мероприятий в здании школы, в органи­зуемых походах, поездках, экскурсиях;

• сообщать «Ответственному за воспитание» о стоимости дополнительных образовательных услуг, вводимых в учеб­ный план по решению Совета, регулярно отчитываться на родительских собраниях о расходовании этих сумм, а также родительских взносов на совершенствование учебной и ма­териально-технической базы школы;

• обеспечить «Ответственному за воспитание» возможность участия в принятии решений о целесообразности дополни­тельных образовательных услуг;

ПРИЛОЖЕНИЯ 107

• предоставлять учащемуся в бесплатное пользование учебные помещения, кабинеты, лаборатории, спортивные залы, библи­отеку, а также учебные материалы, учебники, книги, инвен­тарь и оборудование, необходимые для учёбы и творчества;

• создать все условия для наиболее благоприятного развития личности каждого ребёнка, исходя из его индивидуальных особенностей и запросов, включая запрос на получение ат­тестата об основном или полном среднем образовании;

• сообщать «Ответственному за воспитание» о проводимых собраниях заблаговременно.

«Ответственный за воспитание» обязуется:

• при поступлении учащегося в школу сообщить педагогами об особенностях его характера, психологических особеннос­тях, состоянии здоровья и причин ухода из другой школы;

• принимать участие в общешкольных родительских собрани­ях не реже двух раз в год, в классных собраниях не реже од­ного раза в три месяца, своевременно уведомлять классного руководителя о невозможности участия в них и согласовы­вать время индивидуальной встречи;

• содействовать школе в осуществлении образовательно­го процесса: личным участием в подготовке и проведении школьных праздников, различных мероприятий, экскурсий, походов, руководстве творческими работами, в оформлении школы, а в случае невозможности личного участия вносить целевой денежный взнос на реализацию образовательной программы (установленный Советом);

• содействовать участию учащегося в образовательных, твор­ческих и спортивных мероприятиях, сюжетно-ролевых иг­рах, летних и зимних лагерях, сборах;

• нести полную материальную ответственность за ущерб, причинённый школе по вине учащегося: (ущерб может воз­мещаться соответствующей суммой, равноценной вещью, книгами или объёмом необходимых работ);

• вносить своевременно плату за дополнительные образова­тельные услуги, включённые решением Совета в учебный план школы (образовательного учреждения).

Сроки действия договора и прочие условия

Настоящий Договор вступает в силу со дня его подписания и действует в течение всего времени обучения учащегося в школе.

Школы разных ступеней и параллели классов имеют право вносить в данный Договор дополнительные пункты и разъяснения

108НЦО. Родители it школа — партнёры

к существующим положениям. Они подлежат утверждению на Совете образовательного учреждения.

Договор может быть расторгнут любой из сторон. По ини­циативе «Ответственного за воспитание» договор расторгается по его личному желанию и с предупреждением об отзыве учащегося из школы не позднее, чем за 15 дней в течение учебного года и за три дня по его окончании.

По инициативе «Школы» (распоряжением директора или ре­шением Совета) договор расторгается в случаях:

• систематического нарушения учащимся школьных законов и правовых норм; прогулов им учебных занятий;

• систематического нарушения «Ответственным за воспита­ние» своих обязательств по настоящему Договору и по ре­шению Совета,

• если в результате этого нарушения делается невозможным сотрудничество «Школы» и «Ответственного за воспита­ние».

В случае нарушения «Ответственным за воспитание» зако­нодательства РФ об образовании и невыполнения обязанностей по уходу и воспитанию ребенка «Школа» оставляет за собой право обратиться в органы исполнительной власти, опеки и попечитель­ства, в судебные органы для принятия мер, вплоть до лишения «Ответственного за воспитание» родительских прав.

Все споры и разногласия по настоящему Договору или в свя­зи с ним будут разрешаться, по возможности, переговорами сто­рон. Если стороны не смогут прийти к взаимному согласованию, все споры решаются в соответствии с Уставом образовательного учреждения и действующим законодательством.

Договор подписывается в двух экземплярах, имеющих оди­наковую силу. Один из них хранится в школе, другой — у «Ответс­твенного за воспитание».

Адреса и подписи сторон

Директор образовательного учреждения

Ответственный за воспитание

ПРИЛОЖЕНИЯ 109

Из Кодекса МЭШ Интернет (code MES)