Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Японский язык. Грамматика в таблицах

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Личные вопросительные
Личные неопределенные и неопределенные предметно-
だれ
誰 どなた, どの方
だれ
誰
ひと
,
どの人
— кто (нейтр.);
かた
— кто (вежл.)
— кто-либо, кто-нибудь,
か
указа тельные местоимения образуются с помощью присо­единения вопросительной частицы か к соответствующе­му вопросительному местоимению:
кто-то
なに
— что-либо, что-нибудь,
か
何
что-то
Склонение неопределенных личных и предметно-указательных местоимений
Склонение неопределенных личных и предмет­но-указательных местоимений происходит путем присоединения показателей косвенных падежей
нию:
Показатель винительного падежа опускается:
Личные отрицательные— образуются с помо­щью присоединения частицы も к соответствую-
だれ
誰
だれ
誰
だれ
誰
だれ
誰
なに
何
なに
何
だれ
誰
なに
何
だれ
誰
なに
何
— чей-нибудь,
かの
— кому-нибудь,
かに
— с кем-нибудь,
かと
かから
かに
かまで
か
か
も
も
— от кого-нибудь;
— чему-нибудь,
— до чего-нибудь
— кого-то, кого-либо, кого-нибудь,
— что-то, что-либо, что-нибудь
— никто,
— ничто
щему вопросительному местоимению:
Склонение отрицательных личных и предмет­но-указательных местоимений происходит путем присоединения показателей косвенных падежей перед частицей も:
だれ
誰
だれ
誰
だれ
誰
なに
何
Показатель винительного падежа опускается:
だれ
誰
Пространственно-указательные местоимения
Пространственно-указательные
— вот это место, вот то место, тут, здесь
ここ
— это место, то место, там
そこ
— вон то место, вон там
あそこ
こちら, こっち そちら, そっち
— эта сторона, это направление
— место подальше или по другую
сторону чего-либо
あちら, あっち
— вон та сторона, вон то направление
— никому,
にも
— ни с кем,
とも
— ни от кого,
からも
— ничему
にも
— никого,
も
— ничего
何なにも
51
Пространственно-указательные
— какое место, где,
どこ
вопросительные
Пространственно-указательные неопределенные
Функцию передачи обстоятельствен­ных пространственных отношений выполняют формы дательного, направительного, творительного, предельного и исходного падежей предметных пространственно-указа­тельных местоимений*:
どちら, どっち
— где-то, где-либо, где-нибудь,
どこか
あっちこっち, あちこち
ここに, ここへ
здесь (делать),
ここで
здесь (находиться),
ここに ここから ここまで そこに, そこへ
там (делать),
そこで
там (находиться),
そこに そこから そこまで あそこに, あそこへ あそこで
— какая сторона, какое направление
— там-сям
сюда,
отсюда, — досюда,
туда,
оттуда,
— дотуда;
вон туда,
вон там (делать),
Склонение неопределенных про­странственно-указательных местои­мений происходит путем присоеди­нения показателей косвенных падежей к соответствующему нео­пределенному местоимению:
Пространственно-указательное отрицательное
Склонение пространственно-указа­тельного отрицательного местоиме­ния происходит путем присоедине­ния показателей косвенных падежей
あそこに あそこから あそこまで
どこかに, どこかへ どこかから どこかまで
どこも
どこにも どこへも どこからも どこまでも
вон там (находиться),
вон оттуда, — вон дотуда.
— откуда-нибудь, откуда-то, откуда-либо; — докуда-нибудь ит.д.
— нигде
— нигде, никуда,
— никуда,
— ниоткуда,
— нидокуда ит.д.
— куда-нибудь, куда-то, куда-либо;
перед частицей も
* Примечание. Различные обстоятельства выражаются также конструкциями, состоящими из местоименных падежных словоформ, например: же,
これから, それから
— затем.
これで, それで
поэтому,
それに
— к тому
52
Взаимное, совокупные и обобщительное местоимения
たが
Взаимное
Совокупные
お互
от следующего за ним падежного показателя
だれ
誰
なん
何
— друг друга, друг другу, друг от друга ит.п. в зависимости
い
でも, 誰だれも彼かれも
— всё
でも
— все, кто угодно, любой
Обобщительное
それぞれ
— каждый
КАЧЕСТВЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
Качественные местоимения указывают на качество предмета, лица, явления, действия или отсылают к предмету (лицу, явлению, действию), указывая на него. Вэту группу входят:
1)местоимения, которые без дополнительных падежных показателей могут выступать в каче­стве определения; 2) местоимения, которые без дополнительных падежных показателей могут выступать в качестве обстоятельства.
Указательные
Указательные вопросительные
この, こういう, こうした その, そういう, そうした あの, ああいう, ああした
どの, どういう, どうした
который, которая, которое, которые (из множества)
— этот, эти;
— тот, те;
— вон тот, вон те
—
Определительно­указательные
Определительно-указатель­ные вопросительные
Указательные образа действия
Указательные образа действия вопросительные
こんな, こういうような, このような そんな, そういうような, そのような あんな, ああいうような,あのような
どんな, どういうような,どのような
— вот такой, вот такая, вот такое;
— такой, такая, такое;
— такой, такая, такое
—
какой, какая, какое, какие (по своим свойствам), что за
こう, こうして, こんなに, こういうふうに, これほど
—
вот так, таким образом, вот насколько;
そう, そうして, そんなに, そういうふうに, それほど
—
так, таким образом, вот насколько;
ああ, ああして, あんなに, ああいうふうに, あれほど
—
так, таким образом, вот насколько
どう, どんなに, どういうふうに, どれほど
—
как, каким образом, насколько
53
Вопросительные причинные
どうして, なぜ, どういうわけで
— почему
Вопросительное
いつ
— когда
временное
Неопределенные
Качественное
なぜか, どういうわけか
いつか
ほか
他
— когда-нибудь, однажды
— другой, иной
の
неопределенное
КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
Указательные
Вопросительные
これぐらい, これほど
それぐらい, それほど
あれぐらい, あれほど
いくつ
いく
— сколько (стоит, требуется)— о цене или о
ら
幾
— почему-то, почему-либо
— столько, вот столько;
— столько;
— столько, вон сколько
— сколько;
времени;
どれぐらい, どれほど
こども
В зависимости от того, к какому классу относится считаемый предмет, ксчет­ным суффиксам-классификаторам, рассмотренным в разделе Числитель- ное, присоединяется вопросительное предметное местоимение
なん
何
Неопределенное
子
供が何
たばこ
草を何
煙
Сколько (ты) выкурил сигарет?;
なんびき
匹の犬いぬを飼かっていますか。
何
Сколько (ты) держишь собак?;
ほん
を何
本
いくつか
ВЫДЕЛИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
じぶん
自
分(で
В позиции определения:
),
ほんにん
本
人, 自
じぶんじしん
分自身
じぶん
自
— сам
— свой собственный.
分の
なんにん
人いますか。
なんぼん
本吸すいましたか。
なんさつ
冊買かいましたか。
— несколько
— сколько, насколько
— Сколько (у тебя) детей?;
—
—
— Сколько книг (ты) купил?
ГЛАГОЛ
Японский глагол не имеет морфологически выраженных категорий лица и числа; дифферен­циация лица и числа осуществляется лексически и контекстуально.
ЛЕКСЕМООБРАЗОВАНИЕ ГЛАГОЛОВ
Вид глагола Примеры
か
Простые непроизводные японского происхождения
書
よ
読
писать;
く
читать
む
Простые производно­аффик сальные с глаголо­образующим аффиксом
する
Сложнопроизводные, состоящие из двух и более корней
Японского происхождения, с корнями из разных классов слов:
がっかりする
はら
いする
お払
— расстраиваться (от наречия
— платить (в скромной речи о собственных
действиях— от глагола
はら
払
がっかり
)
う
);
Китайского происхождения:
かい
— истолковывать;
する
解
あい
— любить
する
愛
Заимствованные (преимущественно из английского языка):
コンタクトする チェックする
— контактировать;
— проверять
Состоящие из корней японского происхождения:
ちかづ
— приближаться;
付く
近
う
受
け流ながす
— уворачиваться, сопротивляться
Производные сложноаф­фиксальные: два и более корней + глаголообразую­щий аффикс
する
Состоящие из корней разного происхождения:
ぶんど
— захватывать, задерживать
捕る
分
С китайскими корнями (чаще всего с двумя корнями— т.е.биномы):
しよう
使
用する
— применять, использовать
С японскими корнями:
よめい
入りする
嫁
— выходить замуж
55
Вид глагола Примеры
С заимствованными (преимущественно из английского языка) корнями:
Лексикализованные слово­сочетания, имеющие в соста­ве служебные элементы
Трансформированные заимствованные (преиму­щественно из английского языка) с японским слово­образовательным аффиксом
, часто употребляются
る
вмолодежном сленге
СПРЯЖЕНИЕ
イメージダウンする
— портить репутацию
Со смешанными корнями:
ろうどうくみあいか
働組合化する
労
ま
— успевать
に合あう
間
— копировать;
コピる サボる ファボる ググる
— саботировать, прогуливать;
— добавлять в папку «избранное»;
— искать в Google
— объединять в профсоюз
Тип спряжения Фонетические особенности Примеры глаголов
か
1-е спряжение Корень заканчивается на
согласные К, Г, С, Ц, Н, Б, М, Р или гласные А, И, У, О, Ё:
1
Здесь невозможно привести –К и корневые согласные остальных глаголов в записи знаком
К: Г: С: Ц: Н: Б: М: Р: А: И: У: О: Ё:
— писать
書
く
およ
— плавать
泳
ぐ
はな
— разговаривать, рассказывать
話
す
ま
— ждать
待
つ
し
— умирать
死
ぬ
さけ
— кричать
叫
ぶ
よ
— читать
読
む
と
— брать
取
る
あ
— встречаться
会
う
い
— говорить
言
う
すく
— спасать
救
う
ひろ
— подбирать
拾
う
かよ
— регулярно посещать
通
う
слоговой азбуки хирагана, так как графически корневой согласный у глаголов этого типа и гласный
-у передаются одним слоговым знаком. Таким образом, морфологическая строка ‘ка-ку’— «писать» не может быть передана в хирагана, знаками хирагана возможно записать только слоги か— ‘ка’ и
— ‘ку’. По тем же причинам далее в разделе Глагол не приводится написание хираганой
く
окончаний глагольных основ и корневых гласных глаголов 2-го спряжения И и Э.
56
Тип спряжения Фонетические особенности Примеры глаголов
2-е спряжение
Корень заканчивается на гласный И или Э, затем следу­ет глаголообразующий аффикс
. Слог, содержащий гласный
る
И или Э и указывающий на спряжение, приписывается к иероглифу, обозначающему глагол 2-го спряжения (если только глагол не двуслож­ный— в этом случае присое-
И:
— быть, иметься, находиться (для
いる
людей и живых существ)
み
— смотреть
見
る
お
— вставать, просыпаться
きる
起
Э:
ね
спать
る
寝
た
— есть
べる
食
す
— бросать, кидать
てる
捨
диняется только аффикс る):
く
Неправильные глаголы
— приходить
来
る
делать
する
Некоторые глаголы-исключения, звучащие как глаголы 2-го спряжения, но относящиеся к типу глаголов 1-го спряжения:
あざけ
嘲
あせ
焦
いじ
弄
はい
入
い
要
かぎ
限
かじ
齧
かえ
帰
き
切
きし
軋
ま
混
まい
参
むし
毟
なじ
詰
る
る
る
る
る
る
る
る
る
る
じる
る
る
る
насмехаться
нервничать
вертеть в руках, касаться
входить
требоваться
ограничиваться
грызть
возвращаться
резать
скрипеть
смешиваться
входить в храм; приходить, идти (в скромной речи)
рвать
упрекать
握にぎる
ののし
罵
る
練ねる
茂しげる
湿しめる
知しる
謗そしる
滑すべる
しゃべ
喋
る
散ちる
照てる
走はしる
減へる
け
蹴る
держать в руке, схватить
бранить
месить; тренировать
густо расти
мокнуть
знать
клеветать; осуждать
скользить, поскальзываться
болтать
опадать
светить
бежать
уменьшаться
пинать
蹴 (); 蹴
57
ГЛАГОЛЬНЫЕ ОСНОВЫ
В соответствии с аффиксами, служебными глаголами и другими вспомогательными элемен­тами, которые присоединяются к глаголу для выражения разных грамматических категорий, выделяется пять основ.
К 1-й основе присоединяются суффиксы отрицания и залоговые суффиксы (см.таблицу Суффиксы отрицания и раздел Залог). У глаголов 2-го спряжения присоединяется суффиксろ для образования формы грубого повеления (см. раздел Повелительное наклонение) и суффикс потенциальности (возможность/невозможность совершения действия) Потенциальность).
2-я основа— самая продуктивная, к ней присоединяется адрессивный суффикс ражающий вежливость по отношению к собеседнику, суффикс желательного наклонения (см. раздел Желательное наклонение), множество аффиксов и служебных глаголов (см.раздел Аспектуальность); также она участвует в образовании сложных японских глаголов, состоя­щих из нескольких корней. Без аффиксов может употребляться в качестве отглагольного су­ществительного (см. раздел Лексемообразование существительных), при оформлении одно- родных сказуемых, а также как неконечное сказуемое в сложносочиненном предложении (см.таблицу Срединные формы). Кроме того, в сопровождении ряда частиц или— реже— без них может использоваться для выражения фамильярного повеления (см. раздел Повели- тельное наклонение).
К 3-й основе присоединяется суффикс мнения («наверное, не», «вряд ли», «едва ли»— см. раздел Наклонение намерения), услов­но-временной суффикс と («если», «когда»— см. раздел Условные формы глагола) и ряд модаль- ных концовок и показателей наклонений. Без аффиксов функционирует как словарная форма глагола (инфинитив), как форма категоричного повеления, а также как форма настоящего
в значении отрицательного предположения, со-
まい
られる
(см. таб лицу
, вы-
ます
たい
ибудущего времени глаголов в нейтральном стиле. В художественном тексте повествование часто ведется с употреблением форм настоящего-будущего времени, но на русский язык та­кие сказуемые принято переводить с помощью форм прошедшего времени, как это привычно русскоязычному повествованию.
К 4-й основе присоединяется условно-временной суффикс ば («если», «когда», «если бы»— см. раздел Условные формы глагола). Также с ее помощью образуются потенциальные формы глаголов 1-го спряжения (см. таблицу Потенциальность). У глаголов 1-го спряжения может употребляться без аффиксов в качестве грубой императивной формы (см. раздел Повели тель- ное наклонение).
К 5-й основе присоединяется уступительный суффикс とも(«даже если», «даже когда», «пусть даже», «несмотря на», «хотя»). Без аффиксов употребляется самостоятельно в нейтральном стиле в значении императива 1-го лица единственного и множественного числа, то есть: 1) в значении предложения говорящим своего действия, самопобуждения; 2) в значении пригла­шения к совместному совершению действия (см. раздел Повелительное наклонение).
58
Правило 1: Окончания основ глаголов 1-го спряжения фонетически выделяются по той же
схеме, что и соответствующие последнему слогу глагола столбцы японской слого вой азбуки хирагана.
1-я основа: конечный гласный [a]
2-я основа: конечный гласный [и]
К в корне:
Г в корне:
С в корне:
Ц в корне:
Н в корне:
Б в корне:
М в корне:
Р в корне:
А в корне:
И в корне:
У в корне:
О в корне:
Ё в корне:
К в корне:
Г в корне:
С в корне:
Ц в корне:
Н в корне:
Б в корне:
М в корне:
Р в корне:
А в корне:
И в корне:
У в корне:
О в корне:
Ё в корне:
か
— писать
書
く
およ
— плавать
泳
ぐ
はな
— разговаривать, рассказывать
話
す
ま
— ждать
待
つ
し
— умирать
死
ぬ
さけ
— кричать
叫
ぶ
よ
— читать
読
む
と
— брать
取
る
あ
— встречаться
会
う
い
— говорить
言
う
すく
— спасать
救
う
ひろ
— подбирать
拾
う
かよ
— регулярно посещать
通
う
か
— писать
書
く
およ
— плавать
泳
ぐ
はな
— разговаривать, рассказывать
話
す
ま
— ждать
待
つ
し
— умирать
死
ぬ
さけ
— кричать
叫
ぶ
よ
— читать
読
む
と
— брать
取
る
あ
— встречаться
会
う
い
— говорить
言
う
すく
— спасать
救
う
ひろ
— подбирать
拾
う
かよ
— регулярно посещать
通
う
書かか
泳およが
話はなさ
待また
死しな
叫さけば
読よま
取とら
会あわ
言いわ
救すくわ
拾ひろわ
通かよわ
書かき
泳およぎ
話はなし
待まち
死しに
叫さけび
読よみ
取とり
会あい
言いい
救すくい
拾ひろい
通かよい
59
3-я основа: конечный гласный [у] (словарная форма)
4-я основа: конечный гласный [э]
К в корне:
Г в корне:
С в корне:
Ц в корне:
Н в корне:
Б в корне:
М в корне:
Р в корне:
А в корне:
И в корне:
У в корне:
О в корне:
Ё в корне:
К в корне:
Г в корне:
С в корне:
Ц в корне:
か
— писать
書
く
およ
— плавать
泳
ぐ
はな
— разговаривать, рассказывать
話
す
ま
— ждать
待
つ
し
— умирать
死
ぬ
さけ
— кричать
叫
ぶ
よ
— читать
読
む
と
— брать
取
る
あ
— встречаться
会
う
い
— говорить
言
う
すく
— спасать
救
う
ひろ
— подбирать
拾
う
かよ
— регулярно посещать
通
う
か
— писать
書
く
およ
— плавать
泳
ぐ
はな
— разговаривать, рассказывать
話
す
ま
— ждать
待
つ
書かく
泳およぐ
話はなす
待まつ
死しぬ
叫さけぶ
読よむ
取とる
会あう
言いう
救すくう
拾ひろう
通かよう
書かけ
泳およげ
話はなせ
待まて
60
Н в корне:
Б в корне:
М в корне:
Р в корне:
А в корне:
И в корне:
У в корне:
О в корне:
Ё в корне:
し
— умирать
ぬ
死
さけ
— кричать
叫
ぶ
よ
— читать
読
む
と
— брать
取
る
あ
— встречаться
会
う
い
— говорить
言
う
すく
— спасать
救
う
ひろ
— подбирать
拾
う
かよ
— регулярно посещать
通
う
死しね
叫さけべ
読よめ
取とれ
会あえ
言いえ
救すくえ
拾ひろえ
通かよえ