Заочная форма обучения

№

Наименование

разделов и тем

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая внеаудиторную СРС

и трудоёмкость

(в часах)

Формы текущего контроля успеваемости**

Форма промежуточной аттестации**

Лекции

Семинары

КСР

Внеаудиторная СРС

1.

Предмет психологии, ее возникновение и развитие

I

2

3

УО, ПР-1

2.

Состояние, структура и методы современной психологии

I

4

УО, ПР-1

3.

Развитие психики и сознания

I

3

ПР-6

4.

Личность

I

2

3

УО-1, ПР-1

5.

Деятельность

I

2

3

УО-1, ПР-6

6.

Общение

I

2

3

УО-1, ПР-6

7.

Ощущения и восприятия

I

3

УО-1, ПР-6

8.

Мышление

I

4

УО-2, ПР-1

9.

Воображение

I

3

УО-1, ПР-6

10.

Внимание

I

3

УО-1, ПР-6

11.

Память

I

3

Инд.З, ПР-6

12.

Чувства

I

1

3

УО-1, ПР-6

13.

Воля

I

1

3

Инд.З, ПР-6

14.

Темперамент

I

3

УО-1, ПР-1

15.

Характер

I

4

УО-1, ПР-1

16.

Способности

I

2

3

УО-2, ПР-1

17.

Педагогика как наука, ее категориальный аппарат. Связь педагогики с другими науками

I

1

3

УО, ПР-1

18.

Образование как ценность. Педагогический процесс как целостное явление

I

1

3

УО, ПР-1

19.

Методология педагогической науки. Методы педагогического исследования

I

3

ПР-1, ПР-6

20.

Дидактика как педагогическая теория обучения. Сущность, движущиеся силы, логика процесса обучения

I

3

УО, ПР-1

21.

Содержание образования как основа достижения личных, предметных и метапредметных результатов. Государственные стандарты

I

3

ПР-1

22.

Методы и формы обучения

I

3

ПР-6

23.

Понятие педагогической технологии. Педагогические ситуации, педагогическая задача. Виды педагогических технологий

I

4

Инд. З, ПР-1

24.

Сущность воспитания

I

2

3

УО-2

25.

Воспитательные системы

I

3

ПР-1, ПР-6

26.

Закономерности и принципы воспитания. Методы и формы воспитательной деятельности

I

3

ПР-1

27.

Гражданское воспитание

I

1

3

УО, ПР-1

28.

Трудовое воспитание в современных условиях

I

3

ПР-1

29.

Эстетическое воспитание. Воспитание физической культуры

I

1

3

УО, ПР-1

30.

Коллектив как объект и субъект воспитания

I

2

3

ПР-6

31.

Семья как субъект педагогического взаимодействия и социально-культурная среда формирования личности

I

2

3

УО, ПР-1

32.

Система образования РФ. Типология образовательных учреждений. Школа как педагогическая система

I

4

УО, ПР-1

33.

Сущность управления. Основные принципы управления образовательными учреждениями. Методы управления

I

3

УО, ПР-1

34.

Функции управления ОУ. Педагогический коллектив

I

3

ПР-1

35.

Общая характеристика профессии педагога

I

3

ПР-6

36.

Профессиональная деятельность и личность педагога. Педагогическое мастерство

I

4

ПР-6

37.

Профессионально-педагогическая культура

I

3

ПР-1, ПР-6

38.

Технология педагогического общения

I

2

3

УО, ПР-1

39.

Форма промежуточной

аттестации

I

Экзамен УО-4

I

Экзамен УО-4

40.

Общая трудоемкость

14

10

120