Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Технология продуктов животного происхождения (Технология сыра и продуктов из вторичного молочного сырья). Лабораторный практикум. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»
ФГБОУ ВО
А. Н. ПОНОМАРЕВ, Е. И. МЕЛЬНИКОВА,
Е. В. БОГДАНОВА
ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКТОВ
(Технология сыра и продуктов
из вторичного молочного сырья)
Утверждено
редакционно-издательским советом университета
в качестве учебного пособия
ВОРОНЕЖ
2016
1
УДК 664.1:637.18:637.127.6 ББК Л95я7
П56
Научный редактор профессор А. Н. ПОНОМАРЕВ
Р е ц е н з е н т ы:
кафедра технологии переработки животноводческой продукции
Воронежского государственного аграрного университета
им. императора Петра I;
главный научный сотрудник В. Д. ХАРИТОНОВ
(ФГБНУ «Всероссийский научно-исследовательский институт
молочной промышленности»)
Печатается по решению
редакционно-издательского совета
Воронежского государственного университета инженерных технологий
Пономарев, А. Н.
П56
Технология продуктов животного происхождения (Техно­логия сыра и продуктов из вторичного молочного сырья). Лабо­раторный практикум [Текст] : учеб. пособие / А. Н. Пономарев, Е. И. Мельникова, Е. В. Богданова; Воронеж. гос. ун-т инж. тех­нол. – Воронеж : ВГУИТ, 2016. – 135 с.
ISBN 978-5-00032-209-3
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО подго-
товки бакалавров по направлению 19.03.03 – «Продукты питания животного происхожде­ния». Оно предназначено для закрепления теоретических знаний вариативных дисциплин блока Б1. В пособии изложены технологии сыра и продуктов из вторичного молочного сырья, а такж е методы оценки качества сырья и готовых продуктов.
4001120000-17 УДК 664.1:637.18:637.127.6
П
ОК 2(03) – 2016
ISBN 978-5-00032-209-3 © Пономарев А. Н., Мельникова Е. И.,
Оригинал-макет данного издания является собственностью Воронежского государст­венного университета инженерных технологий, его репродуцирование (воспроизведение) любым способом без согласия университета запрещается.
Без объявл.
ББК Л95я7
Богданова Е. В., 2016
© ФГБОУ ВО «Воронеж.
гос. ун-т инж. технол.», 2016
2
ОТ АВТОРОВ
Данное учебное пособие – дополнение к лекционному кур­су «Технология продуктов животного происхождения» (Техноло­гия сыра и продуктов из вторичного молочного сырья), предна­значено для формирования у студентов направления 19.03.03 – «Продукты питания животного происхождения» следующих компетенций:
ПК-7 – способности обосновывать нормы расхода сырья и вспомогательных материалов при производстве продукции;
ПК-11 – способности организовывать технологический процесс производства продуктов питания животного происхож­дения;
ПК-2 8 – способности организовывать защиту объектов ин­теллектуальной собственности, результатов исследований и раз­работок как коммерческой тайны предприятия;
ПКв-1 – способности разрабатывать порядок выполнения работ, планы размещения технологического оборудования, тех­нического оснащения и организации рабочих мест, рассчитывать производственные мощности и загрузку оборудования, рассчи­тывать нормативы материальных затрат (технические нормы рас­хода сырья, полуфабрикатов, материалов).
Издание включает 16 лабораторных работ, где изложены теоретические сведения, технологические процессы производства сыра и продуктов из вторичного молочного сырья, а также мето­ды анализа, позволяющие дать оценку как в качественном, так и количественном отношении состояния сырья, полуфабрикатов и готовой продукции, сформулированы контрольные вопросы для проверки знаний студентов.
3
ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ
В ЛАБОРАТОРИИ
Студенты допускаются к выполнению лабораторных работ
только после ознакомления с правилами техники безопасности и получения инструктажа, зафиксированного в специальном жур­нале.
При работе в лаборатории необходимо соблюдать следую-
щие правила:
- перед началом занятий необходимо надеть белые халаты
и косынки или колпаки;
- на рабочем месте не следует держать никаких посторон­них предметов. Сумки и портфели укладываются в специальный шкафчик;
- категорически запрещается пить воду из химической по­суды;
- не включать и не выключать без разрешения преподава­теля рубильники и приборы;
- следить за состоянием изоляции проводов, электроарма­туры и оборудования;
- нельзя пробовать на вкус реактивы;
- горячие и раскаленные предметы ставить только на асбе- стовую сетку или на иную термостойкую подкладку;
- при работе с крепкими кислотами и щелочами необходи-
мо при отмеривании и переливании кислоты и щелочи надевать защитные очки, резиновые перчатки и сверх халата прорезинен­ный фартук;
- при закрывании жиромера пробками и при встряхивании завертывать их в салфетку;
- при ввертывании в жиромер резиновой пробки, а также при отсчете показателя содержания жира жиромер держать за расширенную часть, завернутую в салфетку. В противном случае в месте спая корпуса градуированной трубки жиромер может сломаться и кислота попадет на руки;
4
- вынимая пробки из жиромеров, нужно держать приборы отверстиями в сторону от себя и окружающих;
- отработанные кислоту и щелочи сливать через воронку в специальные бутыли;
- если кислота попала на руки или лицо, необходимо по-
раженные места сразу же промыть чистой водой, затем слабым раствором соды, снова чистой водой. Если кислота попала на одежду, ее нейтрализуют содой и смывают водой;
- если в центрифуге разобьется жиромер, необходимо немедленно промыть диск содовым раствором, чистой водой и протереть насухо;
- горящие спиртовки, грелки должны находиться от вос­пламеняющихся веществ (бензин, эфир, спирт и др.) на расстоя­нии не ближе 3 м.
В случае воспламенения горючих жидкостей быстро вы­ключить электронагревательные приборы и принять меры по ту­шению пожара.
Окончив работу, привести в порядок рабочее место (вы­мыть посуду, поставить на место реактивы, приборы и т. п.) и сдать его лаборанту кафедры.
5
ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ И ПОРЯДОК ИХ ПРОВЕДЕНИЯ
Занятия проводятся с группой из 12-13 чел. Для лучшего усвоения материала студенты делятся на 3 рабочие бригады по 4-5 чел. Обязанности распределяются между членами бригады следующим образом: мастер-технолог − 1, помощник мастера − 1, лаборант − 1, рабочий – 1-2 чел. Состав бригады остается по­стоянным на весь период лабораторных занятий.
Мастер организует работу бригады, проверяет подготов­ленность рабочего места, обеспеченность его оборудованием, посудой, инвентарем, сырьем и основными материалами, госу­дарственными стандартами, технологическими инструкциями и специальной литературой. Все необходимое мастер-технолог по­лучает у лаборанта кафедры, принимает и сдает ему рабочее ме­сто и выработанную продукцию.
Помощник мастера ведет технологический журнал произ­водства сыра. Лаборант анализирует сырье и контролирует ход технологического процесса производства сыра. Рабочие участвуют в ведении технологического процесса производства сыра и выпол­нении анализов, следят за чистотой рабочего места бригады.
Оборудование и инвентарь к работе и заключительные опе­рации готовят все члены бригады. За бригадой закрепляются ра­бочее место, химические реактивы, посуда и необходимый ин­вентарь.
Задание к каждому занятию студенту рекомендуется про­работать заранее с тем, чтобы время, отводимое на лабораторное занятие, наиболее полно использовать для ведения технологиче­ского процесса производства сыра, оформления работы и отчета.
До начала лабораторных занятий преподаватель должен проверить подготовленность каждого студента к предстоящей работе и решить вопрос о допуске к ней. В конце каждого занятия преподаватель подводит итоги и подробно анализирует проде­ланную работу.
6
Лабораторная работа № 1.
МИКРОБИОЛОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ В СЫРОДЕЛИИ
Цель работы: освоить методы микробиологического ис-
следования и оценки сыропригодности молока, качества сыра.
Приборы, материалы и реактивы: молоко, сычужный фермент, сыры, агар желчный фиолетово-красный, среда СДА, водный агар, термостат, плитка электрическая, баня водяная, термометр, шпатель, щуп, весы лабораторные, стерильные чашки Петри, ступка лабораторная фарфоровая, стерильные пробирки с ватными пробками, пипетки на 10, 20 и 1 см3.
Теоретические сведения
При микробиологическом контроле технологических про­цессов производства сыра и готовой продукции исследуют сырое молоко, предназначенное для выработки сыра, проводят контроль пастеризованного молока, закваски, готового сыра.
В сыром молоке, поступающем на сыродельные заводы, кроме редуктазной пробы и определения наличия ингибирующих веществ 1 раз в 10 дней, а в случае необходимости и чаще, про­водят контроль сыропригодности молока, при этом определяют общее количество спор мезофильных анаэробных лактатсбражи­вающих бактерий, ставят пробу на брожение и сычужно­бродильную пробу.
В целях контроля безопасности в сырах определяют сани­тарно-показательные (бактерии группы кишечных палочек) и па­тогенные (Salmonella) микроорганизмы. Кроме того, в сырах кон­тролируют микрофлору, влияющую на качество готового про­дукта:
- количество протеолитических бактерий в 1 см3 − посевом
I и II разведений на молочный агар;
7
- количество дрожжей и плесеней в 1 см3 − посевом I, II, III
и IV разведений на среду Сабуро или сусловый агар;
- наличие термоустойчивых молочнокислых палочек − по-
севом разведений на стерилизованное молоко;
- наличие мезофильных анаэробных лактатсбраживаюших
клостридий (маслянокислых микроорганизмов).
В процессе хранения необходимо периодически контроли­ровать продукт на наличие липолитической микрофлоры.
Порядок выполнения работы
1. Отобрать и подготовить пробы сыров к анализу.
2. Провести микробиологический контроль проб сыров.
От проверяемой партии отбирают головку сыра. В продук­ции, попавшей в выборку, в намеченном месте отбора пробы по­верхность сыра прижигают нагретым ножом или шпателем. Сте­рильный щуп вводят наклонно в середину головки на 3/4 его длины. Из столбика сыра отбирают стерильным шпателем 15-20 г сыра и помещают в стерильную посуду с притертой или ватной пробкой или стерильную чашку Петри с крышкой. Верхнюю часть столбика сыра на щупе возвращают на прежнее место, по­верхность сыра заливают подогретым до (110±10) °С парафином или оплавляют нагретой металлической пластиной.
10 г сыра взвешивают на стерильном часовом стекле, чашке Петри, в бюксе, переносят в стерильную или профламбирован­ную ступку, прикрытую крышкой от чашки Петри, и тщательно растирают, добавляя при этом постепенно 90 см3 стерильного физраствора, подогретого до 4 0-45 °С, и перемешивают до пол­ного эмульгирования, получают разведение сыра 1 : 10, затем го­товят все последующие разведения.
Проба на брожение. Метод основан на способности неко- торых микроорганизмов, присутствующих в молоке, свертывать его. В зависимости от времени свертывания и характера образо­вавшегося сгустка оценивают состав микрофлоры молока и при­годность его для производства сыра.
8
В чисто вымытые широкие пробирки, хорошо просушен-
Начало свертывания без выделения сыворотки и
пузырьков газа; незначительные полоски на сгустке
Сгусток с полосками и пустотами, заполненными
Сгусток с обильным выделением зеленоватой или
беловатой сыворотки; сгусток крупнозернистый;
наблюдают пузырьки газа в сгустке или сливочном
Сгусток разорван и пронизан пузырьками газа;
ные и ополоснутые два-три раза тем же молоком, из которого от­бирают пробу, наливают около 20 см3 молока. Пробирки закры­вают ватными пробками и ставят в термостат при температуре (38±1) °С на 24 ч.
Через 12 ч после помещения пробирок в термостат или во­дяную баню производят первичный осмотр проб.
Если молоко не свернулось или лишь начинает свертывать­ся, оно считается хорошим. Если свернулось и сгусток вспучен­ный – плохое.
Вторично пробы просматривают спустя еще 12 ч и на осно­вании этого просмотра относят молоко к одному из четырех классов, указанных в табл. 1.
Таблица 1
Классификация образцов молока по бродильной пробе
Класс
I Хорошее
II Удовлетвори-
III Плохое
Оценка
качества молока
тельное
Характеристика сгустка
сывороткой; сгусток стягивается со слабым выделе­нием сыворотки, структура сгустка мелкозернистая
слое
IV Очень плохое
вспучен, как губка
Сычужно-бродильная проба. Метод основан на способно- сти некоторых микроорганизмов и сычужного фермента сверты­вать молоко. По характеру образовавшегося сгустка оценивают качество молока на его пригодность для производства сыра.
9
Для постановки сычужно-бродильной пробы используют
молока
С гладкой поверхностью, упругий на ощупь,
в
прозрачной сыворотке, которая не тянется и
упь, с единичными глазками
кий на ощупь, вспучен, всплыл кверху или
сычужный порошок из сычугов телят и ягнят-молочников , соот­ветствующий по показателям качества:
Общая молокосвертывающая активность 1 г сычужного порошка...…………………………..(100 000±200 00) усл. ед. Активность за счет доли говяжьего пепсина от общей
молокосвертывающей активности сычужного порошка......................30,0 %
Массовая доля влаги, не более………………………………………....2,0 %
Массовая доля поваренной соли, не менее……………………………90,0 % Массовая доля нерастворимого остатка, не более……………………2,5 % Общее количество бактерий в 1 г сычужного порошка, колоне­образующих единиц (КОЕ), не более……………………………………6000 Бактерии группы кишечных палочек в 1 г сычужного
порошка………………………………………………….......Не допускаются
Патогенные микроорганизмы: сальмонеллы в 25 г сычужного порошка………………….Не допускаются клостридии перфрингенс в 1 г сычужного порошка…… ..Не допускаются
В чисто вымытые широкие пробирки, хорошо просушен­ные и ополоснутые два − три раза тем молоком, из которого от­бирают пробу, наливают около 30 см3 молока, затем вносят в ка­ждую пробирку по 1 см3 раствора сычужного фермента, хорошо перемешивают и ставят на 12 ч в водяную баню или термостат при (38±1) °С, после чего вынимают из бани и осматривают.
По истечении 12 ч пробы осматривают и относят молоко к одному из трех классов, указанных в табл. 2.
Классификация образцов молока по сычужно-бродильной пробе
Класс
I Хорошее
II Удовлетворительное Мягкий на ощ
III Плохое С многочисленными глазками, губчатый, мяг-
Оценка качества
Таблица 2
Характеристика сгустка
без глазков на продольном разрезе, плавает
негорькая на вкус
(1-10), разорван, но не вспучен
вместо сгустка образуется хлопьевидная масса
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]