- •2004, Выпуск 1 (16)
- •Журналов
- •1. Трудности становления сотрудничества школы и родителей5
- •О преодолении препятствий в развитии партнёрства школы и родительской общественности
- •10 Нцо. Родители и школа — партнёры
- •Нормативно-правовая база, регулирующая отношения школы и родителей и обеспечивающая сотрудничество
- •Многообразие форм участия родителей в школьном соуправлении и местном самоуправлении
- •Способы и формы предъявления информации родителям
- •Способы и формы предъявления информации родителям
- •Родители о школе
- •1. Общие положения
- •2. Цели и задачи Совета родителей
- •3. Функции Совета родителей
- •4. Права Совета родителей
- •Работа Совета
- •Комитеты
- •Голосование
- •Общие положения
- •5.1 Ответственность родителей перед школой, школы пе ред родителями. Контракт с родителем
- •5.2 Ответственность родителей перед своими детьми
- •5.2 Жалобы и обращения
- •5.3 Жалобы со стороны родителей на персонал школы
- •5.4 Участие родителей в управлении школой
- •5.5 Родительско-учительская ассоциация
- •Примерные тексты анкет могут использоваться для изучения
- •Анкеты для родителей «Ваше отношение к школе»
- •Редакция оставляет за собой право редактировать и сокращать тексты, если они не рассматриваются как вклад в общую тему
- •Участникам семинаров выдаются сертификаты установленного образца
педагогике
Mi
Cl<
Новые ценности образования
• tit.
Родители и школа -партнёры
;ySi"ЂflfS clflCl ScllOCll ~
Partners
2004, Выпуск 1 (16)
Главный редактор Ната Крылова
Зам. главного редактора Екатерина Александрова
Вёрстка Денис Певчев
Редакционная коллегия И.Е.Видт, Е.Н.Галицких, И.Д.Демакова, М.М.Князева, В.И.Слободчиков, A.M.Цирульников
Учредители ежеквартального научно-методического журнала:
Межрегиональная общественная организация содействия созданию школ с демократическим укладом «Школа и демократия». Н.Б.Крылова (Институт педагогических инноваций РАО)
Зарегистрирован в Министерстве РФ по .телам печати, телерадиовещания и
средств массовых коммуникаций 17 июня 2002 г. Свидетельство о регистрации
ПИК» 77-112888
Мнение авторов может не совпадать с мнением реОакции.
При перепечатке материалов ссылка на сборник
«Новые ценности образования» обязательна.
Адрес редакции
105484. Москва, Сиреневый бульвар, д. 58-»
НПО «Школа самоопределения»
Телефон 095/461 0623
Факс 095/4610845
E-mail :schop. edu@mtu-net.ru
Сайт: nev.hl.ru
© Н.Б Крылова. Институт педагогических инноваций РАО
Объединённая редакция
Журналов
«Демократическая школа»
и «Новые ценности образования»
начинает подготовку конкурса
книг по проблемам
развития педагогики и
образования,
изданных в 2003-2004 годах.
tU^Abz/^
педагогике
«Лучшее научное издание по проблемам развития педагогики и образования»;
«Лучшее научно-популярное издание по развитию современного образования».
Критерии отбора:
актуальность, глубина, инновационность содержания, интересная форма. Способ определения книг-претендентов:
составление списка предлагаемых на конкурс книг;
оценка экспертами книг из списка.
Срок определения победителей -
начало января 2005 года.
Уважаемые читатели!
Ждём ваши предложения
с кратким обоснованием суждений по списку
номинантов на сайте «Новых ценностей
образования»
WWW; nev.h1.ru f5555^
Сделайте свой выбор!
Первый выпуск НЦО 2004г. посвящен рфблеме обеспечения:
сотрудничества родителей и учителей и партнёрства родителей и школы в рамках демократического соуправления;
заинтересованного участия родителей в разнообразной деятельности детей, что становится фактором развития школы.
В сборнике анализируются: состояние традиционного взаимодействия школы и родителей: задачи обновления типа их взаимоотношений; правовые основы их партнёрства; содержание разных подходов к теме, опыт сотрудничества в системах отечественного и зарубежного образования.
Намечаются пути демократизации школы на основе развития тех форм сотрудничества и партнёрства педагогов и родителей, которые могут открыть новые перспективы в сфере образования, предваряя утверждения в ней общественно-государственных форм управления.
Материалы подготовлены коллективом авторов: А.В. Бояринцевой, А.В. Ивановым, Н.Б. Крыловой, М.Н. Осиновским, Т.В.Фроловой. Редактирование: Н.Б.Крыловой и
А.В.Бояринцевой. Концепция Н.Б.Крыловой («Деятельность родителей как условие становления общественно-государственного соуправления в образовании»).
При подготовке сборника, помимо указанной в конце сборника литературы, использованы тексты из разных сайтов интернета.
Проанализирован положительный опыт сотрудничества родителей и школы в системе отечественного образования, в частности: Ассоциации демократических школ, экспериментальных площадок «Эврика», а также опыт Всероссийского родительского Интернет-собрания (Федерации Интернет-образования), городского Совета родителей Москвы, общественной организации «Сотрудничество» и родительской общественности Красноярска, Центра развития попечительства, Московской экономической школы (МЭШ), гимназии №186 (Нижний Новгород). Ижевской гимназии № 56, школ №207 (Санкт-Петербург), №112 (Пермь), №№ 639, 1178 (Москва) и других.
Проанализирован опыт зарубежных образовательных учреждений и организаций Англии («Национальной конфедерации ассоциаций родителей и учителей»), Германии («Федеральной конференции родительских советов»), Дании (исследование О.М.Леонтьевой).
4НЦО. Родители и школа — партнёры
5
Содержание стр.