Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Цифра и власть цифровые технологии в государственном управлении. Коллективная монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
ХII. Искусственный интеллект: помощник, соратник, соперник…
2014 г. № 172-ФЗ «О стратегическом планировании в Россий­ской Федерации», указы Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических за­дачах развития Российской Федерации на период до 2024 года», от 9 мая 2017 г. № 203 «О Стратегии развития информационно­го общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы», от 1 декабря 2016 г. № 642 «О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации» и иные нормативные право­вые акты Российской Федерации, определяющие направления применения информационных технологий в Российской Феде­рации.
Высокая значимость принятого решения обусловлена тем, что технологии ИИ включают в себя компьютерное зрение, об­работку естественного языка, распознавание и синтез речи, ин­теллектуальную поддержку принятия решений и многое другое. Эти направления в свою очередь тесно связаны с робототехникой и управлением беспилотным транспортом. Среди прикладных возможностей ИИ уже сегодня широко используется прогнози­рование отказов оборудования и его превентивное обслужива­ние, оптимизация планирования поставок, производственных процессов и принятия финансовых решений, использование интеллектуальных систем управления логистикой, сокращение участия человека в процессах, связанных с повышенным риском жизни и здоровью, оптимизация подбора и обучения кадров, со­ставление оптимальных графиков работы, и даже такие значи­мые для жизни человека решения, как подбор обоснованных до­зировок лекарств, автоматизация хирургических вмешательств (например, аппарат Vinci для сложных онкологических опера­ций), раннее выявление одаренных детей и многое другое.
Особое методологическое значение для разработки и приме­нения ИИ, для формирования терминологического единства и понимания обществом принципиальных аспектов развития ИИ имеет предложенный в Стратегии взгляд на три наиболее важ­ные связанные с ИИ понятия:
а) искусственный интеллект — комплекс технологических
решений, позволяющий имитировать когнитивные функ­ции человека (включая самообучение и поиск решений
171
Цифра и влаcть: цифровые технологии в государственном управлении
без заранее заданного алгоритма) и получать при выпол­нении конкретных задач результаты, сопоставимые, как минимум, с результатами интеллектуальной деятель­ности человека. Комплекс технологических решений включает в себя информационно-коммуникационную инфраструктуру, программное обеспечение (в том числе в котором используются методы машинного обучения), процессы и сервисы по обработке данных и поиску реше­ний;
б) технологии искусственного интеллекта — технологии, ос-
нованные на использовании искусственного интеллекта, включая компьютерное зрение, обработку естественного языка, распознавание и синтез речи, интеллектуальную поддержку принятия решений и перспективные методы искусственного интеллекта;
в) перспективные методы искусственного интеллекта — ме-
тоды, направленные на создание принципиально новой научно-технической продукции, в том числе в целях раз­работки универсального (сильного) искусственного ин­теллекта (автономное решение различных задач, автома­тический дизайн физических объектов, автоматическое машинное обучение, алгоритмы решения задач на основе данных с частичной разметкой и (или) незначительных объемов данных, обработка информации на основе новых типов вычислительных систем, интерпретируемая обра­ботка данных и другие методы).
Особое значение для успешной реализации Стратегии разви­тия ИИ может иметь позиция Президента РФ В.В. Путина, ак­тивно поддерживающего новую технологическую инициативу и специалистов, активно работающих в этом направлении. Рос­сия, по его мнению, должна стать одним из глобальных лидеров в сфере искусственного интеллекта, от этого зависит ее развитие в целом ряде направлений, включая обороноспособность. Такое мнение высказал в субботу президент РФ Владимир Путин, вы­ступая в Москве на конференции по искусственному интеллекту AI Journey. Предполагается, что в ходе реализации Стратегии Россия может увеличить свою долю ИИ на мировом рынке до
172
ХII. Искусственный интеллект: помощник, соратник, соперник…
10–15 процентов. «Основой для этого служит потенциал россий­ского образования в областях математики, физики и других точ­ных наук, да и в гуманитарной сфере тоже», отметил президент [160].
«Комфортные и безопасные города, доступная и качествен­ная медицина, образование, современная логистика и надежная транспортная система, освоение космоса, мирового океана, на­конец — обороноспособность страны… зависит от наших успехов в области искусственного интеллекта сейчас и в ближайшем бу­дущем», — продолжил российский лидер. По его словам, оттор­жение изменений может привести к обесцениванию имеющегося у страны потенциала. Он отметил важность, как можно быстрее действовать, объединяя усилия государства, профессионального сообщества, бизнеса, воплощать планы в конкретные решения, инновации, конкурентные, востребованные продукты. При этом особо подчеркнув, что самый строгий спрос в этой части будет с федеральных ведомств, корпораций и компаний с государствен­ным участием, а важнейшим критерием их эффективности — способность обеспечить, укреплять технологическую состоя­тельность страны.
Выступивший на этой же конференции 9 ноября 2019 года вице-премьер российского Правительства М. Акимов (ныне быв­ший) заявил, что Россия может войти в тройку лидеров по ис­пользованию искусственного интеллекта, подчеркнув при этом, что если мы по искусственному интеллекту попадем в тройку ли­деров, как это написано в стратегических документах, то очень многие международные рейтинги просто потеряют смысл. Особое внимание главный на то время куратор национального проекта «Цифровая экономика РФ» уделил именно правовым аспектам внедрения новых технологий. По его мнению, законодательное регулирование в сфере искусственного интеллекта не должно быть излишне жестким. «Нахождение баланса между приватно­стью и быстрыми технологическими изменениями, гарантиями базовых прав, и необходимостью придать ценность огромным массивам данных, — [здесь] действительно лежит очень тонкая грань, ее надо очень точно найти. В этом плане регулирование должно быть точно не излишне жестким», — сказал он [161].
173
Цифра и влаcть: цифровые технологии в государственном управлении
Это особенно важно, с учетом того, что в самой Стратегии развития ИИ, система нормативного правового регулирования представляется намного сложнее. Речь уже идет о создании ком­плексной системы регулирования общественных отношений, возникающих в связи с развитием и использованием технологий искусственного интеллекта. В отличие от сложившейся практи­ки применения типовых регуляторных инструментов в отноше­нии отдельных технологий, речь в данном случае должна идти о более глубоком цивилизационном подходе, учитывающем фак­торы, которые ранее были вне поля нашего внимания. Поэтому представляется целесообразным вопрос разработки нормативно­го правового регулирования всем комплексом вопросов, связан­ных с ИИ, включая применение его в органах власти, вынести в отдельный законопроект.
Ему должен предшествовать глубокий анализ накопленно­го в мире опыта и новейших разработок, осуществляемых в том числе в рамках авторитетных всемирной ассоциации IAII и Кур­чатовского НИЦ в России. Широкое обсуждение специалиста­ми и научной общественностью проблем права в отношении ИИ должно состояться на серии научно-практических конференций и специальных слушаниях в Государственной Думе. Тем более, что как видно из дискуссии в социальных сетях и публичных выступлений ряда известных деятелей в печати, в общественном мнении имеются ярко выраженные противники развития ИИ и внедрения цифровых технологий в государственном управлении [162], к мнению которых прислушивается часть наших сограж­дан.
Кроме противников ИИ существует довольно большая груп­па выдающихся ученых и практиков в сфере ИИ, которые де­тально изучая нынешний уровень развития ИИ, динамику его изменений и связанных с ним социально-экономических про­цессов, обращаются к ближайшему будущему, когда операцион­ные возможности ИИ опередят способности человека в решении сложнейших задач. В своих выступлениях, монографиях и пу­блицистических работах, на форсайт-сессиях и публичных дис­куссиях, они активно обсуждают перспективы дальнейшего раз­вития человека и человечества, как такового. Клаус Шваб, Герд
174
ХII. Искусственный интеллект: помощник, соратник, соперник…
Леонгард, Рэй Курцвейл, Тью Блуммарт, Стефан ван ден Брук и многие предрекают, что перемен долго ждать не придется: они произойдут в 2020-х годах. Соглашаясь с неизбежностью про­хождения точки или зоны технологической сингулярности, они, тем не менее, по-разному оценивают перспективы сосуществова­ния ИИ и человека, при этом их взгляды зачастую отличаются диаметрально.
Признанный оракул последних лет профессор Юваль Ной Харари убежден, что человек скоро исчезнет. По его мнению, «с помощью новейших технологий в течение, возможно, несколь­ких десятилетий он превратит себя в совершенно иное существо, люди сольются с машинами в единое целое». Выдающийся евро­пейский футуролог Герд Леонгард замечает, что грядущее сли­яние человечества и машины принесет человечеству удивитель­ные победы и одновременно станет угрозой… И делает страшный вывод: «Мы станем инструментами для наших инструментов». С другой стороны, основатель Всемирного экономического фо­рума в Давосе Клаус Шваб, хотя и не без тревоги («существует реальная опасность военизации ИИ и роботов государствами и частными лицами»), но все же надеется, что созданное ведущи­ми технологическими гигантами мира «партнерство по ИИ во благо людей и общества» поможет создать открытую платфор­му для обсуждения и принятия решений относительно ИИ и его влияния на людей и общество». Профессор Козлов С.Д., автор идеи ускоренного обучения человека и всестороннего развития его способностей, уверен, что человек, обновленный в результа­те названного им «пролификацией» процесса, имеет шанс изме­нить траекторию своего развития и вхождения в зону технологи­ческой сингулярности. Он уверен, что эта работа может открыть такие возможности человечества, которые сделают альянс с ИИ взаимовыгодным и полезным.
175
XIII.
Оцифрованное человечество:
неизбежное будущее
Реальная опасность состоит не в том,
что компьютеры начнут думать как люди,
а в том, что люди станут думать как компьютеры.
Сидни Харрис
При переходе к информационному обществу стремительное развитие получили информационные технологии, которые дают возможность доступа и использования личных данных гражда­нина, детей и семьи в целом. С 1 января 2020 года в России нач­нется эксперимент по апробации Федеральной информационно­сервисной платформы цифровой образовательной среды [110]. Эксперимент проводится в целях внедрения федеральной ин­формационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды (ЦОС); апробация функционала информационных систем и ресурсов платформы ЦОС (ИСиР платформы ЦОС), государ­ственных и иных информационных систем и ресурсов, использу­емых в сфере образования и (или) необходимых для обеспечения работоспособности информационных систем и ресурсов плат­формы ЦОС, информационных систем и ресурсов в сфере образо­вания в единой информационной среде; использование цифрово­го образовательного контента для обеспечения реализации прав на получение образования.
Эксперимент включает в себя следующие этапы:
а) ввод в эксплуатацию ИСиР платформы ЦОС, апробация
информационно-технологического взаимодействия ИСиР платформы ЦОС;
176
XIII. Оцифрованное человечество: неизбежное будущее
б) интеграция инфраструктуры цифрового профиля и госу-
дарственных информационных систем и ресурсов с ИСиР платформы ЦОС, приведение к единообразию данных об участниках ЦОС в федеральной государственной инфор­мационной системе «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей ин­формационно-технологическое взаимодействие инфор­мационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме» (ЕСИА) и инфраструктуре цифрового профиля;
в) формирование и апробация форм и условий информаци-
онно-технологического взаимодействия участников экс­перимента при апробации ИСиР платформы ЦОС;
г) обеспечение организационно-технической и методологи-
ческой поддержки проведения эксперимента, включая апробацию функциональных возможностей ИСиР плат­формы ЦОС и разработку соответствующих рекоменда­ций.
В числе задач апробации данной платформы стоят важные вопросы заполнения и корректировки своего цифрового про­филя, а также сохранения и защиты личной (персональной) информации. На сегодняшний момент базы данных различных учреждений, коммерческих и некоммерческих организаций со­держат информацию о личной и семейной жизни граждан, ко­торая в свою очередь может быть использована в незаконных целях (подвержена угрозе распространения). Меры по обеспе­чению безопасности и предотвращению незаконных действий в отношении персональных данных получили закрепление в Фе­деральном законе от 27 июля 2006 года № 152 «О персональных данных» [14]. Однако данный Закон выдвигает только общие и неконкретные требования. Каждая кампания трактует эти тре­бования на свое усмотрение, а иногда просто их игнорирует.
Согласно Постановлению Правительства РФ от 30 июня 2018 г. № 772 «Об определении состава сведений, размещаемых в единой информационной системе персональных данных, обеспе­чивающей обработку, включая сбор и хранение, биометрических персональных данных, их проверку и передачу информации о
177
Цифра и влаcть: цифровые технологии в государственном управлении
степени их соответствия предоставленным биометрическим пер­сональным данным гражданина Российской Федерации, вклю­чая вид биометрических персональных данных, а также о вне­сении изменений в некоторые акты Правительства Российской Федерации» (с изменениями на 13 сентября 2019 года) «в еди­ной информационной системе персональных данных, обеспечи­вающей обработку, включая сбор и хранение, биометрических персональных данных, их проверку и передачу информации о степени их соответствия предоставленным биометрическим пер­сональным данным гражданина Российской Федерации, разме­щаются следующие сведения:
а) биометрические персональные данные физического
лица — гражданина Российской Федерации следующих видов:
— данные изображения лица человека, полученные с по-
мощью фото-, видео устройств;
— данные голоса человека, полученные с помощью зву-
козаписывающих устройств;
б) идентификатор сведений в соответствующем регистре
юридических лиц или регистре органов и организаций федеральной государственной информационной системы «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-тех­нологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме» (далее — единая система идентификации и аутентификации) госу­дарственного органа, банка, иной организации в случаях, определенных федеральными законами, разместивших в электронной форме в единой биометрической системе био­метрические персональные данные гражданина Россий­ской Федерации — основной государственный регистра­ционный номер записи о создании юридического лица;
в) идентификатор сведений об уполномоченном сотруднике
уполномоченной организации в регистре органов и орга­низаций единой системы идентификации и аутентифика­ции, разместившего в электронной форме в единой биоме-
178
XIII. Оцифрованное человечество: неизбежное будущее
трической системе биометрические персональные данные гражданина Российской Федерации, — страховой номер индивидуального лицевого счета застрахованного лица в системе персонифицированного учета Пенсионного фонда Российской Федерации;
г) идентификатор сведений о физическом лице в регистре
физических лиц единой системы идентификации и ау­тентификации, биометрические персональные данные которого размещаются в единой биометрической систе­ме, — идентификатор учетной записи в единой системе идентификации и аутентификации;
д) контактные данные физического лица (номер абонентско-
го устройства подвижной радиотелефонной связи, адрес электронной почты) [163].
Так, в Китае развитие процессов цифровой экономики осу­ществляется через внедрение цифровой системы анализа кре­дитной истории граждан, предприятий и организаций Согласно принятой Госсоветом КНР в 2014 году Программы системы со­циального кредита (2014–2020) к 2020 году не только компания, но и каждый житель Китая будет иметь персональный рейтинг доверия, формируемый и отслеживаемый в режиме реального времени, а также опубликованный в централизованной базе дан­ных, находящейся в сети Интернет. Обладатели высокого рей­тинга будут пользоваться различными социальными и эконо­мическими льготами, тем же, у кого он будет плохой, придется столкнуться с административными санкциями [164].
Цифровая экономика требует от системы образования не просто «оцифровки» отдельных процессов, а комплексного под­хода, который ставил бы новые цели, менял структуру и содер­жание образовательного процесса. Одной из важнейших задач является практически полная оцифровка документооборота об­разовательного учреждения (ОУ). Параллельно осуществляется интеграция цифровых технологий в учебный процесс и систему управления ОУ. Очевидно, что в ближайшем будущем докумен­ты об образовании (аттестаты, дипломы, сертификаты, удостове­рения и т.п.) трансформируются в электронный формат. В связи с этим остро встают вопросы о создании единого цифрового ре-
179
Цифра и влаcть: цифровые технологии в государственном управлении
естра персональных данных, возможности хранения и высокой степени конфиденциальности информации, а также разработки механизма идентификации, обеспечивающего доступ пользова­телей к реестру.
Одной из технологий цифровизации личных данных обучаю­щихся является электронное портфолио (ЭП). Электронное порт­фолио — индивидуальный комплекс электронных документов и материалов, отражающий промежуточные и итоговые результа­ты учебной деятельности, уровень социализации индивида, ин­дивидуальные достижения в научно-исследовательской, обще­ственной, спортивной и культурно-творческой деятельности за учебный год и за весь период обучения в учебном заведении.
Электронное портфолио формируется для отслеживания индивидуального роста обучающегося, поддержания учебной и профессиональной мотивации, поощрения активности и за­интересованности обучающихся в аудиторной и внеаудиторной деятельности, развития навыков самооценки и самостоятельной оценки сформированности общекультурных и профессиональ­ных компетенций, для дальнейшего планирования и органи­зации собственной деятельности, направленной на успешную социализацию. В случае онлайн публикации возникает соревно­вательный момент, акцентуализация своих конкурентных преи­муществ. Тем самым, электронное портфолио демонстрирует ди­намику развития, содействует приобретению опыта в общении и деловой конкуренции [165]. Оценивание с помощью портфолио является одним из самых распространённых методов в западно­европейских странах и США.
В настоящее время базовая структура информации элек­тронного портфолио, предназначенного для систематического представления сведений об обучаемых, соискателях и работни­ках на разных этапах их жизненного цикла определяется На­циональным стандартом ГОСТ Р 57720-2017 «Информацион­но-коммуникационные технологии в образовании. Структура информации электронного портфолио базовая» [166]. Базовая структура информации ЭП включает сведения о приобретении знаний, умений, навыков, компетенций и квалификации в ре­зультате обучения в образовательных организациях основного,
180
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]