Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Финский язык. Грамматика в упражнениях
.pdf
МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО ИМЕН
(СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ, ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ,
МЕСТОИМЕНИЙ И ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ)
NOMINIEN MONIKKO
При прибавлении показателя множественного числа -i- в основе
слова могут происходить следующие изменения:
инессив
(-ssa/-ssä)
элатив (-sta/-stä)
Изменения в основе
o, ö, u, y + i kirkko →
a, ä, e + i = i (так
как a, ä, e выпадают)
i + i = ei posti →
При присоединении показателя
мн. ч. к основе a →
o, если это двухсложное слово и в
1-м слоге есть гласный a, i, e
VV + i = Vi
Если основа глагола оканчивается
на долгий гласный, то последняя
гласная при добавлении показателя
мн. ч. выпадает.
адессив (-lla/-llä)
аблатив (-lta/-ltä)
аллатив (-lle)
транслатив (-ksi)
эссив (-na/-nä)
kirkoissa
seinä → seinissä
suuri (suure-) →
suurissa
posteissa
pankki →
pankeissa
sauna →
saunoissa
sana → sanoissa
huone
(huonee-) →
huoneissa
maa → maissa
иллатив партитив генитив
kirkkoihin kirkkoja kirkkojen
seiniin
suuriin
posteihin
pankkeihin
saunoihin
sanoihin
huoneisiin
maihin
seiniä
suuria
posteja
pankkeja
saunoja
sanoja
huoneita
maita
seinien
suurien
(suurten)
postien
pankkien
saunojen
sanojen
huoneiden
maiden

62 В. К. Кочергина
Изменения в основе
инессив
(-ssa/-ssä)
элатив (-sta/-stä)
адессив (-lla/-llä)
аблатив (-lta/-ltä)
аллатив (-lle)
транслатив (-ksi)
эссив (-na/-nä)
иллатив партитив генитив
yö → öi, uo →oi,
ie → ei
Первый гласный
дифтонга выпадает при прибавлении показателя
мн. ч.
cлова на -si с основой мн. ч. на -si-
la/lä→ loi/löi
na/ nä→noi/nöi
ra/rä → roi/röi
kka/kkä → koi/köi
Если многосложные слова, заканчивающиеся
на -la/-lä, -na/-nä,
-ra/-rä, -kka/-kkä,
являются существительными, то
конечный -a → -o.
Если многосложные слова на -la/
-lä, -na/-nä, -ra/-rä,
-kka/-kkä явля-
ются прилагательными, то при
прибавлении -i-
гласная -a/ä выпадает:
työ → töissä
suo → soilla
tie → teillä
käsi → käsissä
vuosi → vuosissa
ravintola →
ravintoloissa
ikkuna →
ikkunoilla
tavara →
tavaroissa
mansikka →
mansikoissa
ihana →
ihanissa
kamala →
kamalissa
ahkera →
ahkerissa
hämärä →
hämärissä
töihin
soihin
teihin
käsiin
vuosiin
ravintoloihin
ikkunoihin
tavaroihin
mansikoihin
ihaniin
kamaliin
ahkeriin
hämäriin
töitä
soita
teitä
käsiä
vuosia
ravintoloita
ikkunoita
tavaroita
mansikoita
ihania
kamalia
ahkeria
hämäriä
töiden
soiden
teiden
käsien
vuosien
ravintoloiden
ikkunoiden
tavaroiden
mansikoiden
ihanien
kamalien
ahkerien
hämärien
ma/mä → mi
va/vä→ vi
Если многосложные слова заканчиваются на -ma,
-va, то конечный
-a выпадает
asema → asemilla
mukava → mukavissa
asemiin
mukaviin
asemia
mukavia
asemien
mukavien

инессив
(-ssa/-ssä)
элатив (-sta/-stä)
Изменения в основе
ja:
(i) ja/jä → (i) joi/jöi
(V) ja/jä→ (V) ji
1. Если перед -ja
адессив (-lla/-llä)
аблатив (-lta/-ltä)
аллатив (-lle)
транслатив (-ksi)
эссив (-na/-nä)
opiskelija →
opiskelijoilla
opettaja → opet-
tajilla
стоит -i-, то при
прибавлении показателя мн. ч. конечный -a → -o.
2. Если перед -ja
стоит любой другой
гласный, кроме
-i-, то при прибавлении показателя
мн. ч. конечный -a
выпадает.
ia/iä → ioi/iöi astia → astioissa
asia→ asioissa
Множественное число имен 63
иллатив партитив генитив
opiskelijoihin
opettajiin
astioihin
asioihin
opiskelijoita
opettajia
astioita
asioita
opiskelijoiden
opettajien
astioden
asioden
СКЛОНЕНИЕ УКАЗАТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ
NÄMÄ, NUO, NE
Номинатив nämä (näi-) nuo (noi-) ne (nii-)
Инессив näissä noissa niissä
Элатив näistä noista niistä
Иллатив näihin noihin niihin
Адессив näillä noilla niillä
Аблатив näiltä noilta niiltä
Аллатив näille noille niille
Партитив näitä noita niitä
Генитив näiden noiden niiden
Транслатив näiksi noiksi niiksi
Эссив näinä noina niinä

64 В. К. Кочергина
ОБРАЗОВАНИЕ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА ИМЕН
Номинатив
Иллатив
Показателем мн. ч. номинатива является -t:
kissa (кошка) → kissat (кошки)
koira (собака) → koirat (собаки)
ihminen (ihmise-) человек → ihmiset (люди)
lapsi (lapse-) ребенок → lapset (дети)
Если существительное стоит в номинативе множественного
числа, то прилагательное или местоимение, стоящее перед
ним, будет также во мн. ч.:
pieni lapsi → pienet lapset (маленькие дети)
tämä poika → nämä pojat (эти мальчики)
1. -V + n
Удвоение конечной гласной -i + -n, если слово заканчивается
на краткий (один) гласный:
seinä → seini- → seiniin
kieli (kiele-) → kieli- → kieliin
2. -h + V + -n
-h + последний гласный основы мн. ч. (-i-) + -n, если слово за-
канчивается на дифтонг:
maa → mai- → maihin
työ → töi- → töihin
pankki → pankkei- → pankkeihin
3. -siin
Если в иллативе ед. ч. было -seen (см. об иллативе подробнее
на стр. 28):
huone (huonee-), huoneeseen→ huonei- → huoneisiin
vieras (vieraa-), vieraaseen → vierai- → vieraisiin
Партитив
-a/-ä
-a/-ä прибавляется к словам, основа которых оканчивается во
мн. ч. только на одну гласную -i-:
mukava → mukavi- → mukavia
kynä → kyni- → kyniä
nainen (naise-) → naisi- → naisia
pieni (piene-) → pieni- →pieniä
Если в партитиве ед. ч. было -a и это слово односложное или
двухсложное, то в партитиве мн. ч. будет тоже окончание -а.
Обратите внимание, что между двумя гласными i →j:
talo → парт. ед. ч. taloa → парт. мн. ч. taloja
pankki→ парт. ед. ч. pankkia → парт. мн. ч. pankkeja
-ta/-tä
-ta/-tä прибавляется к словам, основа которых оканчивается во
мн. ч. на две гласные:
kallis → kallii- → kalliita
huone → huonei- → huoneita

Генитив
Множественное число имен 65
Если в партитиве единственного числа было -ta и это слово односложное или двухсложное, то в партитиве мн. ч. будет тоже
окончание -tа:
maa → парт. ед. ч. maata → парт. мн. ч. maita
vieras → парт. ед. ч. vierasta → парт. мн. ч. vieraita
Обратите внимание!
Cлова, в партитиве мн. ч. которых будет окончание -ta/-tä:
1. Cлова на -la/-lä, -na/-nä, -ra/-rä, -kka/-kkä
ravintola → ravintoloi- → ravintoloita
tavara → tavaroi- → tavaroita
mansikka → mansikoi- → mansikoita
2. Cлова на (-i)ja/jä
opiskelija → opiskelijoi- → opiskelijoita
3. Cлова на -ea/-eä
vaikea → vaikei- → vaikeita
kauhea → kauhei- → kauheita
В партитиве мн. ч. может быть окончания -a/-ä и -ta/-tä в следующих случаях:
1) слова на -li:
hotelli → hotelleja, hotelleita
metalli→ metalleja, metalleita
2) слова на -ri:
kellari → kellareja, kellareita
kolari → kolareja, kolareita
3) слова на -lo/-lö:
vartalo→ vartaloja, vartaloita
jäätelö →jäätelöjä, jäätelöitä
4) слова на -ro/-rö:
numero→ numeroja, numeroita
pusero→ puseroja, puseroita
5) слова на -mo/-mö:
korjaamo→ korjaamoja, korjaamoita
kampaamo→ kampaamoja, kampaamoita
6) слова на -kko/-kkö
maljakko→ maljakkoja, maljakoita
laatikko → laatikkoja, laatikoita
1. -en
Если в партитиве мн. ч. было окончание -а, то в генитиве
мн. ч. будет -en:
mukava → mukavia→ mukavien
kynä →kyniä →kynien
mukava→ mukavia→ mukavien
talo→ taloja→ talojen
2. -den
Если в партитиве мн. ч. было окончание -tа, то в генитиве
мн. ч. будет -den:
maa→ maita→ maiden
huone→ huoneita→ huoneiden
vieras →vieraita→ vieraiden

66 В. К. Кочергина
3. -ten
Если у слова есть согласная основа, то есть основа, которая заканчивается на согласный.
1) слова на -li, -ni, -ri:
pieni (pien-) →pienten
suuri (suur-) →suurten
kieli (kiel-) →kielten
2) слова на -nen:
nainen (nais-)→ naisten
punainen (punais-) →punaisten
suomalainen (suomalais-)→ suomalaisten
3) слова на согласный (кроме группы слов на -is, -as, -äs):
kokous (kokous-) →kokousten
eläin (eläin-) →eläinten
teos (teos-) →teosten
Исключение:
от слов на -i (заимствованные) генитив мн. ч. образуется следующим образом: слово + -en:
pankki + en → pankkien
posti + en → postien
apteekki + en → apteekkien
УПОТРЕБЛЕНИЕ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА ПАРТИТИВА
Употребление Примеры
1. Партитив мн. ч. употребляется
в качестве объекта (прямого дополнения) в отрицательном предложении
2. Партитив мн. ч. употребляется
в том случае, если в предложении
есть неопределенный объект
3. Партитив мн. ч. употребляется
после слово paljon (много) с исчисляемыми понятиями. С неисчисляемыми понятиями, такими как
время, работа и т. д., употребляется партитив ед. ч.
Minulla ei ole ystäviä. — У меня
нет друзей.
En tunne noita suomalaisia. —
Я не знаю этих финнов.
Tykkään lukea kirjoja. — Я люблю читать книги.
Ostan usein vaatteita Suomesta. — Я часто покупаю одежду в
Финляндии.
Ср.: Ostin kaikki nämä vaatteet
Suomesta. — Я купила всю эту
одежду в Финляндии.
Huoneessa on paljon ihmisiä. —
В комнате много людей.
Minulla on paljon työtä. — У меня
много работы.

Употребление Примеры
4. Партитив мн. ч. употребляется в качестве подлежащего
в бытийных предложениях
(eksistentiaalilause):
Обстоя-
тель-
ство места
Torilla on tyyjiä.
На рынке находятся продавцы.
on/
+
oli
Существи-
тельное в
партитиве
+
мн.ч.
5. Партитив употребляется в качестве подлежащего, когда оно выражает неопределенное количество.
Обратите внимание, что если подлежащее имеет форму партитива,
то сказуемое стоит в ед. ч.
6. Партитив ед. ч. и мн. ч. употребляется с партитивными глаголами (auttaa, odottaa, rakastaa,
vihata, pelata, pelätä, ihailla, etsiä):
7. Партитив мн. ч. встречается в
предикативных предложениях , в
которых он выступает в качестве
составной части именного сказуемого:
Суще-
ствитель-
ное или
прилага-
тельное
или ме-
стоимение
в номина-
+
Глагол
olla во
мн.ч.
Прилага-
тельное
или су-
ществи-
+
тельное в
партитиве
мн.ч.
тиве мн.ч.
Tytöt ovat kauniita.
Девочки (есть) красивые.
Множественное число имен 67
Pöydällä on kirjoja. — На столе
лежат книги.
Ср.: Kirjat ovat pöydällä. — Книги
лежат на столе.
Kaupassa on myyjiä ja asiak-
kaita. — В магазине находятся
продавцы и покупатели.
Ср.: Myyjät ja asiakkaat ovat
kaupassa. — Продавцы и покупатели находятся в магазине.
Kadulla kävelee tyttöjä ja
poikia. — По улице идут девочки и мальчики.
Minä odotan ystäviä. — Я жду
друзей.
Minä autan vanhoja ihmisiä. —
Я помогаю пожилым людям.
Me olemme venäläisiä. — Мы
русские.
Omenat ovat vihreitä ja punaisia. — Яблоки зеленые и красные.
УПОТРЕБЛЕНИЕ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА ГЕНИТИВА
Употребление Примеры
Генитив мн. ч. употребляется в
конструкции долженствования,
обозначая лицо, которое производит действие:
Pienten lasten täytyy mennä nukkumaan. — Маленьким детям
нужно идти спать.
Opiskelijoiden pitää opiskella
hyvin. — Студенты должны хорошо учиться.

68 В. К. Кочергина
Употребление Примеры
Генитив мн. ч. может употребляется как притяжательный падеж,
указывая на обладателя.
Генитив употребляется с послелогами:
edessä — перед чем-л., кем-л.;
takana — позади кого-л., чего-л.;
alla — под чем-л., кем-л.;
yllä — над чем-л., кем-л.;
päällä — на чем-л.;
vieressä — рядом с чем-л.
lähellä — рядом с чем-л.
välissä — между чем-л.
vasemmalla/oikealla puolella — с
левой/ с правой стороны от чего-л.;
luona — у кого-л., около чего-л.;
kanssa — с кем-л., с чем-л.;
kuluttua — через какое-то время;
jälkeen — после чего-л.
Tuolla on suomalaisten turistien
matkalaukkuja. — Там находятся
чемоданы финских туристов.
Menen koirien kanssa ulos. —
Пойду с собаками на улицу.
УПРАЖНЕНИЯ
НА МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО ИМЕН
Поставьте слова в элатив и иллатив множественного чис-
ла, используя образец.
Malli: ovi — ovista, oviin
1. talo 13. posti
2. iloinen 14. istuin
3. vene 15. kaunotar
4. kuukausi 16. ravintola
5. pieni 17. koditon
6. harjoitus 18. askel
7. hylly 19. kiinnostunut
8. pankki 20. kirje
9. teos 21. ohut
10. jänis 22. lyhyt
11. vuohi 23. tytär
12. huone 24. puhelin

Множественное число имен 69
Поставьте слова в партитив и генитив множественного
числа, используя образец.
Malli: talo — taloja, talojen
1. tyttö 12. tavara
2. sänky 13. vaate
3. posti 14. koe
4. juna 15. katu
5. lapsi 16. puhelin
6. ostos 17. kännykkä
7. maa 18. asia
8. vaikea 19. opiskelija
9. ravintola 20. opettaja
10. asema 21. astia
11. väsynyt 22. myyjä
Раскройте скобки.
1. Me pidämme (hyvät vanhat elokuvat).
2. He ovat (uudet suuret huoneet).
3. Haluaisin käydä (vanhat kirkot ja museot).
4. Me kävimme (kaikki pankit ja postit).
5. Me matkustamme (nopeat junat ja mukavat bussit).
6. Matkustatteko (moottorikelkat vat risteilyalukset)?
7. Ajamme (polkupyörät tai mopot).
8. Ihmiset syövät (lusikat, haarukat, veitset).
9. Opettajat ovat töissä (koulut ja yliopistot).
10. Sihteerit ovat töissä (toimistot ja pankit).
11. He ovat kotoisin (eteläiset eksoottiset maat).
12. He matkustavat (Euroopan maat).
13. Haluaisimme tutustua (monet ulkomaalaiset).
14. Osallistun usein (seminaarit ja konferenssit).
15. Menemme (ravintolat ja baarit).
16. Kirjat ovat (nuo pitkät hyllyt).
17. Ihmiset matkustavat (junat, autot, bussit, laivat, lentokoneet).
18. Lapset leikkivät (nämä pienet pallot).
19. Otin nämä kukat (nuo suuret pöydät).
20. Matkalla me tutustuimme (hauskat italialaiset miehet).

70 В. К. Кочергина
Раскройте скобки.
1. Olohuoneessa on paljon (kaunis huonekasvi, kukka ja maljakko).
2. Tiskipöydällä on paljon (likainen lautanen, kattila ja paistinpannu).
3. Torilla on paljon (asiakas ja myyjä).
4. Televisiossa on paljon (ohjelma, elokuva ja mainos).
5. Tässä kaupunginosassa on paljon (vanha rakennus, kapea katu
ja kiireinen ohikulkija).
6. Museossa on paljon (taulu ja patsas).
7. Käsilaukussa on paljon (kynä, paperi ja kirja).
8. Minulla on (siskot, veljet, serkut, tädit ja sedät).
9. Huoneessa on (kaakelit, tapetit ja maalit).
10. Työmatkalla oli (kokoukset ja neuvottelut).
11. Lapset ovat (iloinen).
12. Nuo omenat ovat (hapan), mutta nämä ovat (makea).
13. Olemme (väsynyt) mutta (tyytyväinen).
14. Ostin (perunat, porkkanat ja sipulit).
15. Metsät ovat (tiheät).
16. He haluaisivat (mansikat, mustikat ja vadelmat).
17. Odotan (suomalaiset turistit) asemalla.
18. Metsässä on (karhut, sudet ja ketut).
19. Minä en tunne (nämä ihmiset).
20. Näin (naiset ja miehet).
Раскройте скобки.
1. (Lapset) täytyy nukkua paljon.
2. (Vanhat ihmiset) täytyy levätä paljon.
3. (Koululaiset) täytyy kaydä koulua ja opiskella ahkerasti.
4. (Nuoret ihmiset) täytyy osata muutamia kieliä.
5. Me keskustelemme (hyvät suomalaiset ystävät) kanssa.
6. Neuvottelemme nyt (englantilaiset liikemiehet) kanssa.
7. Asun nyt (eräät ruotsalaiset tuttavat) luona.
8. Haluaisin kysyä (nämä lamput ja patterit) hintoja.
9. Haluaisin tietää (ne kissat ja koirat) nimiä.
10. Opettajat keskustelevat (laiskat opiskelijat) kanssa.
11. Tällä seinällä on (junat ja bussit) aikataulut.
12. Tästä tavaratalosta voi ostaa (miehet, naiset ja lapset) vaatteita.
13. Tässä on (kaupat, postit, pankit) aukioloajat.
14. Minä pidän (elokuvat) katsomisesta.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
