Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Английский язык полный курс подготовки к централизованному тестированию и экзамену
.pdf
50. a. made b. taken c. given d. put
51. a. recognized b. confessed c. admitted d. confirmed
52. a. fare b. fee c. bill d. rent
53. a. o’clock b. hours c. clocks d. watches
54. a. uncomfortable b. inconvenient c. displeased d. unsuitable
55. a. value b. charge c. payment d. cost
56. Выберите ответную реплику, подходящую по смыслу к пред-
ложенной реплике-стимулу:
Are you doing anything this weekend?
a. No, not really.
b. By all means.
c. Nothing doing.
57. Выберите реплику-стимул, подходящую по смыслу к предло-
женной ответной реплике:
Nor have I.
a. I’m fine today.
b. I’ve never been fined.
c. I don’t have a fine time here.
58. Расположите реплики так, чтобы получился связный диалог.
Выберите один из предложенных вариантов ответа:
A. Yes, an ordinary current account. What are the interest rates on
short-term loans?
B. Suppose I take out a loan of $2000, payable over two years, what
will the rate be?
C. I’m thinking of buying a new motorbike and I want to apply for a
loan. Can you recommend any?
D. I’ll have the information printed out for you.
E. You see, everything depends on the amount you are going to borrow.
F. Certainly, sir. Have you got an account with our bank?
a) CDВEFА b) DСEВАF c) ВEСFАD d) СFAEВD
► Прочитайте текст и выберите вариант ответа, соответс-
твующий содержанию прочитанного текста:
§ 1. The first time I saw Ben was when his family moved in next door.
It was a hot, sunny day and we’d heard that the new neighbours were arriving that day. Our old neighbours, the Sharpes, had moved out a couple
of months before and, to be honest, we had not been sorry to see them
11
go. They were an argumentative couple and once a month there would
be one or other of them at the door, going on about noise, or our cat, or
where Dad parked his car. We were all hoping that whoever moved in
next would make a bit more of an effort to get on.
§ 2. That morning, Mum and Dad were both busy on various projects
of their own. With Mum, it was her ongoing attempt to turn herself into
her idea of a traditional housewife, at least for a weekend. She was going
through a baking phase so she spent hours in the kitchen making biscuits
that were either too hard or too sweet for even my young taste. She had
a successful career as a lawyer so she didn’t take her domestic failure too
badly. Dad was decorating one of the bedrooms. I was cycling up and
down the street, looking for the removal van every time I reached the
corner and turned back. I wanted to be the first to see it so that I could
then be the one to dash inside with the news. Finally, a large green van
with the words ‘Baxter’s Removals’ in gold lettering on the side turned
into our street, followed by a blue car. I can’t say that that was the moment when I first saw Ben, although I suppose I registered that there
were people in the car. I was too busy dropping my bicycle by the side of
the road and running into the house shouting, “They’re here! They’re
here!”
§ 3. Mum wiped her hands on a towel and said, “Yes, Katy. Let them
settle in, though. We’ll give them a few hours before we start bothering
them, shall we?” I felt disappointed that her reaction wasn’t more like
my own. I ran back outside and down our garden path to the front gate.
I stood on the gate, watching. By this time, the removal van and the car
had both pulled up next door and two large workmen had begun to open
up the back of the van. Inside were neatly packed items of furniture. The
family had also got out of the car and were looking up at the house as if
they’d never seen it before, although Dad said he’d seen them looking
round when they were thinking of buying it. The man was tall and darkskinned, while the woman was very beautiful and looked younger than
my own mum. They were clearly enjoying the moment of arriving at a
new place. A boy of about my own age stood between them, looking at
me. He didn’t smile.
§ 4. They unlocked the door and went inside, the workmen following
with the first of their belongings. I watched for a while as they came back
and forth with boxes, banging them down noisily, occasionally pointing to tell each other where to put filings. I had an odd feeling of being
watched and something made me look up. At one of the windows stood
the boy, looking down at me. I smiled and he disappeared into the room.
I had had such high hopes, and now it seemed that it was going to take
a lot of hard work to make friends. I sighed and watched the workmen
12
a little longer. Just as I was thinking of going inside to see how Dad was
getting on, I heard a small voice behind me. “I’m Ben. Hello.” I turned
to see the boy standing behind me.
59. The writer says her mother
a. is annoyed that she has to work so much.
b. doesn’t know what her child likes to eat.
c. tries to do something she isn’t very good at.
d. thinks that more women should have careers.
60. When the van finally arrives, the writer
a. is eager to tell her family what is happening.
b. tries to follow it on her bicycle.
c. sees Ben for the first time.
d. falls over and hurts herself.
61. The writer’s mother
a. decides to go to meet the new neighbours.
b. feels as excited as the writer does.
c. tells her to go and help the neighbours move in.
d. suggests that she waits before going to introduce herself.
62. The family stand outside the house looking at it because
a. they are not sure they’re at the right house.
b. they are happy to be moving into a new house.
c. it’s the first time they have seen it.
d. they are trying to decide whether to buy it or not.
63. The writer looks up to see the boy at the window because
a. she hears a loud noise.
b. the workmen point in that direction.
c. she hears a voice from that direction.
d. she feels someone is looking at her.
► Определите значение указанного слова в тексте:
64. argumentative (§1)
a. noisy b. disputatious c. helpful
► Прочитайте текст. Заполните пропуски одним из предложен-
ных текстовых фрагментов:
Google LLC is an American multinational technology company
that primarily focuses on Internet-related services and products which
include search, advertising, operating systems, cloud computing, software, and hardware. (65) ____. As of December 2017, the company had
80,110 full-time employees.
13
Google began as a research project in early 1996 by Larry Page and
Sergey Brin, two Ph.D. candidates at Stanford University. (66) ____.
They formally founded their company, Google, Inc., on September 7,
1998 at a friend’s garage in Menlo Park, California.
(67) ____. Google’s play on the term reflects the company’s mis-
sion to organize the immense amount of information available on the
web. The unofficial company slogan, coined by former employee and
G-mail’s first engineer Paul Buchheit, was “Don’t be evil”. (68) ____.
As of May 2018, Google was valued at $ 132 billion, making it one
of the world’s largest publicly traded companies. More than 70 percent
of worldwide online search requests are handled by Google, placing it
at the heart of most Internet users’ experience. (69) ___. The company
maintains its leadership position in the search industry by continually
innovating its search capabilities.
(70) ____. As further evidence of Google’s popularity, the word
‘Google’ has been added to some most authoritative dictionaries of the
English language as a verb meaning ‘to use the Google search engine to
obtain information on the Internet’.
► Заполните пропуски 65 – 67 одним из предложенных текстовых
фрагментов (a – d). Один фрагмент является лишним.
a. ‘Googol’ is the mathematical term for a 1 followed by 100 zeros.
b. The domain www.google.com was registered on September 15,
1997.
c. The Google headquarters, the Googleplex, is located in Mountain
View, California.
d. Dr. Eric Schmidt took over as Google CEO when co-founder Lar-
ry Page stepped down.
► Заполните пропуски 68 – 70 одним из предложенных текстовых
фрагментов (a – d). Один фрагмент является лишним.
a. Google has been identified multiple times as Fortune Magazine’s
#1 Best Place to Work, and as the most powerful brand in the world.
b. In 2015, the motto was replaced by the phrase “Do the right
thing”.
c. Criticism of Google includes issues regarding the privacy of per-
sonal information, copyright, and censorship.
d. On average Google processes over 40,000 search queries every
second.
14
► Прочитайте текст (1-5). От приведенных в скобках слов обра-
зуйте однокоренные слова таким образом, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните
пропуски полученными словами:
Numerous (1) … (SCIENCE) studies prove that natural remedies are
entering the mainstream of medicine. Many doctors have come to realize that herbs are as (2) … (BENEFIT) to health as low-fat foods and
exercise. Garlic and lemon that you take to help treat an infection often
don’t (3) … (DIRECTION) kill bacteria (as an antibiotic would) but
(4) … (STRONG) your immune system so that your body can kill the
bacteria. A growing number of physicians are now recommending alternative (5) … (TREAT) along with conventional therapies.
► Прочитайте текст (6-10). Заполните каждый из пропусков
только одним словом, подходящим по смыслу:
The history of drawing on walls, known as graffiti, is much longer
(6) … most people think, with examples dating back to Ancient Egypt,
Ancient Greece, and the Roman Empire. Although those paintings were
done mostly for religious reasons, (7) … is likely that the artists wanted
to express their individuality as (8) … . Graffiti can be seen almost everywhere (9) … days. It is often viewed (10) … the work of vandals, but some
people claim that it is a work of art.
► Прочитайте текст (11-12). Найдите в каждом абзаце по 2 лиш-
них слова:
11. A recent study has shown that children who taking music les-
sons show more advanced brain development and improved memory.
Musically trained children were found to perform themselves better in
memory tests as well as in literacy, mathematics and IQ.
12. The scientists suggested it that music can potentially improve in-
telligence in children. Researchers indicate that music lessons change
the course of brain development and may influence on children’s success in other, non-musical tasks.
► Переведите на английский язык фрагмент предложения, дан-
ный в скобках:
13. (Есть) so many things I want to tell you.
14. Thursday or Friday? I’m sorry, but (ни один) day is convenient.
15. No one really knows how this game is played, (не так ли)?
15
По своему значению имена существительные в английском
языке, как и в русском, делятся на собственные и нарицательные,
конкретные и абстрактные, вещественные и собирательные, исчисляемые и неисчисляемые, одушевленные и неодушевленные:
− собственные (Minsk, Adam Smith) и нарицательные (a city,
a person);
− конкретные (a table) и абстрактные (music);
− собирательные (furniture) и вещественные (water);
− одушевленные (a man) и неодушевленные (a house);
− исчисляемые (an idea) и неисчисляемые (weather). Исчисля-
емые существительные имеют два числа: единственное и множественное (a friend – friends).
Имена существительные также бывают простыми (a problem),
производными (a teacher) и составными (a letterbox).
Число имен существительных
Имена существительные имеют два числа: единственное и мно-
жественное.
Образование множественного числа
имен существительных
Способ образования Примеры
1. согласная буква + -s
2.
+ -es
3. гласная буква + -s drama – drama,sea – sea, taxi – taxi
4. непроизносимая + -s place – place, tie – tie
5. гласная буква + + -s day – day,key – key
6. согласная буква + →
-ies
dream – dream, car – car,
month – month
bus – bus, dish – dish,
match – match, quiz – quiz
но:
party – part, story – stor
но:Monday,February, Kennedy(имена
собственные)
16
Способ образования Примеры
7. гласная буква + + -s radio – radio, zoo – zoo
hero – hero, tomato – tomato
8. coгласная буква + + -es
9. + -s
10. изменение корня слова
или всего слова
→ analysis – analyss, crisis – criss
11. латинские
и греческие
слова
→
→
→
но: (сло-
ва-сокращения);
(музыкальные термины);
chief – chief, safe – safe, roof – roof
но: →
knife – knives
leaf – leaves
life – lives
loaf – loaves
man – mn
woman – womn
child – child
ox – ox
person –
criterion – criteri,
phenomenon – phenomen
но:
datum – dat, medium – medi
но:
radius – radi, stimulus – stimul
но:
shelf – shelves
thief – thieves
wife – wives
wolf – wolves
goose – gse
tooth – tth
foot – ft
penny – penn,
louse –
mouse –
Обратите внимание на образование множественного числа
сложных имен существительных:
• Сложные существительные, независимо от того, пишутся ли
они слитно, раздельно или через дефис, обычно образуют множественное число по правилу, которому подчиняется последнее
слово, входящее в их состав: housewife – housewi, fairy story – fairy
stor, forget-me-not – forget-me-not.
• Если первым компонентом сложного существительного
является слово man или woman, то форму множественного числа
принимают оба слова: man-servant – mn-servant, woman-writer –
womn-writer. Но: man-eater – man-eater, woman-hater – womanhater.
Если слово man или woman является вторым компонентом
сложного существительного, то форму множественного числа
17
принимает только второе слово: policeman – policemn, business-
woman – businesswomn.
• Сложные существительные, имеющие структуру «существи-
тельное + предлог + существительное», образуют множественное
число путем изменения первой части слова: mother-in-law – mother-in-law, editor-in-chief – editor-in-chief.
• Сложные существительные, имеющие структуру «существи-
тельное + предлог», образуют множественное число путем измене-
ния первой части слова, если она образована от глагола с помощью
суффикса : passer-by – passer-by, looker-on – looker-on. В ос-
тальных случаях форму множественного числа принимает второе
слово (предлог): grown-up – grown-up, go-between – go-between.
Особенности употребления некоторых
имен существительных
1. Следующие существительные, а также все неисчисляемые
и абстрактные существительные, употребляются только в единственном числе: accommodation, advice, billiards, cash, chess, clothing,
dominoes, equipment, evidence, fun, furniture, gossip, hair, information,
insurance, jewellery, knowledge, lightning, measles, money, mumps, news,
permission, progress, research, rubbish, spaghetti, traffic, trouble, weather,
work. Для указания на отдельную «часть» неисчисляемых предме-
тов обычно используется a piece of, a bit of, an item of, an article of:
a piece of information, a bit of advice. Помните, что неисчисляемые
существительные согласуются с глаголами в единственном числе
и не употребляются с неопределенным артиклем a / an.
2. Некоторые существительные употребляются только во мно-
жественном числе. К таким существительным относятся:
– названия парных предметов (предметов одежды, инструмен-
тов, которые состоят из двух одинаковых частей, соединенных
вместе): binoculars, glasses, handcuffs, jeans, pyjamas, scales, scissors,
shorts, spectacles, tights, trousers.
– некоторые существительные, имеющие собирательное зна-
чение: cattle, clothes, congratulations, goods, fireworks, outskirts, people,
police, stairs, surroundings, thanks, traffic lights.
3. Существительные aircraft, crossroads, deer, dice, headquarters,
means, series, sheep, species, works (завод) имеют одинаковые формы
в единственном и во множественном числе.
4. Многие существительные могут употребляться и как исчис-
ляемые, и как неисчисляемые, часто с изменением значения:
− существительное, обозначающее материал, может обозначать
отдельный предмет, сделанный из этого материала, в этом случае
оно употребляется как исчисляемое:
18
Неисчисляемое
glass – стекло
iron – железо
stone – камень (материал)
chicken – курятина
wood – древесина
paper – бумага
− существительное, обозначающее материал, может также обоз-
начать определенное количество данного материала, порцию:
Исчисляемое
a glass – стакан
an iron – утюг
a stone – камень
a chicken – цыпленок
a wood – лес
a paper – газета
papers – документы
Неисчисляемое
tea – чай
coffee – кофе
beer – пиво
chocolate – шоколад
juice – сок
soup – суп
− неисчисляемые существительные могут употребляться как
исчисляемые, если речь идет о различных или отдельных видах
материала или вещества (): Would you like
some after your coffee (фрукты)? There are two main exported
from Madeira: bananas and pineapples (различные виды фруктов).
− следующие неисчисляемые имена существительные также
могут переходить в разряд исчисляемых:
Неисчисляемое
beauty – красота
business – бизнес
experience – опыт
fire – огонь
gossip – сплетни
hair – волосы
painting – рисование
room – пространство
space – пространство
work – работа
Исчисляемое
a tea – чашка чая
a coffee – чашка кофе
a beer – кружка пива
chocolates – конфеты
a juice – стакан сока
a soup – порция супа
Исчисляемое
a beauty – красавица
a business – предприятие
an experience – впечатление
a fire – пожар, костер
a gossip – сплетник
a hair – волосок
a painting – картина
a room – комната
a space – место
a work – произведение
►
• Число глагола-сказуемого определяется числом подлежа-
щего, а не числом существительного, стоящего за сказуемым: The
19
main problem the after-effects of the storm. Some experts say that vitamins a waste of money.
• Словосочетания, обозначающие период времени, сумму де-
нег, вес, расстояние, скорость, употребляются с глаголом в единс-
твенном числе: Twenty miles a long way. Three million dollars been
stolen. 90 kilometres an hour over the speed limit.
• Названия городов, государств и организаций, представляю-
щие собой формы множественного числа, согласуются с глаголом
в единственном числе: Athens a mecca for tourists. The United States
located in North America. The United Nations its headquarters in
New York City.
• Названия фильмов, книг, газет и журналов, представляющие
собой формы множественного числа, также согласуются с глаголом в единственном числе: «The New York Times» a daily newspa-
per. «The Canterbury Tales» written by G. Chaucer.
• Некоторые существительные, соединенные союзом and (gin
and tonic, fish and chips, bread and butter, bacon and eggs, fruit and
cheese, law and order) употребляются с глаголом в единственном
числе, если они обозначают одно целое: This gin and tonic not
very strong. “War and Peace” the longest book I have ever read. Если
они рассматриваются по отдельности, то употребляются с глаголом во множественном числе. Tobacco and alcohol harmful to
your health.
• Существительные, заканчивающиеся на -ics, употребляются
с глаголом в единственном числе, если обозначают названия наук
или видов деятельности, и с глаголом во множественном числе,
если обозначают процесс или результаты деятельности:
aerobics – аэробика (вид спорта); аэробика (упражнения)
economics – экономика (наука); экономические аспекты
mathematics – математика (наука); вычисления
politics – политика (деятельность); политические взгляды
statistics – статистика (наука); статистические данные
Statistics a branch of mathematics. Statistics that women live
longer than men.
• Существительные, заканчивающиеся на -ese, -ch или -sh
(Japanese, French, English) согласуются с глаголом во множественном числе, если обозначают национальность, и с глаголом в
единственном числе, если обозначают язык, на котором говорят
люди, принадлежащие к этой национальности: The English stay-
at-home people. English the language of international communication.
• Существительные, обозначающие группу людей (audience,
board, class, committee, company, council, crew, family, government,
20
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]