Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:«Пора читать». Буквари и книги для чтения в предреволюционной России, 1900-1917 гг. Сборник научных трудов и материалов
.pdf
Часть 5 (репертуар эмоций и поведенческих стратегий детей)
91
соседка
соседский
мальчик
соседская
девочка
герой того же соц. статуса
бедный герой
богатый
герой
учитель
ученик
ученица
отличник
отличница
двоечник
двоечница
%
хулиган
хулиганка
фантазер
фантазерка
лгун
лгунья
игрушка
животное
сказочный герой
историческое лицо
вымышленный персонаж
92
Семантико-педагогический анализ книги для чтения в начальной школе
воин-защитник
воин-захватчик
пионервожатый
пионервожатая
звеньевой
звеньевая
и др.
16 С кем
нет такого персонажа
мама
папа
мл. сестра
ст. сестра
мл. брат
ст. брат
бабушка
%
дедушка
дядя
тетя
мл. друг
ст. друг
ровесник
мл. подруга
ст. подруга
ровесница
сосед
соседка
Часть 5 (репертуар эмоций и поведенческих стратегий детей)
93
соседский
мальчик
соседская
девочка
герой того же соц. статуса
бедный герой
богатый
герой
учитель
ученик
ученица
отличник
отличница
двоечник
двоечница
хулиган
%
хулиганка
фантазер
фантазерка
лгун
лгунья
игрушка
животное
сказочный герой
историческое лицо
вымышленный персонаж
воин-защитник
94
Семантико-педагогический анализ книги для чтения в начальной школе
воин-захватчик
пионервожатый
пионервожатая
звеньевой
звеньевая
и др.
17
мальчики?
ни в кого
мл. подруга
ст. подруга
ровесница
соседка
соседская
девочка
героиня того же соц.
статуса
бедная героиня
%
учительница
ученица
отличница
двоечница
хулиганка
фантазерка
лгунья
сказочная героиня
историческое лицо
вымышленная героиня
пионервожатая
Часть 5 (репертуар эмоций и поведенческих стратегий детей)
95
звеньевая
и др.
18 мальчики? никого
мама
папа
мл. сестра
ст. сестра
мл. брат
ст. брат
бабушка
дедушка
дядя
тетя
мл. друг
ст. друг
%
ровесник
мл. подруга
ст. подруга
ровесница
сосед
соседка
соседский
мальчик
соседская
девочка
герой того же соц. статуса
бедный герой
96
Семантико-педагогический анализ книги для чтения в начальной школе
богатый
герой
учитель
ученик
ученица
отличник
отличница
двоечник
двоечница
хулиган
хулиганка
фантазер
фантазерка
лгун
лгунья
игрушка
%
животное
сказочный герой
историческое лицо
вымышленный персонаж
воин-защитник
воин-захватчик
пионервожатый
пионервожатая
звеньевой
звеньевая
и др.
Часть 5 (репертуар эмоций и поведенческих стратегий детей)
97
19 мальчики? никого
мама
папа
мл. сестра
ст. сестра
мл. брат
ст. брат
бабушка
дедушка
дядя
тетя
мл. друг
ст. друг
ровесник
мл. подруга
%
ст. подруга
ровесница
сосед
соседка
соседский
мальчик
соседская
девочка
герой того же соц. статуса
бедный герой
богатый
герой
98
Семантико-педагогический анализ книги для чтения в начальной школе
учитель
ученик
ученица
отличник
отличница
двоечник
двоечница
хулиган
хулиганка
фантазер
фантазерка
лгун
лгунья
игрушка
животное
%
сказочный герой
историческое лицо
вымышленный персонаж
воин-защитник
воин-захватчик
пионервожатый
пионервожатая
звеньевой
звеньевая
и др.
Часть 5 (репертуар эмоций и поведенческих стратегий детей)
99
20 Какие
упомянуты в текстах?
21 Какие телесные реакции
младенцев НЕ упомянуты в
текстах?
22 Встречается ли в текстах
указание на то, каково
к телесным реакциям
младенцев?
23 это
отношение?
сосать
хватать
ползать
ходить
и др.
сосать
хватать
ползать
ходить
и др.
да
нет
мама
папа
%
ст. сестра
ст. брат
бабушка
дедушка
дядя
тетя
сосед
соседка
соседский
мальчик
соседская
девочка
100
Семантико-педагогический анализ книги для чтения в начальной школе
игрушка
животное
сказочный герой
историческое лицо
вымышленный персонаж
воин-защитник
воин-захватчик
пионервожатый
пионервожатая
звеньевой
звеньевая
девочка-октябренок
мальчик-октябренок
пионер
пионерка
%
24
в текстах отношение
остальных героев к телесным
реакциям младенцев?
25 Какие ТЕЛЕСНЫЕ
РЕАКЦИИ
упомянуты в
текстах?
и др.
позитивным
негативным
нейтральным
отношение не выявлено
и др.
сосать
хватать
ползать
ходить
и др.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]