Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Программа по русскому языку как иностранному. Профессиональный модуль «Медицина. Биология». I–II сертификационные уровни владения РКИ

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

08.09.2026

Размер:

2 Мб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 56 / 326 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > Следующая >>>

когда

что

(И. п.)

когда

что

(И. п.)

когда =

при

каком

усло-

вии

когда

что

(И. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

повышается что (И. п.) При повышении давления повышается температура кипения жидкости. что (И. п.) повышается При повышении давления температура кипения жидкости повышается. понижает что (В. п.) Парацетамол понижает температуру тела. понижается что (И. п.) При уменьшении давления понижается температура кипения жидкости. что (И. п.) понижается При уменьшении давле- ния температура кипения жидкости понижается. возрастает при каком условии (П. п.) Скорость движения молекул возрастает при повышении температуры.

что (И. п.) сжимается При охлаждении все те- ла сжимаются.

что (И. п.) расширяется При нагревании все тела расширяются. растворяется где (П. п.) Это вещество раство- ряется в воде.

свёртывается что (И. п.) Кровь свёртывается. влияет на что (В. п.) Температура влияет на ход

химической реакции. зависит от чего (Р. п.) Скорость движения мо- лекул зависит от изменения температуры. происходит как (В. п.) Процесс свёртывания крови происходит в три стадии. взаимодействует с чем (Т. п.) Оксид кальция взаимодействует с водой.

что

(И. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

кто

(И. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

Процесс возникновения

образуется где (Т. п., П. п.) Новый хитиновый по-

кров образуется под старым покровом. развивается где (П. п.) из чего (Р. п.) Маленькие черви развиваются в коконе из яиц. появляется из чего (Р. п.) Мелкие личинки появляются из яиц этого насекомого. возникает где (П. п.) Импульсы возникают в коре головного мозга. образуется где (П. п.) Новые клетки постоянно образуются в организме. формируется когда (Р. п., П. п.) Изгибы позвоночного столба формируются после рождения. приобретает что (В. п.) Зародыш приобретает некоторые признаки, характерные для очень далёких предков человека, в процессе своего развития.

Процесс разрушения, гибели, исчезновения

разрывается Связи между молекулами в кристал-

лах легко разрываются при относительно низкой температуре. умирает от чего (Р. п.) Много людей в мире умирает от болезней сердца. разрушает что (В. п.) Механическое воздействие разрушает оболочку яйца (икринки). разрушается где (П. п.) при каком условии (П. п.) Карбогемоглобин разрушается в капиллярах лёгких. Молекулы воды разрушаются при очень высокой температуре (свыше 2000 °С). нарушает что (В. п.) Повреждение спинного мозга нарушает двигательные функции. нарушается при каком условии (П. п.) Двигатель- ные функции нарушаются при повреждении спинного мозга.

что

(И. п.)

что

(И. п.)

погибает при каком условии (П. п.) Много личи- нок и мальков рыб погибает при неблагоприятных условиях. приводит к смерти Потеря более 1/3 количества крови приводит к смерти.

Сравнение предметов, биологических объектов и т. д.

Сходство и различие предметов,

биологических объектов, функций, действий

сравним что (В. п.) и что (В. п.) по чему (по

–

какому параметру) (Д. п.) Сравним алмаз и графит по химическому составу и по физическим свойствам.

–

по срав-

нению

с чем

(Т. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

сравним что (В. п.) с чем (Т. п.) Сравним алмаз и графит по химическому составу.

По сравнению с алмазом графит очень легкий. По сравнению с венозной кровью артериальная кровь течёт под большим давлением.

похоже на что (В. п.) Полулунные клапаны похожи на карманы.

похоже на что (В. п.) по чему (по какому при- знаку) (Д. п.) Все галогены похожи друг на дру-

га по своим свойствам.

по чему

(по ка-

кому

призна-

ку)

что (И. п.) похоже на что (В. п.) По своим свойствам все галогены похожи друг на друга. По форме полулунные клапаны похожи на карманы.

(Д. п.)

что

(И. п.)

сходно с чем (Т. п.) по чему (по какому призна- ку) (Д. п.) Растворы сходны с химическими со-

единениями по некоторым своим свойствам.

(И. п.)

в отли-

чие от

чего

(Р. п.)

что

(В. п.)

что

(И. п.)

что

одинаково / различно по чему (по какому пара- метру) (Д. п.) Алмаз и графит одинаковы по

своему химическому составу, но различны по своим физическим свойствам.

отличается от чего (Р. п.) по каким призна- кам (Д. п.) Венозная кровь отличается от арте-

риальной крови. Молекула кислорода отличается от молекулы озона по количеству атомов. различается чем (Т. п.) Клетки различаются формой и размерами. различается по каким признакам (Д. п.) Клет- ки различаются по форме и размерам.

что (И. п.) имеет что (В. п.) В отличие от дру- гих веществ вода имеет наибольшую теплоёмкость.

Применение, использование предмета,

биологического объекта

используют для чего (Р. п.), где (П. п.), в качестве

чего (Р. п.), в каком виде (Р. п.), в виде чего (Р. п.), как что (В. п.) Химические средства используют

для защиты растений от вредителей. Это растение используют как средство понижения давления. Это лекарство используют в жидком виде или в виде таблеток.

используется для чего (Р. п.), где (П. п.), в каче- стве чего (Р. п.), в каком виде (Р. п.), в виде чего

(Р. п.), как что (В. п.) Химические средства используются для защиты растений от вредителей. Это растение используется как средство понижения давления. Это лекарство используется в жидком виде или в виде таблеток.

применяют где (П. п.) для чего (Р. п.) в виде чего

что

(В. п.)

что

(И. п.)

чем

(Т. п.)

(Р. п.) Воду некоторых источников применяют в

медицине для лечебных целей в виде сероводородных ванн. служит для чего (Р. п.) Тонометр служит для измерения кровяного давления. пользуются для чего (Р. п.) Термометром пользуются для измерения температуры.

Научная деятельность, научные исследования

кто

(И. п.)

кто

(И. п.)

кто

(И. п.)

кто

(И. п.)

кто

(И. п.)

кто

(И. п.)

кто

(И. п.)

кто

(И. п.)

кто

(И. п.)

предположил, что Д.И. Менделеев предположил, что должна существовать естественная связь между всеми химическими элементами. выдвинул гипотезу о чём (П. п.) Д.И. Менделеев выдвинул гипотезу о существовании естественной связи между всеми химическими элементами. провёл опыт / эксперимент Русский учёный Н.И. Лунин провёл эксперимент с двумя группами мышей. наблюдал что (В. п.) Учёный наблюдал поведение мышей. обратил внимание на что (В. п.) Учёный обратил внимание на поведение мышей. описал что (В. п.) Учёный описал поведение мышей. анализировал что (В. п.) Он анализировал свои наблюдения. обнаружил что (В. п.) Учёные обнаружили влияние витамина В на жизнедеятельность организма, изучая заболевание бери-бери. определил что (В. п.) Учёный определил атомный вес нового элемента.

кто

(И. п.)

кто

(И. п.)

кто

(И. п.)

кто

(И. п.)

кто

(И. п.)

что

(И. п.)

что /

кто

(И. п.)

что

(И. п.)

что

(И. п.)

кто

(И. п.)

открыл что (В. п.) Пристли открыл кислород в 1797 году.

доказал, что Пристли доказал, что кислород поддерживает горение. установил что (В. п.) Учёный установил связь между болезнью и пищей, которой питались мыши. сделал вывод, что / о том, что Исследователь сделал вывод, что для жизни животным необходимы не только белки, жиры, углеводы и минеральные вещества. пришёл к выводу, что / о том, что Учёные при- шли к выводу, что животным и человеку необходимы витамины.

Значение, роль в развитии науки

имеет значение для чего (Р. п.) Труды русского врача Н.И. Пирогова имеют важное значение как для теоретической, так и для практической медицины. играет важную роль в чём (П. п.) Труды русского физиолога, лауреата Нобелевской премии (1904 г.) И.П. Павлова сыграли большую роль в развитии физиологии, медицины, психологии и педагогики. приобретает значение Первостепенное значение приобретают вопросы охраны водных источников. является основой чего (Р. п.) Представление о том, что вещества состоят из атомов и молекул, является основой атомно-молекулярного учения. основал что (В. п.) Андреас Визалий основал подлинно систематическую анатомию человека, основал школу анатомов.

кого

(В. п.)

кто

(И. п.)

кто

(И. п.)

кто

(И. п.)

Во-первых, Во-вторых, … Первое, второе …

Переходить – перейти

к чему (Д. п.)

Останавливаться – остановиться

на чём (П. п.)

С одной стороны, с другой стороны, а, но, однако, не только, но и

считают основателем чего (Р. п.) Великого итальянца Леонардо да Винчи считают основателем динамической анатомии. внёс свой вклад во что (В. п.) Учёные разных стран внесли свой вклад в создание атомномолекулярного учения. создал что (В. п.) Д.И. Менделеев создал Периодическую систему химических элементов. открыл что (В. п.) Д.И. Менделеев открыл Пе- риодический закон в 1869 году.

НАУЧНОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ

Последовательность изложения информации

ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТА,

Рассмотрим следующие вопросы. Во-первых, строение тела амёбы. Во-вторых, функции органелл амёбы… Рассмотрим следующие вопросы. Первое: из чего состоит кровеносная система… Переходим к следующему вопросу. Остановимся на следующем вопросе…

Сопоставление фактов

Кожа выполняет не только защитную, но и выделительную функцию.

Связь с информацией, которую сообщили раньше Возвращаться – вернуться

к чему (Д. п.)

Вспоминать – вспомнить

о чём (П. п.)

Напоминать – напомнить

о чём (П. п.)

Например, так, например, пусть, докажем, допустим

Указание на источник информации

Известно, что, по закону, по определению, согласно закону…

Итак, значит, таким образом, следовательно, отсюда следует

Делать – сделать вывод

о том, что

Приходить – прийти

к выводу о том, что

Вернёмся к вопросу о функциях крови. Вернёмся к началу нашей лекции.

Вспомним о том, что мы узнали о простейших животных.

Хочу напомнить о том, что мы уже знаем…

Примеры, аргументация

Простейшие животные – это одноклеточные животные. Так, например, амёба – это простейшее животное, потому что её тело состоит из одной клетки.

Известно, что на Крайнем Севере существует около двухсот видов растений. Согласно закону Ньютона, силы взаимодействия равны по величине и противоположны по направлению.

Вывод

Итак, мы рассмотрели вопросы о функциях крови.

Следовательно, мы можем сделать вывод, о том, что витамины играют важную роль в жизнедеятельности организма. Таким образом, мы пришли к выводу о том, что витамины играют важную роль в жизнедеятельности организма.

Суффикс

-ени-

-ани-

-ти-

-ци-

-ость

-ин-

-ств-

-тель

-к-

-ик

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

От чего

образуется

от глагола

делить дышать

от глагола

развивать

от глагола

реагировать

от прилагательного

жидкий прозрачный теплопроводный

от прилагательного

широкий глубокий

от существительного и прилагательного

род постоянный

от глагола

двигать носить

от существительного

стена жгут

Часть речи

существительное

деление дыхание

существительное

развитие

существительное

реакция

существительное

жидкость прозрачность теплопроводность

существительное

ширина глубина

существительное

родство постоянство

существительное

двигатель носитель

существительное

стенка жгутик

Значение

суффиксов

процесс

свойство, способность

свойство

свойство, способность

предмет (лицо) производитель действия предмет (уменьшительное значение)

от существи-

-очк-

-ок

тельного

палка глаз

от глагола

-тельн-

соединить

от существи-

-альн-

тельного

эпителий

от прилагатель-

-оват-

ного

зелёный

от существи-

-чат-

тельного

звезда

от существи-

-ическ-

тельного

куб

Сложение основ двух существительных

существительные

шар и вид

шар и образ

существительное

палочка глазок

прилага-

предмет (уменьшительное значение) признак

тельное

соединительный

прилага-

признак

тельное

эпителиальный

прилагательное

зеленоватый

признак (цвет),

неполнота

качества прилагательное

звёздчатый

прилагательное

признак

(форма,

структура)

признак

(форма)

кубический

прилагательное

шар + О + вид + Н + ый = шаровидный шар + О + образ + Н + ый = шарообразный

признак (форма)

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 56 / 326 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]