Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Речевое проявление одаренности в кинематографе
.pdf
ОЛ имеет наркотическую зависимость. Под словом «лекар‑
ство» здесь подразумевается кокаин. Главный герой одержим
новым открытием в области хирургии, но не может эксперимен‑
тально доказать свою теорию, в это время его конкурент собира‑
ется опубликовать свое научное медицинское открытие. В самом
начале творческого пути героя кокаин служил ему средством для
поддержания тонуса, бодрости и остроты ума. Теперь без этого
средства ОЛ не может закончить монографию и практиковать. Ге‑
рой просит спутницу принести ему кокаин, который по сюжету яв‑
ляется дефицитным и выдается только больницам для использо‑
вания в качестве наркоза во время операций. Спутница пытается
возразить герою, на что ОЛ переходит на крик и дистанцируется
от нее, назвав сестрой, тем самым демонстрируя свое служебное
превосходство.
– Is that my computer? / Это мой ноутбук?
SH: – Of course. / Конечно.
– What? / Что?
SH: – Mine was in the bedroom. / Мой в спальне.
– What? And you couldn’t be bothered to get up? It’s password protected. /
Ты что, не удосужился встать? На нем пароль вообще-то.
SH: – In a manner of speaking. Took me less than a minute to guess yours, not
exactly Fort Knox. / Тоже мне пароль, я вскрыл его за минуту. Это не Форт-Нокс.
– Right. Thank you. / Да. Спасибо. (Забирает ноутбук.)
[Sherlock. The Blind Banker]
ОЛ без спроса взяла личную вещь спутника. Поняв это, он пыта‑
ется возразить герою. ОЛ не считает свой поступок некорректным,
более того, она принижает умственные способности спутника, на‑
мекая на то, что придуманный им пароль был очень прост и был
взломан за одну минуту. Спутнику не остается ничего другого, кро‑
ме как забрать свой ноутбук из рук ОЛ без каких‑либо слов.
Примеры манипуляций:
– West Side, 80s. It’s still searching. / Вест-Сайд, 80-я улица. Все еще ищет.
R: – Come on, come on, come on. / Давай, давай, давай.
– 438 West 88th Street. / Дом 438 по 88-й улице.
R: – I’m on my way. / Я еду.
– I’m calling the police. / Я вызываю полицию.
R: – No! Let me go first and check it out. / Нет! Дай я сначала там осмо-
трюсь.
– Ryan! / Райн!
R: – They knew I was gonna trace the call. / Они знали, что мы отследим
звонок.
71
– Which is exactly why we need to involve the police. / Именно по этой при-
чине нужно звонить в полицию.
R: – Then they show up, sirens blazing. These guys are gonna disappear. Worse
than that, someone’s gonna get hurt. We’re gonna have nothing. They called me.
They want me. Let me go first, check it out, and you can call whoever you want. /
И они приедут с сиренами, эти парни исчезнут. Что еще хуже – может кто-нибудь пострадать. Мы уйдем ни с чем. Они позвонили мне. Позволь мне сначала
там осмотреться и все выяснить, а потом делай что хочешь.
(Берет куртку, уходит.)
– Damn it, Ryan! / Черт, Райн!
[The Following. For Joe]
Зритель наблюдает разговор ОЛ со своим спутником – племян‑
ницей. Главный герой является бывшим агентом ФБР и расследует
старое дело. Он одержим поимкой известного серийного убийцы
и не хочет делиться информацией с полицией или коллегами. Один
из сообщников преступника позвонил ОЛ и договорился о встрече.
Племянница переживает за безопасность дяди, но он уверяет ее,
что звонить в полицию нецелесообразно, берет куртку и быстро
уходит. Спутница не может ослушаться главного героя, а после ви‑
нит себя в том, что дала ему уйти.
Н: – Кто эти люди? Я же просил: когда я работаю – никаких посторонних!
Это что, так сложно сделать?!
– Смотри, не только нами, всей улицей командует!
– Успокойся, сейчас всех уберут.
Н: – Что я тебе найду? По этой улице ходили сотни людей. Мне что, всех
их описывать? И вообще, может быть, здесь еще кто-то поработает, кроме
меня? Каждый раз стоят, чаи гоняют, языками чешут.
(Подходит ближе.)
– Что он себе позволяет?
Н: (Вдыхает запах.) – Снова приняли сто грамм для храбрости?
– Успокойся!
Н: – Я спокоен. Значит, так: в следующий раз я с этим выезжать не буду.
Или они, или я. Выбирайте, товарищ полковник.
[«Нюхач». Сезон 1, серия 7]
ОЛ является консультантом сотрудников полиции, помогает
раскрывать самые запутанные дела, распознавая различные запа‑
хи. Главный герой своенравен, а его спутник вынужден с этим ми‑
риться, если хочет повысить раскрываемость в отделе.
Говоря о вербальных проявлениях эгоизма ОЛ, нельзя игнори‑
ровать те случаи, в которых ее спутники порицают подобное по‑
ведение, причем их общение может проходить в весьма агрессив‑
72
ной или грубой форме. Они могут таким образом пытаться оказать
ОЛ помощь, но вынуждены говорить прямо, поскольку иные спосо‑
бы донести мысль до ОЛ не работают в силу ее характера. Спутники
могут осуждать эгоцентричность главного героя, поскольку им са‑
мим чужды проявления эгоизма. Подобное поведение, на их взгляд,
ущемляет других людей и наносит вред не только окружающим,
но и самой ОЛ. В таких ситуациях общения роли говорящих смеща‑
ются: ОЛ предстает перед зрителем в качестве ребенка, в то время
как ее спутник является родителем, пытающимся объяснить свое‑
му чаду нормы морали:
– You know, I know it’s hard, but one of these days, you got to get over
yourself. / Знаешь, я понимаю, что это непросто, но однажды тебе придется
перестать думать лишь о себе.
[Elementary. Dead Man’s Switch]
– Don’t talk like that. I can’t let you anywhere near this case, if you start
talking crazy like that. / Прекрати, я не допущу тебя к делу, если ты будешь так
безумствовать.
J: – Crazy? You’re crazy if you think you’re gonna stop me. Red john is mine.
You try to stand in my way, and you… you will regret it. / Безумствовать? Это
ты безумна, если думаешь остановить меня, Кровавый Джон мой. Встанешь
на моем пути, и ты… ты пожалеешь.
– Are you threatening me? / Ты угрожаешь мне?
J: – No, I’m just saying that if you stand in my way, you will… / Нет. Я только
говорю, что если ты встанешь на моем пути, ты…
– I’ve had it with you and your egotistical crap! This isn’t about justice or the
law or fighting evil. This is about you and your wounded pride. / Я устала от твоей
эгоистичной натуры. Дело даже не в правосудии, законе или борьбе со злом.
Все дело в тебе и твоей уязвленной гордыне.
[Mentalist. Red John’s Footsteps]
Отношения между ОЛ и ее спутником являются одним из важ‑
нейших факторов раскрытия ее образа. Различия между героями
не деструктивны, а, напротив, создают потенциал для развития
характера главного героя. Спутники в данном случае играют важ‑
ную роль. Они необходимы авторам для реализации задуманных
качеств героя посредством конфликта. С одной стороны, отноше‑
ния между ОЛ и ее спутником являются отправной точкой, с ко‑
торой начинается строительство нового типа личности. С другой
стороны, эти отношения раскрывают всю палитру качеств ОЛ, от‑
личающих ее от других персонажей и составляющих уникальность
ее образа.
73
2.3. ПСИХИЧЕСКИЕ ОТКЛОНЕНИЯ В ПОВЕДЕНИИ
ОДАРЕННОЙ ЛИЧНОСТИ
Все рассмотренные нами герои являются незаменимыми в сво‑
ей профессиональной деятельности: музыке, литературе, медици‑
не, науке, криминалистике. Они представляют собой сильный тип
личности, достигают выдающихся результатов и приносят неоспо‑
римую пользу обществу: спасают людей, карают преступников,
совершают открытия. Однако ОЛ часто прибегают к манипуляции,
склонны к одиночеству, не доверяют окружающим, придержива‑
ются исключительно собственного мнения и невосприимчивы
к внешнему внушению, давлению или контролю.
Все ОЛ обладают различного рода психическими отклонения‑
ми и не способны преодолеть некоторые зависимости, одна из ко‑
торых алкогольная (реже – никотиновая). Приведем несколько яр‑
ких примеров:
– Вам на себя наплевать, на свою молодость, на свой талант. Если Вы больной человек, мы Вас вылечим. Не хотите – заставим! Я прикажу отправить вместе с Вами в больницу товарища из ГПУ, который не даст Вам пьянствовать!
[«Есенин». Серия 10]
– How’s your heart? / Как сердце?
Н: – Same. / Так же.
– But you’re drinking too much. / Ты слишком много пьешь.
[The Following. Pilot]
Н: – I need a gun. I’m not asking to be an agent again, but I need a gun. /
Мне необходимо оружие. Я не хочу возвращаться в бюро, но мне нужно оружие.
– What was the last time you drink? / Когда Вы последний раз пили?
[The Following. Chapter Two]
(Стоят у машины. Героиня заглядывает в салон автомобиля. На пассажирском сиденье лежат пустые бутылки из-под вина и коньяка. Главный герой достает фляжку и выпивает содержимое.)
– Вы что, выпили?
(Не отвечает и садится за руль.)
[«Метод». Серия 2]
(Подходят к уличному художнику.)
– Давайте Вас нарисую или вот дочку Вашу.
Р: – Нет. Дочка моя сейчас за коньяком побежит. (Дает ей деньги.) Держи.
[«Метод». Серия 3]
(Тяжело дышит.)
– What are you doing? / Что ты делаешь?
74
SH: – Nicotine patch. Helps me think. Impossible to sustain a smoking habit
in London these days. Bad news for brain work. / Никотиновый пластырь. Я раз-
мышляю. Покурить в наши дни нереально. Плохая новость для мозга.
– Is that… three patches? / Ты надел сразу три пластыря?
SH: – It’s a three-patch problem. / Да. Проблема на три пластыря.
[Sherlock. A Study in Pink]
SH: – It’s my job. Now shut up and smoke. / Это моя работа, а теперь зат-
книтесь и покурите.
– Henry, your parents both died and you were what, seven years old? Now,
have you ever thought that maybe you invented this story, this… / Генри, Ваши
родители умерли, когда Вам было семь лет. (Холмс подходит близко к гостю
и вдыхает табачный дым.) Возможно, Вам приходило в голову, что Вы могли
все это выдумать. (Холмс снова вдыхает табачный дым.)
SH: – Boring. Goodbye, Mr. Knight, thank you for smoking. / Скучно. Всего
доброго, мистер Найт, спасибо, что покурили.
[Sherlock. The Hounds of Baskerville]
– Я предупреждала. Будешь пить – будешь уволен.
М: – А где моя машина?
– Там, где ты пил.
М: – А где я пил?
<…>
– Я предупреждала: бросай пить. Ты не смог.
[«Мажор». Серия 9]
– Вечер добрый, распиваете?
Н: – Свои.
– Он еще не проспался, пил всю ночь.
[«Мажор». Серия 5]
Другая ОЛ зависима от азартных игр. Доктор Лайтман – уче‑
ный, специалист по распознаванию лжи. Его услугами пользуются
богатые, известные люди, высокопоставленные чиновники и пред‑
ставители правительства США. Герой может без труда определить
весь сложный спектр эмоций человека по его мимике, отличить
блеф от правды. По иронии судьбы, сам он зависим от игровых ав‑
томатов, поскольку, по его словам, только они могут обмануть его
и вызывают тем самым у него интерес:
– Vegas doesn’t bring out the best in call. Ben, keep an eye on him while
we’re here and don’t let him gamble, OK? / Вегас вызывает в Лайтмане не лучшие
чувства. Бен, присматривай за ним, пока мы здесь, и не позволяй ему играть,
ладно?
– Why? / Почему?
– He likes roulette. / Он любит рулетку.
75
L: – God, I miss this. / (Бросив взгляд на игровые автоматы.) Как же мне
этого не хватало!
[Lie to me. Fold Equity]
В некоторых случаях зритель понимает, что главный герой
страдает алкогольной зависимостью, поскольку он периодически
появляется на экране в нетрезвом состоянии. Примерами могут
служить такие кинопроизведения, как Californication (главный ге‑
рой, Хэнк Муди, – современный писатель, пытающийся закончить
свою новую книгу), True Detective (кинофильм состоит из двух сезо‑
нов, зритель может увидеть несколько ОЛ в качестве главных геро‑
ев, злоупотребляющих алкоголем), Masters of Sex (главный герой,
гениальный врач‑акушер, каждый вечер, придя домой, наливает
себе стакан крепкого алкоголя).
Тяга к алкоголю или азартным играм – не единственный при‑
мер пристрастий ОЛ. Некоторые герои имеют сильную наркотиче‑
скую зависимость, существенно влияющую на их жизнь: в отдель‑
ных случаях при отказе от вещества ОЛ испытывает физические
недомогания в виде судорог, галлюцинаций, коматозного состоя‑
ния:
H: – Let me talk to Shipping! I speak their language. Your hospital doesn’t
have my pain medication. Does anyone have drugs? / Дайте поговорить с до-
ставкой! Я знаю их язык. У тебя в больнице нет моих таблеток. (Обращается
к посетителям.) У кого-нибудь здесь есть наркотики?
– You can’t wait an hour? There are other ways in overcoming the pain.
You’re addicted! / Не можешь и часа подождать? Есть и другие способы борьбы
с болью. У тебя зависимость!
[House M. D. Detox]
– Walter, what is it? / Уолтер, в чем дело?
B: – Either a green unicorn just raced across the lab, or this is happening because of LSD, I’ve taken. / Либо здесь пробежал зеленый единорог, либо тому
виной ЛСД, которые я принял.
[Fringe. Dream Logic]
– He couldn’t have taken all that in the last five minutes. / Он не мог все это
принять за пять минут.
– He was high before he got on the plane. Nobody deceives like an addict. /
Он был накачан, когда сел в самолет. Наркоманы – знатные притворщики.
SH: – I’m not an addict, I’m a user. I alleviate boredom and occasionally
heighten my thought processes. / Я не наркоман, а потребитель. Это помогает
бороться со скукой и активизирует работу мозга.
– For God’s sake! This could kill you! You could die! / Господи! Это же убивает! Ты мог умереть!
76
SH: – Controlled usage is not usually fatal and abstinence is not immortality. /
Контролируемое употребление не фатально, а воздержание не ведет к бессмертию.
[Sherlock. The Abominable Bride]
М: – Фляжку достань.
– Что это?
М: – Морфин.
[«Метод». Серия 6]
T: – You see, that clock on the wall says 10:10. I am due my dose in fifteen
minutes, not twenty. / А на ваших настенных часах 10:10. У меня прием следу-
ющей дозы через 15 минут, а не через 20.
– You desperately needed back at Knick. / Ты нужен в больнице.
Т: – I’m not going back. / Я не вернусь.
– You’re staying? / Ты останешься?
Т: – While you are here, you could do me a great favor? They keep all the drugs
locked in Dr. Hackett’s office. Okay? Pay him a visit. Tell him you a there to discuss
my treatment and then grab me a couple of vials of cocaine and heroin. / Раз
уж ты пришел, можешь помочь мне? Они тут прячут наркотики в кабинете доктора Хакетта, сходи к нему вроде бы как обсудить мое лечение и возьми пару
склянок кокаина и героина.
<…>
Т: – If you want I could tattoo her lips to make them appear more plump.
I’ll only charge you four vials. / И еще я могу сделать ей татуаж губ, чтобы были
пухлее, если дадите четыре склянки с кокаином.
– No, thank you. / Нет, спасибо.
Т: – Two! / Тогда две!
[The Knick. Ten Knots]
– My name is Joan Watson. I’ve been hired by your father to be your sober
companion. / Меня зовут Джоанна Ватсон. Ваш отец нанял меня Вашим курато-
ром в отказе от наркотиков.
<…>
– Mr. Holmes, did your father tell you about me or not? / Мистер Холмс, Ваш
отец рассказал обо мне?
SH: – Uh, he e-mailed, said to expect some sort of addict-sitter. / Ну он прислал имейл, сказал, что пришлет сиделку для наркомана.
– Well, then he explained his conditions? / Значит, он объяснил Вам условия
соблюдения Вашей трезвости?
[Elementary. Pilot]
Большинство одаренных личностей страдают от различного
рода психических расстройств, влияющих на их речь или проявля‑
77
ющихся в речи других персонажей (состояния агрессии, одержи‑
мость той или иной идеей и т.д.):
Р: – Извини, любимый, полюбила другого. А он в слезы: как так полюбила,
сволочь? Переживал, спать не мог, ночью придумал, утром чертежики нарисовал, серьги сделал, в кристалликах – яд, серьги надел и умер. Пришел, подарил
на память, ну и все, нет больше жены. А спать не может, потому что в голове
будто щекотка, а как спать, когда щекотка-то, а?..
– Вы с кем сейчас разговариваете?
М: – …а тут этот вежливый вдруг…
[«Метод». Серия 2]
ОЛ рассказывает своему спутнику историю раскрытия престу‑
пления. В какой‑то момент спутник и зритель понимают, что монолог
о преступнике не имеет конкретного адресата, герой будто бы раз‑
говаривает с самим собой. ОЛ не отвечает на поставленный вопрос
и продолжает рассказывать историю, не замечая собеседника.
– You’re rearranging the locks again. You’re doing it by… date of manufacture, earliest to latest. / Ты опять расставляешь замки. Теперь даты изготовле-
ния выстроены от ранних до новейших.
SH: – Yep. Seems like the most sensible way to display them. / Да. Мне кажется это наилучшим способом их классификации.
– This week anyway. / Только на этой неделе.
[Elementary. Details]
ОЛ страдает обсессивно‑компульсивным расстройством (анан‑
кастным расстройством личности), характеризующимся чрезмер‑
ной склонностью к осторожности, перфекционизмом, упрямством,
непреодолимым желанием упорядочивать материальные объекты
по различным принципам и правилам.
В следующем примере брат ОЛ сам признает, что у героя имеет‑
ся психическое расстройство:
– Well, a somewhat shorter exile than we’d imagined, brother mine. Hardly
adequate, given your levels of OCD… / Брат, ссылка оказалась короче, чем мы ду-
мали, но учитывая степень твоего обсессивно-компульсивного расстройства…
SH: – I have to go back. / Я должен вернуться.
– What? / Что?
SH: – I was… I was nearly there, I nearly had it. / Я был уже рядом. Решение
было у меня в руках.
– What on Earth are you talking about? / О чем, черт возьми, ты говоришь?
[Sherlock. The Abominable Bride]
Наряду с достаточно «безобидными» психическими расстрой‑
ствами у ОЛ может наблюдаться более сложная форма – шизофрения:
– Are you feeling okay? / Ты себя хорошо чувствуешь?
78
P: – I’m having some symptoms, but I know they’re symptoms. / Появляются
симптомы, но я знаю, что это только симптомы.
– Such as? / Например?
P: – I’m being followed by a Government Agent in a black S.U.V. / Меня пре-
следует шпион на черном джипе.
– Are you sure it’s a hallucination? / Ты уверен, что это галлюцинации?
P: – Black S.U.V. Mirrored shades. Straight out of the Paranoid Skitzo hand-
book. / Черный джип, солнцезащитные очки. (Смотрит в окно и видит шпиона.)
Типичный образ из настольной книги шизофреника.
[Perception. Lovesick]
P: – Natalie, look at me. I hear voices. I see things that aren’t there. I talk
to the walls. / Натали, посмотри на меня: я слышу голоса, вижу то, чего нет,
я говорю со стенами.
[Perception. Pilot]
– Maybe someone else should be medicated before they go off the deep end? /
Может, пока не поздно, кому-то тоже следует начать принимать лекарства?
P: – Meds, meds, meds, meds, meds! Do you want me to be on meds? That’ll all
make you happy? / Лекарства, лекарства, лекарства, лекарства, лекарства!
Ты не успокоишься, пока я не начну принимать лекарства?
[Perception. Nemesis]
– What’s wrong with him? / Что с ним?
– John has schizophrenia. People with this disorder are often paranoid. /
У Джона шизофрения. Она может вызывать галлюцинации.
[A Beautiful Mind]
– We’ll need to start you on a higher run of insulin shocks and a new medica-
tion. / Придется назначить более жесткие курсы инсулиновой шоковой терапии.
Нам надо лечь в клинику.
J: – No! There has to be another way! / Нет! Должен быть иной способ!
– Schizophrenia is degenerative. Some days may be symptom-free, but over
time, you are getting worse. / Шизофрения прогрессирует. Могут быть дни без
симптомов, но в целом Вам становится хуже.
[A Beautiful Mind]
– Когда галлюцинировал?
Р: – Вчера.
– Долго?
Р: – Не помню. Началось?
– Да. Ты видел короткое глубокое помутнение сознания. Это белый флаг,
мозг устал бороться. Я предлагаю лечь к нам.
Р: – Нет.
– Тогда готовься: приступы будут чаще.
[«Метод». Серия 4]
79
В ходе исследования мы заметили и другие психические от‑
клонения в поведении ОЛ, например яркие вербальные и невер‑
бальные вспышки агрессии, высокую степень замкнутости, социо‑
фобию. Наличие у ОЛ психических расстройств различного рода
и степень их серьезности можно объяснить по‑разному.
Во‑первых, подобные состояния – удобный инструмент реа‑
лизации режиссерского и сценарного замысла. Создателям кино‑
фильма необходимо посеять в сознании зрителя зерно жалости
к главному герою, которое в дальнейшем, при развитии сюжетных
событий, прорастет в чувство эмпатии. Задача автора – имплицитно
и ненавязчиво заставить зрителя отождествлять героя с собствен‑
ным «я». Одним из инструментов такого воздействия является
отображение недостатков главного героя. Наличие наркотической,
алкогольной и психологической зависимости, а также психических
отклонений означает, что, несмотря на талант, успех и незамени‑
мость, ОЛ – живой человек, а следовательно, она подвержена про‑
стым человеческим слабостям и страстям.
Во‑вторых, введение главного героя с различными патология‑
ми определяется задачами сюжетостроения. Они представляют со‑
бой мощный двигатель событий внутри кинофильма, средство реа‑
лизации конфликта. С их помощью автор может беспрепятственно
перейти от завязки сюжетной линии к ее кульминации, а также
развить побочные линии, раскрывающие замысел всего произве‑
дения.
В‑третьих, психические отклонения можно объяснить через
явление одаренности. ОЛ начинает употреблять наркотические ве‑
щества с целью активизировать работу мозга, повышая предел ра‑
ботоспособности до максимума. Этот сознательный шаг осущест‑
вляется для того, чтобы более эффективно решать поставленные
задачи и совершать необходимые открытия. Периоды спада твор‑
ческой и интеллектуальной активности имеют цикличность, поэ‑
тому ОЛ употребляет наркотические вещества не единожды, а при
каждом возникновении спада. Таким образом, с течением времени
ОЛ становится зависимой.
Психические расстройства и заболевания, в частности обсес‑
сивно‑компульсивное расстройство, маниакальная депрессия,
шизофрения, имеют генетическую связь с явлением одаренности.
В головном мозге человека существует несколько генов, связанных
по своим функциям с креативностью и психическими расстрой‑
ствами.
80
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]