Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Право. Учебно-методическое пособие

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

08.09.2026

Размер:

2 Мб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 23 / 213 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 > Следующая >>>

Таблица 16

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-4 способно-

стью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизне-

деятельности

Знать: признаки и виды органов власти в Российской Федерации; понятие и виды информации; информационной безопасности, государственной тайны; основные понятия по охране окружающей природной среды и рационального природопользования; способы предотвращения экологических нарушений.

Уметь: определять отрасль законодательства, регулирующего определённые отношения; самостоятельно анализировать правовую и научную литературу и делать обоснованные выводы на его основе; применяя основные юридические термины и понятия, преобразовывать их в соответствии с решаемой задачей.

Владеть: навыками решения конкретных юридических задач.

ОК-6 способно- стью работать в

коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные разли-

чия

Знать: особенности развития, сущность и специфику влияния правовых систем современности на социальные и культурные различия.

Уметь: воспринимать многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии.

Владеть: навыками конструктивного взаимодействия людей с разными убеждениями, культурными ценностями и социальным положением на основе правовых ценностей.

ОПК-8 умением

использовать нормативные правовые документы в профессиональной

деятельности

Знать: базовые правовые понятия курса; основные положения и источники основных отраслей права.

Уметь: использовать нормативно-правовые акты в своей профессиональной деятельности.

Владеть: навыками составления правовых документов, относящиеся к будущей профессиональной деятельности

Направление подготовки 08.03.01 Строительство (профили: Теплогазоснабже-

ние и вентиляция, очная форма обучения; Городское строительство, очная

форма обучения; Производство и применение строительных материалов, изде-

лий и конструкций, очная форма обучения)

Таблица 17

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-4 способно-

стью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизне-

деятельности

Знать: базовые правовые понятия курса; основные положения конституционного, гражданского и трудового права как отраслей; признаки и виды органов власти в Российской Федерации; понятие и виды информации; информационной безопасности, государственной тайны; основные понятия по охране окружающей природной среды и рационального природопользования; способы предотвращения экологических нарушений.

Уметь: использовать нормативно-правовые акты в своей

профессиональной деятельности; определять отрасль законодательства, регулирующего определённые отношения; самостоятельно анализировать правовую и научную литературу и делать обоснованные выводы на его основе; применяя основные юридические термины и понятия, преоб-

разовывать их в соответствии с решаемой задачей.

Владеть: навыками решения конкретных юридических за-

дач; составления правовых документов, относящиеся к бу-

дущей профессиональной деятельности.

ОК-6 способно-

стью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные разли-

чия

Уметь: воспринимать многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии.

ОПК-8 умением

использовать нор-

мативные

правовые документы в профессиональной деятель-

ности

Знать: базовые правовые понятия курса; основные положения и источники основных отраслей права.

Уметь: использовать нормативно-правовые акты в своей профессиональной деятельности.

Владеть: навыками составления правовых документов, относящиеся к будущей профессиональной деятельности.

Направление подготовки 08.03.01 Строительство (профили: Экспертиза и

управление недвижимостью, очная и заочная формы обучения; Промышленное

и гражданское строительство, очная и заочная формы обучения; Автодорожные

мосты и тоннели, очная форма обучения; Автомобильные дороги и аэродромы,

очная форма обучения

Таблица 18

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-4 способно-

стью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизне-

деятельности

Знать: общие теоретические знания о государственно-

правовых явлениях в целом, иметь представление о правовой системе Российской Федерации; основные положения

отраслей российского права.

Уметь: толковать и применять нормы права в различных

сферах жизнедеятельности, составлять простые правовые

документы.

Владеть: навыком сознательных действий в сфере отноше-

ний, урегулированных правом, оценке событий с точки зрения соответствия закону, правомерной реализации граждан-

ской позиции.

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-6 способ-

ность использовать общеправовые знания в различных сферах деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства, международного и российского

права

Знать: общие теоретические знания о государственно-

правовых явлениях в целом, иметь представление о правовой системе Российской Федерации; основные положения отраслей российского права, основные принципы и отрасли международного права; содержание понятий социальное государ-

ство и социальная политика.

Уметь: толковать и применять нормы законов и других нормативно-правовых актов в различных сферах жизнедеятельности.

Владеть: навыком ориентации в нормативных правовых ак-

тах и специальной юридической литературе; умением применять теоретические правовые знания в практической деятель-

ности.

Направление подготовки 05.03.02 География

Направления подготовки: 43.03.01 Сервис (Социально-культурный сервис, оч-

ная и заочная формы обучения) 43.03.02 Туризм (Технология и организация ту-

роператорских и турагентских услуг, очная форма обучения)

Таблица 19

Таблица 20

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-4 способно-

стью использовать основы правовых знаний в различных сфе-

рах деятельности

Знать: общие теоретические знания о государственно-

правовых явлениях в целом, иметь представление о правовой системе Российской Федерации; основные положения отрас-

лей российского права.

Уметь: толковать и применять нормы права в различных

сферах жизнедеятельности, составлять простые правовые до-

кументы.

Владеть: навыком сознательных действий в сфере отноше-

ской позиции.

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-4 способно-

стью использовать основы экономических знаний в различных

сферах деятельности

Знать: общие теоретические знания о государственно-

лей российского права.

Владеть: навыком ориентации в нормативных правовых актах и специальной юридической литературе; культурой мышления, способностью к восприятию и обобщению правовой информации для достижения профессиональнопедагогических целей.

Направление подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное

управление (Муниципальное управление, очная форма обучения)

Таблица 21

Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент (Производственный менедж-

мент, очная форма обучения)

Таблица 22

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-4 способно-

стью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятель-

ности Знать: общие теоретические знания о государственно-

правовых явлениях в целом, иметь представление о правовой системе Российской Федерации; основные положения

отраслей российского права.

Уметь: толковать и применять нормы законов и других нормативно-правовых актов в экономической сфере, составлять простые правовые документы.

Владеть: навыком ориентации в нормативных правовых актах и специальной юридической литературе; умением применять теоретические правовые знания в экономической деятельности.

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-4 способно-

стью использовать основы правовых знаний в различных сферах де-

ятельности

Знать: общие теоретические знания о государственноправовых явлениях в целом, иметь представление о правовой

системе Российской Федерации; основные положения отрас-

лей российского права.

Владеть: навыком ориентации в нормативных правовых актах

и специальной юридической литературе; умением применять

теоретические правовые знания в практической деятельности.

Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент

(Управление малым бизнесом, очная форма обучения)

Направление подготовки 38.03.03 Управление персоналом (Управление персо-

налом организации, очная и заочная формы обучения)

Таблица 23

Таблица 24

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-8 способно-

стью использовать общеправовые знания в различных сферах деятельно-

сти

Знать: основные понятия и категории российского права.

Уметь: ориентироваться в системе российского законодатель-

ства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; использовать правовые

нормы в профессиональной и общественной деятельности.

Владеть: юридической терминологией, навыками анализа раз-

личных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, разрешения правовых проблем и

коллизий.

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-6 способность ис-

пользовать общеправовые знания в различных сферах деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства, международного и

российского права

Знать: признаки и виды органов власти в Российской Федерации.

Уметь: самостоятельно анализировать правовую и научную литературу и делать обоснованные выводы на его основе; применяя основные юридические термины и понятия, преобразовывать их в соответствии с решаемой задачей.

Владеть: навыками решения конкретных юридических задач

Специальность 38.05.02 Таможенное дело (Таможенные платежи и валютный

контроль, очная форма обучения)

Таблица 25

Направление подготовки 43.03.02 Туризм (Технология и организация туропера-

торских и турагентских услуг, заочная форма обучения)

Таблица 26

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-4 способно-

стью использовать основы правовых знаний в различных сферах де-

ятельности

Знать: общие теоретические знания о государственно-

лей российского права.

Уметь: толковать и применять нормы законов и других нормативно-правовых актов в различных сферах жизнедеятельности, составлять простые правовые документы.

Владеть: навыком ориентации в нормативных правовых актах и специальной юридической литературе; умением применять теоретические правовые знания в практической деятельности.

ПК-1 способно-

стью использовать специализированные знания в области физики для освоения профильных физических дисци-

плин

Знать: характерные черты и признаки основных сфер жизни

общества; содержание и значение социальных норм, регули-

рующих общественные отношения.

Уметь: приводить примеры социальных объектов определен-

ного типа, социальных отношений, ситуаций, регулируемых

различными видами социальных норм.

Владеть: навыком решения познавательных и практических

задач в рамках изученного материала, отражающие типичные

ситуации в различных сферах деятельности.

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-4 способно-

стью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедея-

тельности

Знать: общие теоретические знания о государственно-правовых

явлениях в целом, иметь представление о правовой системе Российской Федерации; основные положения отраслей российского

права.

Уметь: толковать и применять нормы законов и других норма- тивно-правовых актов в различных сферах жизнедеятельности.

Направление подготовки 03.03.02 Физика (Физика конденсированного

состояния, очная форма обучения)

Направление подготовки 45.03.01 Филология (Зарубежная филология и Зарубежная

филология (английский язык, второй иностранный язык, зарубежная литература))

Таблица 27

Таблица 28

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-2 способностью ру-

ководствоваться принципами культурного релятивизма и этическими нормами, предполагающими отказ от этноцентризма и уважение своеобразия иноязычной культуры и ценностных ориентаций

иноязычного социума

Знать: основные этапы и закономерности исторического развития общества, характерные черты и признаки основных сфер жизни общества; содержание и значение социальных норм, регулирующих общественные отношения.

Уметь: приводить примеры социальных объектов

определенного типа, социальных отношений, ситуаций,

регулируемых различными видами социальных норм.

Владеть: навыком решения познавательных и практических задач в рамках изученного материала, отражающие типичные ситуации в различных сферах деятельности; навыком самостоятельного составления простейших видов правовых документов (записки, заявления, справки и т.п.).

ОК-9 способностью за-

нимать гражданскую

позицию в социально-

личностных конфликт-

ных ситуациях

Знать: действие нормативно-правовых актов во време- ни и по кругу лиц.

Уметь: ориентироваться в специальной правовой лите- ратуре.

ОК-10 способностью к

осознанию своих прав и обязанностей как гражданин своей страны; готовностью использовать действующее законодательство; демонстрирует готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и

демократии

Знать: общие теоретические знания о государственно-

правовых явлениях в целом, иметь представление о правовой системе Российской Федерации; основные

положения отраслей российского права.

Уметь: толковать и применять нормы законов и других нормативно-правовых актов в различных сферах жиз-

недеятельности, составлять простые правовые доку-

менты.

Владеть: навыком ориентации в нормативных право- вых актах и специальной юридической литературе

ОПК-15 способностью

выдвигать гипотезы и последовательно развивать аргументацию в их

защиту

Знать: понятие нормативно-правового акта, как источ- ника права.

Уметь: понимать законы и другие нормативные право- вые акты.

Владеть: умением применять теоретические правовые знания в практической деятельности.

Направление подготовки 45.03.02 Лингвистика (очная форма обучения)

Таблица 29

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-6 способно-

стью использовать общеправовые знания в различных сферах дея-

тельности

Знать: общие теоретические знания о государственно-

правовых явлениях в целом, иметь представление о правовой системе Российской Федерации; основные положе-

ния отраслей российского права.

Уметь: толковать и применять нормы права в различных

сферах жизнедеятельности, составлять простые правовые

документы.

Владеть: навыком сознательных действий в сфере отно- шений, урегулированных правом, оценке событий с точки

зрения соответствия закону, правомерной реализации

гражданской позиции.

Формируемые

компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине,

характеризующие этапы формирования компетенций

ОК-4 способно-

стью работать в команде, готовность к социальному взаимодей-

ствию

Знать: основы конструктивного взаимодействия в микрогруппе, основы психологии общения.

Уметь: грамотно и аргументировано отстаивать собствен- ную позицию.

Владеть: навыками бесконфликтного общения, взаимопо- знания, взаимопонимания, взаимовлияния.

ОК-6 способно-

стью использовать общеправовые знания в различных сфе-

рах деятельности

Знать: общие теоретические знания о государственно-

правовых явлениях в целом, иметь представление о правовой системе Российской Федерации; основные положения

отраслей российского права.

Направление подготовки 19.03.02 Продукты питания из растительного сырья

(заочная форма обучения)

Направление подготовки 35.03.08 Водные биоресурсы и аквакультура

(очная форма обучения)

Таблица 30

2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Общая теория государства и права

Государство: сущность, признаки и функции. Происхождение государства: теория и практика. Механизм государства, характеристика его органов. Формы и типы государств. Понятие и признаки правового государства. Российское государство.

Право: понятие, нормы, отрасли. Сущность, назначение и признаки права. Нормы права, их структура, виды и способы изложения Формы (источники) права. Понятие системы права. Понятие правоотношения. Реализация права. Понятие и виды правонарушений. Понятие и виды юридической ответственно-

сти. Законность и её роль в обществе. Система российского права.

2.2. Основы конституционного права Российской Федерации

Конституционное право, как отрасль. Понятие, предмет и источники конституционного права. Конституция РФ: сущность, характеристика и содержа-

ние. Основы правового статуса человека и гражданина в РФ. Федеративное устройство РФ: понятие, признаки, специфика. Органы власти и управления РФ. Президент РФ, Федеральное Собрание РФ. Органы исполнительной власти. Понятие и основные признаки судебной власти. Прокуратура. Избирательное

право и избирательная система. Конституционно-правовой статус субъектов РФ. Органы власти местного самоуправления.

2.3. Основы административного права

Административное право: понятие, предмет, субъекты, источники. Соотношение административного права со смежными отраслями права. Нормы ад-

министративного права. Административно-правовые отношения. Особенности административно-правовых отношений. Субъекты административного права. Административно-правовой статус субъектов. Юридические гарантии субъек-

тивных прав граждан. Общие и специальные субъекты административного права. Государственные служащие и государственная служба. Понятие и состав административного правонарушения. Виды административных правонарушений. Административная ответственность. Виды административных наказаний. Порядок привлечения к административной ответственности и наложения наказания.

<<< < Предыдущая 1 23 / 213 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]