Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Политическая медиация. Учебное пособие
.pdf
ной фазы расширения ЕС переводчики европейских учреждений по
долгу службы вынуждены были создавать более ста различных языковых комбинаций. С расширением ЕС и фактическим удвоением числа
официальных языков число таких комбинаций возросло в шесть раз.
Следовательно, и без того многочисленные проблемы перевода только
умножились.
Летом 2005 г. в Брюсселе было объявлено о предоставлении ирланд-
скому языку статуса рабочего языка Евросоюза. Завершилась многолетняя кампания ирландского правительства по повышению статуса ирландского языка в ЕС. Однако, по данным переписи населения,
прошедшей в Ирландии в 2002 году, лишь четверть граждан страны
отметили, что могут говорить по-ирландски. Число тех, кто ежедневно использует ирландский язык, составляет лишь четверть из тех, кто
им владеет. А число людей, умеющих говорить по-ирландски без ошибок, еще меньше. До сих пор ирландский был лишь «договорным»
в Евросою зе языком, то есть языком, на который переводились все важнейшие договоры ЕС. Таких договоров было не слишком много, так что
нужды в армии переводчиков с ирландского языка в Брюсселе не испытывали. Теперь на ирландский язык по требованию необходимо будет
переводить все документы ЕС. Кроме того, любой ирландец, работающий в ЕС или, например, заседающий в Европарламенте, может не использовать нелюбимый английский, а говорить пусть и с ошибками, но
на языке своих предков1.
В аппарате Европейской комиссии рассказывают о различных курь-
езах лингвистического происхождения, не всегда носящих безобидный
характер. Так, дефис, пропущенный в тексте перевода на испанский
язык, исказил слово «вице-президент», превратив его в «президента,
погрязшего в пороке». Один из подобных курьезов был даже удостоен Игнобелевской премии за 2009 год. Премия по литературе была по
справедливости вручена не одному человеку, а целой организации —
ирландской полиции: ей удалось определить имя закоренелого дорожно-транспортного нарушителя в стране. Как выяснил Игнобелевский
2
(Шнобелевский) комитет
, чаще всего в Ирландии штрафы за наруше-
1
День общеевропейского ирландского языка // Коммерсант-власть. 2005.
№ 24. С. 48.
2
Название Ig Nobel Prize представляет собой игру слов благодаря созвучию
слов Ig nobel с прилагательным
язык название премии чаще всего переводится как «Шнобелевская премия» (Шуточная нобелевская премия). Это тоже является игрой слов, связанной с шуточным
атрибутом процедуры вручения — шнобелем, т. е. большим носом.
ignoble, означающим «постыдный». На русский
241
ние правил дорожного движения выписываются одному человеку. Его
имя — Право, фамилия — Язды. Ни один представитель ирландской
полиции не прибыл в Гарвард для получения премии, поэтому ее забрала гражданка Польши К. Левестам, которая в своем кратком выступлении пожелала дальнейших успехов ирландской полиции от себя лично
и от всех поляков, имеющих водительские права (польск.
prawo jazdy)
Если раньше большинство рабочих документов ЕС готовилось на
французском языке, то теперь почти две трети из них пишутся на английском. И это вызывает раздражение не только у тех, для кого «язык
Мольера» является родным, но и многих других европейцев. Причем
это раздражение проявляется как на уровне чиновников европейских
учреждений, так и рядовых граждан. Учитывая сложности с внедрением английского языка в качестве основного языка ЕС и дороговизны перевода официальных документов на языки стран Евросоюза,
в 1994 году на конференции в Роттердаме специалистами было предложено широко вводить в деловой оборот искусственный язык — эсперанто, существующий уже более ста лет. Этим языком владеют более
20 млн человек.
Преимущество эсперанто по сравнению с естественными языками
заключается в легкости его изучения и в том, что обучение ему может
строиться не по аналитической традиции, необходимой для владения
родным языком, а по синтетической линии, т. е. ориентировано на разговорную практику. Возникает закономерный вопрос. Может ли войти эсперанто в «клуб мировых языков», который иногда сопоставляют
с официальными языками ООН, и, если да, то не изменит ли это международную лингво-политическую ситуацию? Произойдет ли стабилизация полиэтнической картины мира, так как именно малые народы
проявляют наибольшую сопротивляемость при выборе языка межэтнического взаимодействия?
Введение единого языка общения может вызывать сопротивление.
Были протесты народов дравидийского происхождения на юге Индии
в 1960-е годы, когда было принято решение придать хинди статус государственного языка. Даже Франция, демократическая страна, не торопилась подписывать Европейскую Хартию региональных языков
и языков малых народов, основываясь на положении Конституции, где
записано, что французский язык является языком Республики, и, считая, что присоединение к Хартии может породить этнические разногласия. Кстати, к Хартии не присоединились такие страны, как Бельгия
1
.
1
Белаш А. За неоцененный вклад // Коммерсант-власть. 2009. № 40. С. 36.
242
и Испания, а Украина, ратифицировав ее, не торопится отправлять ратификационную грамоту в Страсбург.
Проблема придания языку статуса государственного является кра-
еугольным вопросом государственной языковой политики. Платон
утверждал, что «государство — это общение». И, безусловно, был прав.
Забота о сохранении за государством такой характеристики особенно четко прослеживается в сравнительно новых, с исторической точки
зрения, государствах, значительная часть населения которых не является автохтонной. Классический пример такого государства — Соединенные Штаты Америки. Проблема доминанты английского языка
в США при наличии многочисленного неанглоязычного компонента
в составе населения страны еще недавнего времени никем не подвергалась сомнению. А иммиграционная политика основывалась на законах 1910–1920-х годов, в которых знание английского языка определялось как непременное условие для допуска в США. Однако изменение
расово-этнического состава населения потребовало изменения языковой политики в сторону отказа от монолингвизма. Заметим, что президент Дж. Буш-младший стал первым президентом США, владеющим
испанским языком, который является родным для значительной части
населения страны. В стране существует движение US English за придание английскому языку статуса официального, но не менее активны
и противники такого решения.
Аналогичные дискуссии наблюдаются и в российском политическом
истеблишменте. Государственной Думой принят Федеральный закон
«О государственном языке Российской Федерации»1, в нем предусмотрена уголовная ответственность за грубые нарушения норм языка. Законодательное прохождение этого документа шло на фоне дискуссий
об орфографической реформе. И хотя принятие закона и реформа орфографии не являются тождественными актами, их нельзя оценивать
изолировано друг от друга. Реформу орфографии русского языка нельзя осуществить молниеносно. Неизбежно появится разночтение учебников новых и старых, учебников и множества книг, даже входящих
в школьную программу. И это в массовом чтении, а ведь мы и сейчас
встречаем литературу, изданную до реформы 1918 года. Появление новой орфографии введет в читательский оборот еще одну вариацию и,
следовательно, создаст дополнительные сложности изучения русского
литературного языка. Но русский язык сохраняет свою значимость как
1
Федеральный закон Российской Федерации от 01.06.2005 № 53-ФЗ «О госу-
дарственном языке Российской Федерации» // Российская газета. 2005. 7 июня.
243
язык межцивилизационного общения. Он является вторым государственным языком в Белоруссии. Вероятно, станет таковым в Молдове.
В Казахстане ему придан статус официального в государственных учреждениях и органах местного самоуправления. И любая реформа его
орфографии должна учитывать интересы этих стран. Иначе каждая из
них постепенно будет создавать свой «новый» русский и «трасянка»
и «суржик» могут в них подняться на государственный уровень.
Здесь уместно вспомнить опыт недавней орфографической реформы в ФРГ, вернее, в немецкоязычных странах, потому что немецкий
язык является государственным не только в Германии, но еще и в Австрии и Швейцарии. Поэтому в «Межгосударственную комиссию по
вопросам правописания» вошли 12 экспертов из этих трех стран. Эта
комиссия подготовила реформу в 1994 году, немецкие школьники получили учебники в 1998 году, а обязательными новые правила правописания для государственных учреждений станут только в 2005 году.
Кстати, по социологическим опросам, еще в 1997 году три четверти населения ФРГ были против орфографических изменений. А значит, требуется время, чтобы население к ним привыкло, ведь реформа носит
радикальный характер: число орфографических правил (около двухсот) сокращается почти вдвое. И это делает понятной основную цель
реформы — упростить обучение немецкому языку. Таким образом,
язык может стать и более привлекательным для иностранцев, что особенно важно в связи с усилением роли Германии в Европе и в мире,
в целом. А вот будут ли такими результаты реформы русского языка,
неизвестно.
Русский язык входит в «клуб» официальных языков Организации Объединенных Наций1. В этом нельзя видеть только дань вкладу СССР, советского народа в победу над гитлеровским фашизмом
и японским милитаризмом или отражение демографического подсчета
1
Официальные языки Организации Объединенных Наций: английский язык;
русский язык; французский язык; китайский язык; испанский язык; арабский язык.
Эти же языки, являющиеся языками межнационального общения, на которых говорят наиболее крупные народы мира, служат рабочими языками ООН. Перечень
этих языков определен в правилах процедуры каждого органа. На официальных
языках издаются все основные документы ООН, включая резолюции. На рабочих
языках издаются стенографические отчеты заседаний и на них переводятся речи,
произнесенные на любом официальном языке. Речи, произносимые на любом из
шести языков Генеральной Ассамблеи, переводятся устно на пять других языков.
Если делегация желает выступить на языке, который не является официальным, то
она должна обеспечить устный или письменный перевод выступления на один из
официальных языков.
244
количества населения, говорящего на русском языке. Это, скорее, является выражением оценки того вклада, который был внесен в духовную сокровищницу человечества всей русской культурой. В первую
очередь это касается русской литературы, поставившей и рассмотревшей самые глубинные проблемы человеческого бытия, отстаивающей
право на свободу личности и одновременно право на свободу, не ущемляющую интересы других людей. Поэтому понятна гордость носителей
русского языка. И все же есть границы его применения, определяемые
международным протоколом. Отсюда неоднозначность реакции на
предложенный депутатом законопроект о запрещении руководителям
Российского государства выступать на иностранном языке на различных международных мероприятиях. Напомним, что этот вопрос был
вынесен на заседание Государственной Думы в феврале 2002 г. почти
сразу же после выступления бывшего председателя правительства Российской Федерации М.М. Касьянова на Всемирном экономическом
форуме в Нью-Йорке, но законопроект не прошел.
Лингвистические заимствования могут быть весьма не безобидны.
Новейшей истории даже известны преступления против народов, которые могут быть названы лингвистическими. В СССР усиленно внедрялась лексика времен Французской революции — «гражданин»,
«комиссар», «новый порядок», «враг народа» и пр. Для пропаганды
идей национал-социализма в гитлеровской Германии был распространен особый язык Третьего рейха с характерными оборотами: «кровь
и почва», «выравнивание линии фронта», «низшая раса» и т. д.1 Виктор Клемперер дает свое объяснение, почему огромные массы населения Германии были в течение более десяти лет охвачены нацистским
безу мием, со стороны языка, манипулирования которым, оказывается, могут повести людей, не защищенных критическим сознанием и самостоятельным взглядом на вещи, в любом направлении. Клемперер
отмечает, что немецкий язык начала XX в., с его многообразием стилей,
разнообразными регистрами, в Третьем рейхе не существует, его заменяет Lingua Tertii Imperii — язык III Рейха. В разговоры людей, в язык
уличных вывесок и объявлений, в массовую и научную печать внедряется система «языка победителя».
Среди особенностей LTI Клемперер выделяет: скудость его средств,
«принципиальную нищету»; неотделимость устной речи от письмен-
1
Клемперер В. LTI. Язык Третьего рейха. Записная книжка филолога / пер.
с нем. А.Б. Григорьева. М.: Прогресс-Традиция, 1998. (Klemperer V. LTI. Notizbuch
eines Philologen. Berlin: Aufbau Verlag, 1947).
245
ной — специфический «декламационный» стиль, который говорящий
подчеркивает и особым, деревянным, как бы не своим голосом, понятным для адресатов и собеседников; непременную, регулярную и прямую, без каких бы то ни было посредников, апелляцию к предельной
общности — «народу», отсюда и специфический интонационный упор
на слова «наш», «народный», «немецкий»; склонность к аббревиатурам, в чем видно воздействие армейского языка; «иронические кавычки», навязчиво подчеркивающие и обязательно снижающие «чужое
слово» — даже самые обычные вещи становятся при этом «так называемыми»; постоянные эпитеты типа «государственный», «исторический», «фанатический» («фанатически предан»); заблаговременную
агрессивность обращения, бойцовский характер любых утверждений
и оценок, военную и спортивную метафорику схватки, триумфа вместе
с изгнанием из публичной речи любых признаков рефлексии, включая
языковое сомнение, сознание условности.
Также в LTI различимы несколько пластов. Среди них:
– романтический, с его интересом к сверхценному «Я», с темой
сверхчеловека, с презрением к отдельным людям; с романтической привязанностью к «роду», к «крови и почве»; с неприятием рационального;
– экспрессионистский — слепой, дикий, страстный фанатизм, воодушевление, спонтанность, уникальность — постоянные эпитеты в статьях и речах;
– сакральный — постоянно повторяющаяся тема: Гитлер как спаситель, явившийся, чтобы сотворить чудо, чтобы спасти избранный народ, — и наступающее вслед за этим тысячелетнее царство;
– рекламный — тема бесстыдного преувеличения, постоянной превосходной степени, уникальности, историчности, важности каждого шага, каждого действия фюрера, каждого произошедшего события.
В империи был явный «дефицит будней», все ее дни были «историческими»;
– плебейско-спортивный — тот, кто хочет говорить с народом, должен «смотреть народу в рот», повторял Геббельс вслед за Лютером.
Отсюда следовала наполненность текстов спортивными метафорами
и просторечием, что объяснялось желанием фашистских идеологов
быть «близкими народу».
В Советском Союзе также был официальный язык — Lingua Sovetica.
В период Вьетнамской войны в США получил распространение термин «вьетнамский английский», о котором можно судить по следующим выражениям: «умиротворение», «защитная реакция», «дружественный огонь» (т. е. обстрел объекта по ошибке).
246
Лингвистическая агрессия может иметь открытый характер, как
было в США, когда в 1950-х годах в школе ученика могли наказать, если
он не говорил по-английски. Но агрессия может быть скрытой и обнаруживаться преимущественно в лингвистической культуре. Особым
индикатором общественной нестабильности можно считать распространение ненормативной лексики в средствах массовой информации
и официальных институтах. Здесь уместно привести пример Сербии,
где «псовки» приобрели массовый характер и открыто звучали даже на
заседаниях Союзной Скупщины. Сторонники ненормативной лексики
в искусстве утверждают, что она не только соответствует правде жизни,
до и добавляет реальности, изображаемой искусством, красок. Однако
язык, как правило, метафоричен. И красок в нем достаточно.
Известны наиболее распространенные метафоры. Среди них в меж-
дународной политической и деловой лексике чаще всего встречаются:
военная (война с бедностью, битва за урожай, борьба за мир, наступление на права трудящихся, сражение с преступностью и др.); архитектурная («окно в Европу», перестройка, архитектура безопасности, построение правового государства, выстраивание властной вертикали);
пути (движение к цели, шаг вперед, свернуть с пути реформ) и др. Все
они способствуют созданию психологической установки на одномерное восприятие реалий.
Многие общественные деятели стремятся к минимизации лингви-
стически напряженного описания миропорядка. Отсюда частые обращения к цитатам из религиозных текстов или работ известных высокими моральными и деловыми качествами предшественников. Цитаты
из речей менее популярных политических деятелей часто, наоборот,
остаются без указания авторства. Как то было со знаменитым вопросом о том, что человек может сделать для Америки, до Джона Кеннеди
произнесенным одним из самых непопулярных президентов Гербертом
Гувером. Говоря о 31-м президенте США, нельзя не отметить его связь
с Россией. С 1908 года он работал на Кыштымском медеплавильном
заводе горным инженером. Создал акционерное общество Кыштымских горных заводов, скупив предприятия у наследников местного южно-уральского купца Льва Расторгуева. В кыштымском музее до сих
пор хранится книга «отчетов», где существует запись о том, что Гуверу
принадлежала часть акций предприятия. После октября 1917 года вся
российская промышленность была национализирована, поэтому Гуверу пришлось расстаться с любимыми кыштымскими заводами. По собственным признаниям, он всю жизнь питал к России и Исетской провинции в частности, теплые чувства. В 1914 году Гувер организовал
247
комитет по репатриации нескольких тысяч американцев, которые были
застигнуты в Европе войной, а в 1921 году был руководителем поставок продовольствия в Россию по линии «Американской администрации помощи» (англ. American Relief Administration, ARA).
Распространенные в 1970–1980-х годах в странах Запада представления о политкорректности одинаково осуждают и лингвистический
расизм и лингвистический сексизм. Однако к концу 1990-х гг. в политическом сознании обнаружилось новое отношение к слову. Если
в прошлом интеллект часто проявлял себя с помощью поэзии, то теперь
возникли иные критерии интеллектуального развития. Так, покой провинциального австралийского городка Брисбена, где проходил традиционный писательский фестиваль, был нарушен молодыми представителями новой партии, зарегистрированной как «Молодые люди против
поэзии» (МЛПП). Члены этой партии именно в поэзии обнаружили
источник всех современных проблем в силу ее привязанности к социальным прихотям среднего класса. Активисты МЛПП собрали около
четырехсот подписей за то, чтобы поэзию исключить из учебного процесса1. Они считают поэтов виновниками такой ситуации, которая не
отвечает современным требованиям, так как их способ мышления и система нравственных ценностей остались на уровне 1960–1970-х годов
и повторяют пройденное когда-то хиппи. Сами же поэты, по их мнению, создают исключительно скучные произведения, ради чего удаляются от жизни и не участвуют в общественном процессе.
Язык, безусловно, это и комплекс книг, написанных на нем. Сюда
необходимо включать и художественную литературу, и научную, и общественную, и жанр эпистолярный. Одним из наиболее подверженных всяким политическим и экономическим влияниям является язык
средств массовой информации. И хотя оценка содержательной стороны текстов должна быть предметом специального исследования, стоит
напомнить, что часто о значимости и, более того, общественной полезности того или иного текста стремятся судить на основании неуглубленного контент-анализа. Нельзя удивляться тому, что, как правило,
критике подвергаются тексты выходцев за рамки принятых приличий. В связи с этим акция «Идущих вместе» — межрегиональной молодежной организации, созданной администрацией Президента России,
существовавшей в России в 2000–2007 гг., по замене книг «вредных»
для подрастающего поколения авторов может быть отнесена к разряду плохо продуманных действий. Отрицательное отношение к ней со
1
Независимая газета. 2000. 25 окт.
248
стороны российской интеллигенции может объясняться известными
историческими аналогиями, когда сразу же после прихода к власти национал-социалистов берлинские студенты устроили в скверике возле
университета костер из книг, запрещенных авторов. Но есть и еще один
факт, определяющий настороженное отношение к инициативе «Идущих вместе». Это то, что среди нежелательных изданий оказались книги Карла Маркса, которые организаторы акции после сбора были намерены отправить в Германию.
При всех новациях лингвистическое пространство сохраняет свою
целостность благодаря заботе о поддержании культурной традиции.
И все же, будучи частью глобальной коммуникационной сети, оно
может быть рассмотрено с позиций, характеризующих эту общность.
А они также свидетельствуют о ее подчиненности законам хаотической
динамики. Поэтому нет ничего удивительного в том, что Интернет,
даже структура сети которого подтверждает его приверженность такой
динамике, так активно влияет на зарождение новых лингвистических
конструкций, имеющих трансграничные значения.
Анализ параметров международного лингвистического простран-
ства позволяет сформулировать проблему практического плана о принципиальной возможности урегулировать конфликт, обнаруживаемый,
в том числе, на основе лингвистического анализа, методами собственно
языковой политики или, применяя лингвистические механизмы. Для
этого, как минимум, требуется сохранять высокий уровень гуманитарной составляющей в культуре общества, иметь юридические нормы,
рег ламентирующие языковые взаимоотношения, как на международном, так и на внутригосударственном уровне. Необходимо создавать
экономические условия для свободного развития языков малых народов и региональных языков.
Как отмечалось выше, ошибки перевода, даже если они случайны,
могут исказить смысл текста. Хуже, если они осложняют и без того не
очень простые международные отношения. Так, столкновение американского самолета-разведчика ЕР-3 с китайским истребителем, приведшее к гибели китайского летчика, весной 2001 г. стало причиной серии дипломатических встреч и потребовало поиска лингвистического
разрешения инцидента. Дело в том, что китайские власти потребовали
от американской стороны извинений, которые та отказалась дать в связи с тем, что столкновение произошло в международном воздушном
пространстве. Понимая необходимость разрешения коллизии, китайская сторона привлекла к переговорам лингвистов, участвовавших еще
в 1972 году в выработке текста договора об установлении дипломатиче-
249
ских отношений США и КНР. И вот «Нью-Йорк таймс» опубликовала
экспертное заключение. В нем американским читателям разъяснялось,
что китайцы требуют не просто извинений, а действия, присущего этикету маньчжурского двора и называемого «дао цянь». «Сожаления»,
полученные от самых высокопоставленных представителей американской администрации, переводятся термином «и хань», который не содержит достаточной степени внутреннего раскаяния. Но так как Китай
желает показать готовность к сотрудничеству, он готов согласиться на
более мягкий вариант извинений, чем «дао цянь», «бао цянь». На этом
и договорились.
Лингвистические аспекты международных отношений актуальны и в отношениях государств постсоветского пространства. Еще
в 1980-е годы отношение к русскому языку стало своеобразным индексом прочности сначала социалистического содружества, а потом
и СССР, когда студенческая молодежь Восточной Европы выступала
с требованиями сокращения количества учебных часов, уделяемых изучению русского языка, а то и полного изъятия его из вузовских учебных программ. Многие из этих требований были удовлетворены сразу
же после крушения социализма.
В республиках СССР впервые государственный статус титульных языков был зафиксирован в конституциях в 1989 году. В Законах
о языке, принятых союзными республиками в 1989 году (в Белоруссии и Туркмении — 1990 году), русскому языку придавались различные
статусы, кроме государственного. Русский язык как язык межнационального общения был зафиксирован в законах о языке Белоруссии,
Молдавии, Украины, Казахстана, Киргизии, Таджикистана, Туркмении, Узбекистана. Право на воспитание и получение образования —
в законах о языке Белоруссии, Молдавии, Казахстана, Таджикистана,
Туркмении, Узбекистана. Но ни в одном из государств Балтии русский
язык не был зафиксирован как язык межнационального общения. В закавказских республиках статус титульных языков как государственных был зафиксирован в конституциях.
В то же время не только на постсоциалистическом пространстве, но
и во всем мире существует значительное число людей. Которых можно отнести к разным группам: «русскоязычные», «русскоговорящие»,
«выходцы из России и СНГ», «граждане Российской Федерации». Но
всех их объединяет знание русского языка и использование его как
средства межличностного и международного общения.
Источники показывают, что пространство русского языка простирается по всем континентам. Но одновременно нельзя не замечать по-
250
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]