Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Социологические и психологические методы исследований в социальной работе. Учебное пособие для высшей школы
.pdf
Основные требования к оформлению научной работы
ются для всех строк одинаковыми цифрами, такие ци&
фры удобнее приводить в основном тексте.
Довольно часто бывает полезно заключенную в таб&
лицу информацию, для большей наглядности, предста&
вить в виде рисунка — графика или диаграммы.
Таблицы, опубликованные в печати, должны обяза&
тельно помещаться в тексте научного произведения со
ссылкой на источник.
Не следует облекать в табличную форму простые
материалы, которые можно достаточно ясно и кратко
изложить в самом тексте или изобразить в виде так на&
зываемых «выводов», разновидности таблиц.
Выводы — это таблица без вертикальных и гори&
зонтальных линий, то есть организованный в колонки
и строки материал, который не разделен линейками
и непосредственно продолжает текст. Вывод содержит
боковики, отточия и одну или две графы (столбца).
Как правило у вывода нет тематического заголовка,
так как он является непосредственным продолжением
излагаемого текста и грамматически связан с вводной
фразой текста. В большинстве случаев графы выводов
не озаглавлены. Обычно не требуется заголовок и над
боковиком, так как его содержание определено текстом.
Если в выводах вертикальный ряд один, то единицы
измерения ставят рядом с цифрами, а если вертикаль&
ных рядов два и больше — то в боковике.
В порядковую нумерацию таблиц выводы не вклю&
чают, так как они не нумеруются и всегда располага&
ются в том месте текста, где на них ссылаются, т. е.
продолжают текст к ним относящийся.
Включенный в таблицу текст должен быть удобочи&
таемым и служить аргументом, подтверждающим или
иллюстрирующим слова автора.
Основные понятия
Аспект, гипотеза, дедукция, идея, индукция, ин&
формация, категория, концепция, краткое сообщение,
ключевое слово, метод исследования, методология на&
учного познания, научная тема, научная теория, науч&
ное исследование, научное познание, научный доклад,
научный отчет, научный факт, обзор, объект исследо&
вания, предмет исследования, принцип, проблема, тео&
491
рия, умозаключение, фактографический документ,
аспекция, композиция, рубрикация, библиографичес&
кое описание, краткое библиографическое описание,
расширенное библиографическое описание, полное
библиографическое описание, монографическое биб&
лиографическое описание, аналитическое библиогра&
фическое описание, сводное библиографическое опи&
сание, цитата, пересказ.
Вопросы для обсуждения на семинарском занятии
1. Аспекция научного произведения.
2. Композиция научного произведения (дипломной
работы).
3. Рубрикация научного произведения.
4. Правила оформления текста дипломной работы.
5. Правила оформления иллюстративного материала.
6. Схема расширенного монографического описания
однотомного издания.
7. Особенности библиографического описания мно&
готомного издания.
8. Особенности составления аналитического описания —
составной части книги или сериального издания.
9. Особенности описания диссертационных работ
и авторефератов.
10. Особенности описания архивных источников.
11. Особенности описания литературных источников
из интернет.
12.Виды построения библиографических списков
в научных изданиях.
13. Классификация библиографических ссылок.
14. Применение и оформление разного рода ссылок.
15.Классификация библиографических описаний.
16. Цитата. Типичные ошибки, допускаемые при цити&
ровании.
17.Общие требования, предъявляемые к цитирова&
нию. Отклонения, допускаемые при цитировании.
18.Правила, связанные с написанием прописных
и строчных букв в цитируемом тексте.
19. Правила, связанные с употреблением знаков пре&
пинания в цитируемом тексте.
20. Случаи возможности цитирования по цитате и ис&
492
пользования пересказа.
Глава 4
Основные требования к оформлению научной работы
21. Общие требования к представлению и оформле&
нию иллюстративного материала.
22. Аналитические и неаналитические таблицы.
23. Схема построения таблицы.
24. Правила переноса таблицы на другие страницы.
25. Основные способы графического представления
текста.
Задания для самостоятельной подготовки
1. Заказать в библиотеке найденные по теме курсо&
вой работы литературные источники и, проанализиро&
вав приведенные в них библиографию и предметные
указатели, составить новый расширенный список об&
наруженной по теме курсовой работы литературы.
2. Составить список всех общепринятых условных
сокращений.
3. Привести примеры разным образом составлен&
ных цитат (цитата воспроизводит только часть предло&
жения цитируемого текста: а) цитируемый текст идет
после точки; б) цитата вводится в середину авторского
предложения студента; в) цитата органически входит
в состав авторского предложения студента и т. д.),
при этом в каждом случае использовать все виды ссы&
лок (внутритекстовые, затекстовые и подстрочные;
первичные и вторичные). В качестве цитируемого тек&
ста использовать статью Кареева Н.И. «Огюст Конт
как основатель социологии», опубликованную в хрес&
томатии «Социология в России» (М., 1997).
4. Изобразить с помощью разного рода графиков
и диаграмм уровень знания изучаемых на курсе дис&
циплин в зависимости: от ведущего лектора, от препо&
давателя семинарских занятий, от цели поступления на
факультет, от дня недели, от познавательного интереса
и других, важных на ваш взгляд, факторов. Полученную
информацию проанализировать. Результаты предста&
вить в виде статьи со ссылками на полученные графики.
5. Подготовить исследовательский реферат (ми&
ни&курсовую работу, оформленную с учетом всех
требований, предъявляемых к печатным работам)
объемом не менее 0,5 п. л. Реферат обязательно дол&
жен содержать: титульный лист, оглавление, введе&
ние, минимум одну главу основной части курсовой
493
Глава 4
работы (в тексте должны быть приведены правильно
оформленные цитаты и ссылки на них, а также разно&
го рода иллюстративный материал), список литерату&
ры, приложения.
Литература
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологиче&
ских исследований: Учеб. для высш. учеб. заведе&
ний. М.: Аспект Пресс, 1995. 286 с.
2. Библиографическое описание документа. Общие
требования и правила составления. ГОСТ 7.1&84.
Взамен ГОСТ 7.1&76; Введ. 01.01.86. Изд. офиц. М.:
Изд&во стандартов, 1995. 76, [2] с.
3. Библиографическое описание документа: Инст&
рукт.&метод. указания к внедрению ГОСТа 7.1&84 /
Междувед. каталогизац. комис. при Гос. б&ке СССР
им. В.И. Ленина; [Сост.: Н.И. Герасимова, Н.И. На&
дарейшвили]. М.: ГБЛ, 1985. 94 с.
4. Бурдин К.С., Веселов П.В. Как оформить научную
работу. М.: Высш. шк., 1973. 150 с.
5. Демидова А.К. Пособие по русскому языку: Науч&
ный стиль. Оформ. науч. работы: [Для студентов&
иностранцев]. М.: Рус. яз., 1991. 202 с.
6. Мильчин А.Э., Чельцова Л.К. Справочник издателя
и автора: редакционно&издательское оформление
издания. М.: Олимп, 1999. 685 с.
7. Памятная книжка редактора / Сост.: В.А. Абрамов
и др.; Редкол.: В.И. Бражников и др. М.: Книга, 1980.
288 с.
8. Приходько П.Т. Азбука исследовательского труда.
Новосибирск: Наука. Сиб. отд&ние, 1979. 93 с.
9. Словарь&справочник автора / [Э.И. Гаврилов,
Л.И. Фрид, А.Э. Мильчин и др.; Сост.: Л.А. Гиль&
берг, Л.И. Фрид; Общ. ред. и словник А.Э. Мильчи&
на. М.: Книга, 1979. 301 с.
10. Справочная книга редактора и корректора: Ред.&
техн. оформл. изд. / [В.А. Абрамов, Л.М. Гордон,
В.С. Ершов и др. ]; Сост. и общ.ред. А.М. Мильчина.
2&е изд., перераб. М.: Книга, 1985. 576 с.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение: практика, теория, исследование .. 3
Глава 1. ПОНЯТИЕ О НАУЧНОЙ МЕТОДОЛОГИИ1.1.................
1. Процесс научного исследования,
его цели и задачи ......................................... 13
2. Специфика предмета исследования
в социальных науках .................................. 24
3. Этические проблемы исследования
в социальных науках .................................. 44
4. Стратегии и структура исследования ..... 57
5. Типы исследования .................................... 75
6. Социологическое исследование
в социальной работе ................................... 95
7. Построение программы исследования ... 119
Глава 2. МЕТОДЫ СБОРА ИНФОРМАЦИИ
1. Опрос и его разновидности в научных
исследованиях по социальной работе ..... 156
2. Беседа как исследовательский прием ..... 187
3. Методика проведения наблюдения ......... 200
4. Методика проведения анализа
документов ................................................... 272
Тестирование как метод психодиагностики
5.
.. 348
Глава 3. МЕТОДЫ АНАЛИЗА ДАННЫХ
1. Качественные методы ................................ 365
2. Количественный анализ ............................ 375
3. Использование компьютера
для анализа данных ..................................... 399
Глава 4. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ НАУЧНОЙ РАБОТЫ
1. Изложение научного произведения ........ 408
2. Структура научной работы ...................... 413
3. Композиционное построение и оформление
диссертационной (дипломной) работы ... 420
4. Библиографическое описание научного
произведения ............................................... 434
5. Цитирование текста .................................... 458
6. Библиографические ссылки ..................... 466
7. Иллюстративное оформление текста ..... 485
495
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]