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ivanov666
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Файл:Французский язык в эпоху глобализации. Учебное пособие по французскому языку
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7. Nommez, s.v.p., trois fonctions principales de gestion.
13. Étude de cas pratique
Mini-cas pratique
M. Poissé qui a travaillé en tant que chef du service clients chez Altom, une
entreprise spécialisée en équipements industriels. Cinq ans après il a été promu
directeur d’une des succursales de l’entreprise à Lyon. Pour prouver sa valeur et
montrer que le PDG de l’entreprise a eu raison de l’embaucher et de lui faire
confiance M. Poissé a besoin de bien remplir ses engagements managériaux. Il est
évident que les nouvelles fonctions qu’il assume entraînent une nette hausse de sa
charge de travail.
M. Poissé est alors sur le pont tout le temps. Il s’occupe de tout l’opérationnel, il
est toujours prêt à donner un avis sur un dossier, à trancher un litige avec un client,
un fournisseur ou un membre de son équipe. Il gère des emails qui arrivent en flux
continu. Peu à peu les membres de son équipe commence à le considérer comme la
personne qui a la solution à tous les problèmes. Et puis il trouve gratifiant que l’on
fasse appel à lui. Il a alors toujours la tête dans le guidon dans ses nouvelles
tâches.
Au bout d’un an il se sent surmené et en burn-out. Il commence à souffrir des
insomnies et a fréquemment des maux de tête.
Selon vous, que M. Poissé devrait-il faire dans cette situation ?
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Thème 5. Les médias et leur rôle dans le contexte actuel
1. Lisez le texte et traduisez-le.
récemment – недавно
détente f – передышка, отдых, расслабление
compréhension f – понимание
s’accomoder de … – приспособиться к …
revendiquer – требовать
reflet m – отражение
se tenir au courant – держаться в курсе
terrain m – территория
être propice à … – благоприятный для …
être soumis à … – подчиняться, быть покорным
entraîner – повлечь за собой
abus m – злоупотребление
hésiter – колебаться, сомневаться
forger de toutes pièces – целиком и полностью выдумать
tomber sous le coup de la loi – подпадать под действие закона
irruption f – вторжение
bouleverser – перевернуть (верх дном), резко изменить
accélérer – ускорять
dépasser – обогнать, превзойти
scoop m – сенсационная новость
Les médias de masse sont l'ensemble des moyens de diffusion de masse de
l'information, de la publicité et de la culture, ils sont capables d'atteindre et
d'influencer un large public. Les principaux moyens de communication de masse
sont la presse, l'affiche, le cinéma, la radiodiffusion, la télévision et plus
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récemment l'internet. Le terme média est souvent utilisé comme une abréviation
de mass media (ou médias de masse).
Les médias répondent à la fonction de détente mais aussi à
celles d’information et de compréhension de la société. Le rôle premier des
médias est et reste, effectivement, de transmettre de l’information et de
représenter un miroir des activités et modèles culturels en place.
La liberté d'expression fait partie des droits fondamentaux de la personne
humaine. Elle a été revendiquée par les journalistes dès le XVIIe siècle, avant tout
pour des raisons économiques. En effet, la presse écrite, et les médias en général,
ont besoin pour vivre de toucher un public le plus vaste possible et de le fidéliser
en lui offrant ce qu'il désire ; ils ne peuvent donc s'accommoder d'une censure
quelle qu'elle soit. L’histoire de la censure en France est une suite d’abolitions et
de rétablissements successifs au cours des siècles. Depuis la fin de l’année 2015
aucun texte de loi en France empêche la publication d’un texte. Néanmoins, une
Commission de surveillance et de contrôle des publications destinées à l’enfance et
à l’adolescence censurent les ouvrages, en particulier les ouvrages étrangers, afin
qu’aucun ne comporte un « contenu présentant un danger pour la jeunesse en
raison de son caractère pornographique ou lorsqu'il est susceptible d'inciter à la
discrimination ou à la haine contre une personne déterminée ou un groupe de
personnes, aux atteintes à la dignité humaine, à l'usage, à la détention ou au trafic
de stupéfiants ou de substances psychotropes, à la violence ou à tous actes
qualifiés de crimes ou de délits ou de nature à nuire à l'épanouissement physique,
mental ou moral de l'enfance ou la jeunesse. »
Notre société actuelle, marquée par les nouvelles technologies, est
caractérisée par le changement perpétuel et l’augmentation permanente des choix
possibles (marché, consommation). Les médias en présentent le reflet ; ils
permettent de se tenir au courant.
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Ensuite, les médias sont aussi souvent le terrain propice à la
manipulation du marché économique, à la transformation de la jeunesse en un
groupe cible de consommation.
Les médias sont soumis aux lois du marché et recourent de plus en plus à la
publicité pour se financer. Cette recherche de l'autonomie financière est la
condition de leur liberté ; mais elle peut aussi se transformer en course au profit
et entraîner bien des abus.
Pour attirer un plus large public, certains médias n'hésitent pas à publier les
informations ou les images les plus spectaculaires. Ils se lancent dans la chasse
aux scoops, allant, dans certains cas, jusqu'à les forger de toutes pièces. Ils
recherchent enfin les informations à caractère privé et confidentiel concernant
telle ou telle célébrité et tombent parfois sous le coup de la loi pour atteinte à la
vie privée ou diffamation.
L'irruption d'Internet dans la diffusion de l'information a bouleversé le
paysage médiatique. En accélérant la vitesse de circulation de l'information,
Internet provoque des « courts-circuits journalistiques » dès que survient un
événement particulièrement médiatisé. Pour ne pas paraître dépassés dans cette
compétition, les grands médias sont tentés de publier tout ce qui leur « tombe
sous la main », sans toujours prendre le temps de vérifier l'information. La chaîne
éditoriale est alors rompue au profit des manipulateurs et des « chasseurs de
scoop ».
De nos jours, les médias traversent une crise très inquiétante : celle de la
mutation, non aboutie, des médias vers le numérique. De nombreux journaux
s'appuient encore sur le papier, plus rentable même s'il est de moins en moins lu.
Pour l'instant, un abonnement numérique ne peut pas compenser la perte de ventes
papier. Or, en ce moment, ces ventes sont en chute libre.
Pour être rentables, les médias doivent changer: aller au numérique,
expérimenter de nouvelles formes de contenu et de technologies, proposer de
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nouveaux formats de partenariats créatifs et rechercher constamment de nouveaux
canaux de monétisation, y compris en dehors de l'industrie des médias.
Sources:
https://fr.m.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9dias_de_masse
http://proj.siep.be/le-pro-j/la-culture-cest-toi/culture-et-societe/le-role-des-medias/
https://www.assistancescolaire.com/eleve/3e/enseignement_mc/reviser-une-
notion/3_edc_10
https://www.ladn.eu/media-mutants/role-medias-coronavirus-interview-alexis-
levrier/
2. Répondez aux questions.
1. Quel est le rôle des médias ?
2. La censure officielle existe-t-elle en France ?
3. Quelles sont les causes et les conséquences des manipulations dans les médias ?
4. Avez-vous fait face à des manipulations médiatiques ?
5. Quelle crise traversent actuellement les médias ? Selon vous, que doivent faire
les médias pour survivre et ne pas perdre leurs recettes de vente ?
6. Qu'avez-vous appris de nouveau de cet article ?
7. Comment peut-on compléter ce texte?
8. Comment découvrez-vous les dernières nouvelles ?
9. Comment les médias vous influencent-ils?
10. Aimez-vous les médias d’aujourd'hui?
11. Quelles valeurs de vie les médias devraient-ils soutenir et promouvoir?
12. Allez-vous travailler dans les médias?
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Internet met fin au règne de la télévision
Alors que la télévision s’imposait comme reine des médias depuis des
décennies, elle cède son trône à Internet, qui devient le média le plus consommé
dans le monde.
Cette forte croissance du temps passé sur Internet s’explique avec
la démocratisation des smartphones et l’essor des usages mobiles qui ont érodé
presque tous les autres médias. Alors que les journaux et les magazines ont déjà
perdu un grand nombre de leurs lecteurs au profit d’Internet, la télévision subit elle
aussi les conséquences de cette multiplication des contenus proposés en ligne.
Plus inquiétant pour la télévision, Internet s’est également imposé
comme un support privilégié pour la vidéo. De nouveaux usages sont
apparus, comme la dé-linéarisation de la consommation des programmes
télévisés – Internet permettant de regarder à tout moment les contenus que
l’on a ratés lors de leur diffusion. La multiplication des contenus amateurs a
également contribué au succès de plateformes comme YouTube ou
DailyMotion, qui représentent aujourd’hui une alternative crédible aux
chaînes traditionnelles et commencent elles-mêmes à mettre en avant des
contenus professionnels à travers des partenariats signés directement avec les
producteurs. Ces plateformes, qui ne sont pas soumises aux contraintes
nationales liées à la diffusion d’un signal TV, ont atteint des tailles critiques
qui en font des acteurs de tout premier plan de la vidéo.
Conscients des risques encourus par leur modèle économique, les grandes
chaînes se sont donc lancées à la conquête des internautes. Afin de mieux
monétiser cette audience qui migre vers les nouveaux écrans, la plupart d’entreelles ont opté pour la mise en place de plateforme de catch-up TV et proposent
désormais de plus en plus de contenus sur Internet. Grâce aux services gratuits de
catch up TV, il est possible de revoir, via Internet, les programmes récemment
diffusés sur les grandes chaînes.
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De plus, les constructeurs ont développé des télévisions intégrant tout ce
qui est nécessaire à la connexion à Internet – des téléviseurs connectées – et
les applications qui s’y associent. La télévision connectée, ou la Smart TV,
permet de surfer sur Internet. Vous pouvez également y installer applications et
widgets, vous connecter à votre télé depuis votre smartphone ou encore regarder
des films et des séries en streaming. La Smart TV, c’est aussi une qualité d’image
améliorée, avec des écrans plats très performants et bien sûr, la haute définition.
De nouveaux services visant à récréer la dimension interactive d’Internet
dans la télévision sont proposés au public également via la technologie
HbbTV. HbbTV, pour "Hybrid Broadcast Broadband TV", est un standard de
communication permettant de bénéficier de services interactifs avec les programmes
des chaînes TV.
Destiné à enrichir les programmes diffusés par les chaînes TV avec des
contenus additionnels disponibles dans les flux TNT (Télévision Numérique
Terrestre qui représente un système de réception hertzien des chaînes TV nationales
en numérique) et sur Internet, l'HbbTV permet d'obtenir des informations sur le
programme diffusé par une chaîne TV (acteurs, filmographie des acteurs, etc.), de
revoir ultérieurement les programmes (catch up TV), d'accéder à un guide des
programmes détaillé, à des jeux, de voter lors des émissions, de participer à des
sondages, de partager des images et des commentaires relatifs aux programmes sur
les réseaux sociaux, etc.
Cette technologie peut être directement intégrée à certaines TV connectées ou
bien accessible au travers d'une box externe (box TV Internet, boîtier TNT
compatible, décodeur câble connecté).
Le second-écran mise sur la généralisation du multi-tasking
Trois constats sont à l’origine des initiatives visant à faire des tablettes ou des
smartphones les compagnons d’une nouvelle expérience TV: la multiplication des
écrans au sein des foyers, la complémentarité de ceux-ci en termes d’usage, et la
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généralisation de ce que l’on appelle en anglais le « multi-tasking », c’est-à-dire
l’utilisation simultanée de plusieurs écrans de manière simultanée. Si le téléviseur
reste au centre du foyer, il doit composer avec les 4 autres écrans en moyenne que
l’on trouve chez un ménage français. Ce multi-équipement trouve son origine dans
la complémentarité des usages : la télévision reste l’écran familial par excellence,
quand l’ordinateur, même partagé entre plusieurs personnes du ménage, sera
davantage réservé à une utilisation personnelle – jeu ou travail. Le smartphone, lui,
devient l’écran sur lequel on gère sa vie privée.
Ces usages complémentaires ne sont pas nécessairement dissociés dans le
temps : 48 % des européens déclarent qu’il leur arrive de consulter Internet
pendant qu’ils regardent la télévision. Cette consommation simultanée représente
même 16 % du temps passé devant la télévision.
Ces nouveaux usages apparaissent comme l’opportunité pour les chaînes de
télévision de proposer de nouvelles expériences : en effet, 33 % de l’activité en
ligne des « téléspectateurs multi-tâches » est directement lié à ce qu’ils sont en
train de voir à la télévision. Ces services visent à compléter une
consommation éventuellement familiale de la télévision par une consommation
plus personnelle, via un second écran : réseaux sociaux – difficiles à intégrer dans
un téléviseur dont l’écran est ouvert à la vue de tous –, contenus enrichis et
synchronisés avec le flux TV, jeux en rapport avec les programmes, statistiques
sportives lors d’un direct…
Pour améliorer la façon dont les gens s’engagent les uns avec les autres
autour des émissions qu’ils aiment, IntoNow, une entreprise de technologie grand
public, propose une application qui se synchronise avec le flux de la télévision.
Cette application peut écouter et identifier les émissions télévisées que les
utilisateurs regardent puis les aide à partager et à discuter de ces émissions avec
des amis, à la fois dans le produit et via d'autres flux sociaux tels que Facebook et
Twitter etc.
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Via les téléviseurs connectés ou les seconds écrans, Internet s’impose à
la télévision. Concurrentes sur certaines fonctionnalités, les deux
philosophies sont cependant conciliables et peuvent coexister en attirant les
consommateurs par les services pour lesquelles elles proposent la meilleure
expérience utilisateur.
Cas pratique «La stratégie de passage de la télévision à Internet»
Objectif
Vous devez effectuer la transition de la télévision vers Internet et créer un projet
créatif.
Votre plan d’actions
1. Créer un projet d’une application ou d’une plate-forme Internet pour regarder
la télévision en ligne.
2. Former un paquet de chaînes numériques.
3. Choisir en tant que partenaires des blogueurs, des présentateurs, des acteurs
afin de conclure des contrats exclusifs avec eux.
4. Créer un nouveau projet numérique.
5. Créer une nouvelle façon d'interagir avec les spectateurs.
6. Planifier une campagne publicitaire pour votre application ou votre plate-forme
Internet.
Commentaires
La création d'un nouveau projet implique la création d'un scénario, la recherche de
travailleurs, d'acteurs, d'un lieu et d'une scène, le processus de tournage et la
promotion marketing du projet. La création du projet prend d’habitude plus de
deux ans.
La conception d'une campagne publicitaire commence par une analyse de situation.
Sur la base des données obtenues, on procède à la planification stratégique d’une
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campagne publicitaire Dans le cadre de la planification, on définit des paramètres
tels que les objectifs, la stratégie, le temps et le budget.
Pour plus d’information, consultez les sites suivants
https://journal.tinkoff.ru/marketing-ads/
https://larevuedesmedias.ina.fr/tv-connectee-et-second-ecran-internet-lassaut-de-la-television
https://hubinstitute.com/2019/transformation/infographie-internet-television-smartphone-medias
https://www.freenews.fr/freenews-edition-nationale-299/actu-du-net-178/catch-up-tv-vers-une-
plateforme-web-commune-7193
https://www.lcd-compare.com/definition-de-hbbtv.htm
https://www.sony.fr/electronics/support/articles/00231703
https://www.lesfurets.com/box-internet/guide/smart-tv-television-connectee
https://fr.statista.com/themes/2771/l-utilisation-d-internet-en-france/#dossierKeyfigures
https://marketingup.ru/blog/kak-interaktiv-na-sayte-povyshaet-vovlechennost-polzovateley
https://tass.ru/kultura/7168803
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