Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Программа по русскому языку как иностранному. Профессиональный модуль «Медицина. Биология». I–II сертификационные уровни владения РКИ
.pdf
в результате того что
вследствие
того что
в связи с
тем что
если
если …, то
если бы
для того
чтобы
несмотря на
то что/хотя
В результате того, что врачи приняли все
необходимые меры, жизнь больного была
спасена.
Вследствие того, что сердце остановилось,
клетки организма перестали получать кислород.
В связи с тем, что были открыты витамины,
учёные установили причины многих болезней.
Условие
Если сравнить верблюда с какими-нибудь
другими животными, можно увидеть ряд
особенностей в строении его организма.
Если мы сравним верблюда с какими-нибудь
другими животными, то увидим ряд особенностей в строении его организма.
Если бы больной выполнял советы врача, он
чувствовал бы себя лучше.
Цель
Для того чтобы организм нормально развивался, пища должна содержать витамины.
Уступка
Несмотря на то что на Крайнем Севере
суровый климат, там встречается около
двухсот видов растений.
31
чем…, тем
по мере того
как
чем
так же как
такие как
При выдохе грудная клетка опускается, и её объём и
и
объём лёгких увеличиваются.
Из желудка пища поступает в тонкий кишечник, а
потом она попадает в толстый кишечник, где пище-
а
варение заканчивается.
но
Были приняты все необходимые меры, но они не
дали положительного результата.
КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫЕ БЛОКИ
что
– что (И. п.) Биология – наука. Амёба – животное.
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
– это что (И. п.) Биология – это наука. Амёба –
это животное.
представляет собой что (В. п.) Амёба представляет собой одноклеточное животное.
является чем (Т. п.) Амёба является одноклеточным животным.
Сопоставление
Чем быстрее устанавливается диагноз,
тем успешнее проходит лечение.
По мере того как клетка растёт, в ней
появляется клеточный сок.
Сравнение
Стенки артерий толще, чем стенки вен.
Кости могут выдерживать почти такое
же давление и нагрузку, как железо.
2. Сложносочинённые предложения
Идентификация предмета
32
Определение предмета
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
чем
(Т. п.)
что
(В. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что (И. п.) Биология – наука, которая изучает
живые организмы.
это что (И. п.) Биология – это наука, которая
изучает живые организмы.
называется чем (Т. п.) Наука, которая изучает
живые организмы, называется биологией.
называют что (В. п.) Биологией называют науку, которая изучает живые организмы.
называют чем (Т. п.) Науку, которая изучает живые организмы, называют биологией.
называется каким (Т. п.) чем (Т. п.) Животное,
тело которого состоит из одной клетки, называется одноклеточным или простейшим.
является чем (Т. п.) Биология является наукой,
которая изучает живые организмы.
Классификация
Существование классов и подклассов предметов
известны/существует/существуют что
–
(И. п.) сколько классов? Существует 5 географических рас человека.
существует/существуют что (И. п.) какие
где (П. п.)
классы? В природе существуют простые и
сложные вещества, органические и неорганические вещества.
что (И. п.)
бывает каким, чем (Т. п.) Клетки бывают
различными по форме и размерам.
33
Деление класса предметов на подклассы
по какому-либо признаку
делится / подразделяется на что (В. п.) по
что (И. п.)
чему? по какому признаку (Д. п.) Все вещества делятся (подразделяются на простые и
сложные вещества по своему составу).
по чему
(Д. п.)
делятся / подразделяются на что, на какие
классы (В. п.) По своему составу вещества
делятся на простые и сложные.
делят / подразделяют на что (В. п.) по чему
что (В. п.)
(Д. п.) Все вещества делят (подразделяют на
простые и сложные вещества по своему составу).
что (В. п.)
–
по чему
(Д. п.) (по
какому
признаку)
делят / подразделяют на что (В. п.) Вещества
делят) подразделяют на классы, группы и виды.
различают что (В. п.) Различают чувствительные и двигательные нейроны.
выделяют по форме что (В. п.) По форме
выделяют шаровидные клетки (кокки), вытянутые клетки (палочки или бациллы) и извитые (спириллы).
Принадлежность к классу
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
относится к чему (Д. п.) Амеба относится к простейшим одноклеточным животным.
принадлежит к чему (Д. п.) Современный человек принадлежит к царству животных, подцарству
многоклеточных.
составляет что (В. п.) Все расы составляют один
вид – Homo sapiens
34
что
(И. п.)
что
(И. п.)
в чём
(П. п.)
у кого
(Р. п.)
в чём
(П. п.)
в чём
(П. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
Качественные и количественные
характеристики предмета
Наличие/отсутствие качественного признака
имеет что (В. п.) Всё живое имеет многоуровне-
вую организацию.
не имеет чего (Р. п.) Клетка бактерии не имеет
ядра.
имеется что (И. п.) В клетке имеются цитоплазма, ядро, различные мембранные структуры в виде эндоплазматического ретикуллума, комплекса
Гольджи и других образований.
имеется что (И. п.) У амёбы имеются псевдоподии.
присутствует что (И. п.) В каждой клетке инфу-
зории присутствует 2 ядра.
отсутствует что (И. п.) В клетках бактерий от-
сутствует ядро.
Форма предмета
какое (И. п.) что (И. п.) Тромбоциты – кровяные
пластинки.
имеет какую форму (какие формы) (В. п.)
Хлоропласты имеют дискообразную форму.
имеет форму чего (Р. п.) Хлоропласты имеют
форму диска.
похоже на что (В. п.) Полулунные клапаны по-
хожи на карманы.
35
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
Цвет предмета
имеет какой цвет (В. п.) Хлор имеет жёлто-зелё-
ный цвет.
– что (И. п.) какого цвета (Р. п.) Хлор – это газ
жёл-то-зелёного цвета.
не имеет чего (Р. п.) Кислород не имеет цвета.
Запах предмета
имеет какой запах (В. п.) Хлор имеет резкий за-
пах.
– что (И. п.) с чем? с каким запахом (Т. п.) Хлор –
газ с резким запахом.
не имеет чего (Р. п.) Кислород не имеет запаха.
– это что (И. п.) без чего (Р. п.) Кислород – это
газ без запаха.
Размер, величина предмета
имеет какой размер (какие размеры; какую вели-
чину) (В. п.) Клетки имеют разнообразные раз-
меры.
равен, равна, равно, равны чему (Д. п.) Рост авст-
ралопитека был равен 120–130 см, масса тела была равна 25–45 кг.
обладает чем (Т. п.) Клетки обладают микроскопическими размерами.
достигает чего (Р. п.) какого размера? Масса
мозга древнейших людей достигала 800–1000 г.
колеблется в каких пределах (П. п.) от чего (Р. п.)
до чего (Р. п.) Размеры бактериальных клеток ко-
леблются в широких пределах: от 1 до 1–15 мкм.
36
Свойства предмета
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
– какой (И. п.) что (И. п.) Кислород – химически
активный газ.
обладает чем (Т. п.) Кислород обладает высокой
химической активностью.
обладает способностью делать/сделать (инф.)
Нейроны обладают способностью проводить возбуждение.
обладает способностью к чему (Д. п.) Нейроны
обладают способностью к проведению возбуждения.
способно делать / сделать (инф.)
Кровь способна свёртываться.
Словосочетания, которые содержат характеристику
предмета по разным признакам
и могут входить в состав разных моделей предложения
какой? какая? какое? какие?
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
чего (Р. п.) Секрет трёх пар слюнных желез.
без чего (Р. п.) Газ без запаха и цвета.
для чего (Р. п.) Проход для воздушной струи.
из чего (Р. п.) Препарат из печени животных.
чем (Т. п.) Трубка длиной 8,5–15 см.
с чем (Т. п.) Цилиндрические клетки с большим
количеством цитоплазмы.
между чем (Т. п.) Полулунные клапаны между
левым желудочком и аортой, между правым желудочком и лёгочным стволом.
37
что
(И. п.)
что
(И. п.)
в сос-
тав
чего
(Р. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
в чём
(П. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
Состав (структура, строение предмета)
состоит из чего (Р. п.) Молекула воды состоит из
атомов водорода и кислорода. Клетка состоит из
органических и неорганических веществ.
входит в состав чего (Р. п.) Соляная кислота и
целый ряд ферментов (пепсин, липаза и т. д.) входят в состав желудочного сока.
входит что (И. п.) В состав органических веществ, содержащихся в слюне, входят муцин, лизоцим и амилаза.
является (составной) частью чего (Р. п.) Грудная клетка является частью скелета туловища.
содержит что (В. п.) Плазма крови содержит питательные вещества, продукты метаболизма клеток, различные защитные вещества, гормоны и
витамины.
содержится что (И. п.) В желудке новорождённого содержится особый фермент – химозин.
делится на что (В. п.) Скелет кисти делится на
три части: запястье, пясть и фаланги пальцев.
образовано чем (Т. п.) Грудная клетка образована
грудным отделом позвоночного столба, 12 парами
рёбер и грудиной.
построено из чего (Р. п.) Кости, мышцы, кожа,
нервы – все они построены из клеток.
Наличие/отсутствие компонента (-ов)
в составе/структуре предмета
имеет в своём составе что (В. п.) Плазма крови
имеет в своём составе питательные вещества,
продукты метаболизма клеток, различные защитные вещества, гормоны и витамины.
38
что
(И. п.)
в чём
(П. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
в чём
(П. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
содержит что (В. п.) Плазма крови содержит питательные вещества, продукты метаболизма клеток, различные защитные вещества, гормоны и
витамины.
имеется что (И. п.) В желудке новорождённого
имеется фермент – химозин.
не имеет чего (Р. п.) Соляная кислота не имеет в
своём составе кислорода.
включает в себя что (В. п.) Пищеварительный
канал включает в себя следующие отделы: ротовую полость, глотку, пищевод, желудок, тонкий и
толстый кишечник, прямую кишку.
Количественная характеристика
компонентного состава предмета
содержит что (В. п.) Кости взрослого человека
содержат 70% минеральных веществ и 30% ос-
сеина.
содержится что (В. п.) В костях взрослого чело-
века содержится 70% минеральных веществ и
30% оссеина.
составляет сколько процентов (В. п.) чего (Р. п.)
Микроэлементы составляют 0,1% химического
состава клетки.
составляет какую часть (В. п.) чего (Р. п.) Водо-
род составляет девятую часть воды по массе.
приходится на долю чего (Р. п.) 98% состава
клетки приходится на долю кислорода, углерода,
водорода и азота.
39
что
(И. п.)
где
(П. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
где
(П. п.)
Расположение компонентов в предмете
Местонахождение и характер расположения
компонента (-ов) в предмете
находится где (П. п., Р. п., Т. п.) Сердце и лёгкие
находятся в грудной клетке.
находится что (И. п.) В грудной клетке находятся сердце и лёгкие.
расположено где (П. п., Р. п., Т. п.) Ядро клетки
расположено у её основания.
располагается где: (в) на чём (П. п.), около чего
(Р. п.), по чему (Д. п.), над / под / между чем
(Т. п.) Ядро клетки плоского эпителия располага-
ется в центре. Ядра располагаются по периферии
волокна. Между цилиндрическими клетками эпителия кишки располагаются бокаловидные секретирующие клетки.
лежит где (П. п., Р. п., Т. п.) Ядра всех клеток
однорядного эпителия лежат на одном уровне от
базальной мембраны.
занимает что (В. п.) Сердце, лёгкие и другие ор-
ганы занимают грудную клетку.
имеется что (И. п.) В затылочной кости имеется
большое затылочное отверстие.
Взаиморасположение компонентов предмета
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
что
(И. п.)
40
является чем (Т. п.) Продолговатый мозг являет-
ся продолжением спинного мозга.
образует что (В. п.) Отверстия позвонков образуют в позвоночном столбе позвоночный канал.
объединяется во что (В. п.) Эпителиальные клет-
ки объединяются в непрерывные пласты и лежат
на базальной мембране.
объединяется с чем (Т. п.) Капилляры объединяются друг с другом, образуя вены.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]