Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Профессиональная карьера. Путь к успеху. Научно-методическое пособие
.pdf
Профессиональное самоопределение теперь рассматривается как
целостное построение личностью профессиональной карьеры.
Профессиональное самоопределение – не прекращающийся на всем
протяжении профессионального пути процесс поиска человеком смыслов
своей профессиональной деятельности, открытий и реализации своего «Я»
как профессионала, осуществления выбора в проблемных ситуациях,
которые ставит перед ним постоянно меняющаяся и усложняющаяся
профессиональная деятельность.
Основные моменты этого процесса:
профессиональное самоопределение – это избирательное отношение
индивида к миру профессий в целом и к конкретной выбранной профессии;
важная характеристика социально-психологической зрелости личности, ее
потребности в самореализации;
ядром профессионального самоопределения является осознанный выбор
профессии с учетом своих особенностей и возможностей, требований
профессиональной деятельности и социально-экономических условий;
образно говоря, профессиональное самоопределение – прямая, а выбор
профессии – точка на этой прямой;
профессиональное самоопределение осуществляется в течение всей
профессиональной жизни, личность при этом постоянно переосмысливает
свою профессиональную жизнь и самосовершенствуется в профессии.
Принимая жизненно важное решение о будущей профессии, человек
учитывает ряд факторов.
Факторы выбора профессии:
Объективные (не зависящие от человека): социальный статус профессии
в обществе, заработная плата, льготы и привилегии, возможности карьерного
роста в профессии;
Субъективные (зависящие от человека): интересы, склонности,
способности, желания и предпочтения самого человека.
При правильном выборе профессии важно учесть и объективные, и
субъективные факторы, так как их дисбаланс может повлечь за собой
плачевные последствия.
1. ДИСКУССИЯ. Обсудите в группе, что может произойти в жизни
человека, который:
- выберет профессиональную деятельность,
исходя только из размера заработной платы и не
учитывая свои физические возможности;
- выберет профессию, исходя только из своих
интересов и не учитывая потребности в данной
профессии на рынке труда.
Современная молодежь, как никто другой, подвержена влиянию
стереотипов при выборе профессии и построении профессиональной
карьеры.
ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА
Ошибка первая: кто Я? или незнание самого себя
Томас Эдисон отмечал: «Талантливость состоит из 1% вдохновения и
99% тяжкого труда». Действительно, необъективная оценка своих
способностей или незнание самого себя может стать серьезным препятствием
на профессиональном пути. Для того чтобы избежать этой ошибки,
необходимо развивать свои способности и адекватно, критически их
оценивать. Кроме того, незнание или недооценка некоторых своих
физических особенностей и недостатков – также серьезная ошибка при
выборе профессии. С больным сердцем путь в летчики закрыт. Аллергикам
противопоказаны профессии химика или парикмахера. Неразумно мечтать о
работе, способной ухудшить состояние здоровья.
Ошибка вторая: «Я б в рабочие пошел, пусть меня научат»
Одна из главных причин неправильного построения карьеры – слабая
информированность о мире профессий. Незнание мира профессий,
устаревшие сведения о характере и условиях труда по профессии,
предубеждения в отношении престижности профессии также могут
отрицательно повлиять на карьеру.
Где можно получить информацию о профессиях?
- Из рассказа представителя той или иной профессии, приглашенного
для встречи-беседы в образовательное учреждение;
- Из рассказа учащихся, специально собравших материал о профессии,
например, своих родителей или профессии, которая их заинтересовала;
- Из специально организованной экскурсии на предприятия, в
учреждения, в профессиональное учебное заведение (ПУ, ССУЗ, ВУЗ), где
экскурсоводы рассказывают о содержании труда профессионалов,
технических новшествах, о технологии, о продукции предприятия;
- Из книг, статей, справочников о профессиях, радио- и телепередач;
- Из личного практического участия в отдельных простейших видах
труда после некоторой подготовки и т.д. Кстати, личная проба сил – один из
важнейших практических источников сведений и о профессии, и о себе.
Ошибка третья: С чего начать? или незнание правил построения
карьеры
При построении карьеры следует:
определить главную цель: чем заниматься, кем быть;
объективно проанализировать и оценить свои возможности;
полезно продумать реальные пути и средства достижения поставленной
цели;
наметить пути развития и изменения, совершенствования своих качеств с
целью подготовки себя к достижению успеха в профессии.
При выборе профессии необходимо учитывать сферы «хочу», «могу»,
«надо» (это так называемая формула выбора профессии):
- Сфера «хочу» - интересы, склонности, желания, предпочтения
личности;
- Сфера «могу» - способности, состояние здоровья человека;
- Сфера «надо» - потребности общества в определенных кадрах.
Ошибка четвертая: имидж – ничто!!!
Одна из самых распространенных ошибок при построении
профессиональной карьеры – выбор профессии из соображений «престижа».
Но «престиж» – понятие относительное. Сто лет назад профессия шофера
считалась более престижной, чем профессия актера. Что касается моды на
профессию, то, как говорил К.С. Станиславский, мода существует только
для тех, кто не умеет одеваться сам!
Ошибка пятая: за компанию
Поиск работы или учебного заведения «за компанию», по принципу
«куда возьмут», «никуда больше не поступлю» явно не годится. Необходимо
верить в себя и свои силы!
Ошибка шестая: мой кумир
При выборе профессии надо учитывать, прежде всего, особенности
данного вида деятельности, а не выбирать профессию только потому, что
нравится или не нравится человек, который занимается этим делом. Многие
совершают ошибку, стараясь получить профессию кумира – спортсмена,
политика, журналиста, артиста.
Ошибка седьмая: родительское благословение
Одна из основных ошибок при выборе профессии – уступка давлению
родителей или родственников, которые пытаются реализовать свои мечты
через детей. Можно лишь прислушаться к их мнению, ведь выбор профессии
– личное дело, никто не проживет за Вас Вашу жизнь.
Ошибка восьмая: мечты, мечты...
Ориентировка на внешнюю привлекательность профессии - также
ошибка при выборе профессионального пути. Рынок труда, как и любой
рынок, изменчив. Что популярно сегодня, не обязательно будет востребовано
завтра. А добиться успеха в профессии, которая не соответствует Вашим
талантам и склонностям, очень сложно. За легкостью, с которой актер
создает на сцене образ, стоит напряженный, будничный труд. А журналисты
не всегда выступают в телепередачах – чаще они перелопачивают массу
информации, архивов, разговаривают с десятками людей – прежде, чем
подготовят 10-минутное сообщение, которое, к тому же, озвучит диктор на
телевидении. Все профессии важны. Уважение равно вызывают и простой
рабочий, и специалист с высшим образованием, если они оба –
профессионалы в своем деле.
Ошибка девятая: погоня за деньгами
Главная ошибка молодежи – стремление достичь материального
благополучия через определенные категории профессий. Заблуждение
состоит в том, что большую заработную плату получает не сколько любой
представитель данной профессии, сколько мастер своего дела.
2. РАЗВИВАЮЩЕЕ УПРАЖНЕНИЕ -
«Ловушки-капканчики»
Цель данного игрового упражнения: повышение
уровня осознания возможных препятствий на пути
к достижению профессиональных целей и формирование представления о
путях преодоления этих препятствий.
Каждый, перед кем стоит выбор, должен взвесить все «за» и «против».
А ведь на пути ждет много незапланированных преград. Сейчас мы
попробуем выяснить, что же может подстерегать Вас в будущем.
Итак, Вы должны определить (выбрать, придумать) главного героя (его
пол, возраст, национальность, образование, семейное положение и
профессиональную цель). Каждый из Вас придумывает трудности (внешние
и внутренние) на его профессиональном пути, а главный герой отвечает, как
он будет их преодолевать.
При принятии решения о выборе профессии помните, что любой выбор
– это самоограничение. Как остроумно заметил У. Джеймс, никто бы из нас
не отказался быть сразу красивым, здоровым, прекрасно одетым, великим
силачом, богачом, остряком, покорителем женских сердец и в то же время
философом, филантропом, государственным деятелем, исследователем
Африки и модным поэтом. Но это решительно невозможно.
Поэтому перед тем, как строить профессиональную карьеру, ещё раз
проанализируйте самые распространенные ошибки и сделайте СВОЙ
правильный выбор!!!
2.7. ТЕМА 6. ИМИДЖ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА.
ОСНОВЫ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ
ЦЕЛИ: ознакомиться с понятием «имидж человека», освоить приемы
самопрезентации личности на рынке труда.
ИНФОРМАЦИОННОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ЗАНЯТИЯ
1. Гурова Е.В. Профориентационная работа в школе: методическое пособие /
Е.В. Гурова, О.А. Голерова. – М.: Просвещение, 2007. – 96 с.
2. Тутубалина Н.В. Твоя будущая профессия: Сборник тестов по
профессиональной ориентации / Н.В. Тутубалина. – Р/нД: Феникс, 2005. –
288 с.
Презентация «Имидж современного человека. Основы
самопрезентации»
Теоретические сведения
Самопрезентация — это процесс, посредством которого человек
старается сформировать у других людей впечатления о самом себе. Успех
самопрезентации зависит от умения представить себя другим людям, умения
подать себя, привлечь к себе внимание, актуализировать интерес людей к
своим качествам.
Но успешно самопрезентация реализуется далеко не у всех. От чего же
это зависит?
1. Имидж – внешний вид начинает говорить раньше, чем начинаете
говорить Вы. Одежда, обувь, грим, косметика, аксессуары – все это
составляет Ваш облик. Имидж – понятие более широкое, чем просто
внешний вид. Имидж включает в себя внешность, манеру одеваться, что и
как говорить, что и как делать, стиль поведения, стиль мышления.
2. Уверенность в себе.
Внешние признаки уверенности: походка, мимика, жесты, поза.
Для успешной самопрезентации необходимо:
Стараться выглядеть уверенно, оптимистично, держаться с поднятой
головой;
Выражать легкую улыбку, открытый взгляд, сохранять доброжелательное
выражение лица;
Сохранять осанку на всем протяжении общения, не сутулиться во время
бесед стоя;
Спокойно и свободно держать руки;
Сохранять внимание, быть мобилизованным, готовым ко всякого рода
неожиданностям;
Поддерживать высокую активность в общении.
Самопрезентация включает в себя и приемы ораторского искусства,
умение слушать себя и собеседника: слова, интонация, тембр, темп речи.
Часто для успешного трудоустройства требуется подготовить и
отправить потенциальному работодателю резюме.
Резюме – это краткая характеристика биографических данных
человека, направленная на успешную презентацию работника работодателю.
Структура резюме
1. Вакансия, на которую Вы претендуете.
2. Ф.И.О.
3. Контактная информация (телефон, электронная почта, место
проживания).
4. Дата рождения.
5. Семейное положение.
6. Образование.
7. Опыт работы (начиная с последнего места работы, период работы,
должность, обязанности, достижения, рекомендации с работы).
8. Дополнительная информация (знание специальных компьютерных
программ, владение иностранными языками, наличие прав на вождение
автомобиля и т.д. + профессионально важные качества личности).
Рекомендации по составлению резюме:
будьте как можно точнее в формулировках и помните, что неточное
описание выполнявшихся в прошлом обязанностей может дать о Вас столь
же неопределенное впечатление;
опишите, каких результатов Вы добились на своем прежнем рабочем
месте;
резюме надо напечатать, используя стандартный шрифт. Напечатанное
резюме во всех случаях предпочтительнее рукописного;
объем резюме ни в коем случае не должен быть более двух страниц;
обязательно прочитайте образец резюме на предмет устранения
орфографических и стилистических ошибок;
используйте копировальную технику только самого высокого качества и
хорошую белую бумагу для размножения образца.
1. РАЗВИВАЮЩЕЕ УПРАЖНЕНИЕ.
Самостоятельно разработайте свое резюме,
используя рекомендации. Зачитайте резюме в
группе и обсудите их.
Следующий этап взаимодействия с потенциальным работодателем
после написания резюме – собеседование.
Собеседование является самым важным этапом при отборе
подходящего кандидата на должность, ведь даже идеально составленное
резюме не гарантирует того, что среди всех претендентов на должность
выберут именно Вас. На собеседовании работодатель принимает
окончательное решение о приеме на работу того или иного соискателя,
причем оно может зависеть не только от профессиональных навыков
последнего, но и от таких немаловажных факторов как внешний вид, манера
держаться и вести разговор, жесты, осанка и даже манера пожимать руку при
приветствии. Кроме того, на выбор работника могут влиять личные
предпочтения работодателя, особенности корпоративной культуры компании
и другие обстоятельства.
Как вести себя на собеседовании с работодателем?
Чтобы перед собеседованием быть «во всеоружии», следует собрать о
компании-работодателе как можно больше информации. Для этого можно
посетить сайт компании, изучить рынок, на котором она осуществляет
деятельность, познакомиться с некоторыми из ее проектов.
Как известно, впечатление о человеке складывается в первые секунды
знакомства. Чтобы у работодателя оно сложилось целиком в Вашу пользу,
тщательно отнеситесь к выбору одежды, в которой Вы придете на встречу.
Нельзя не согласиться, что элегантный классический костюм в
приглушенных тонах будет смотреться гораздо выигрышнее, чем джинсы и
футболка или яркое платье с глубоким декольте. Деловая одежда настраивает
на деловой разговор и не отвлекает внимание.
Здороваетесь ли Вы, называете ли свое имя, отвечаете ли на вопросы –
все это нужно делать с удовольствием. Вы обязаны настроиться на волну
успеха и позитива. Чрезвычайно важно, с каким настроением Вы пришли на
собеседование, с какой интонацией и выражением лица Вы говорите. Чтобы
избежать волнения можно заранее продумать ответы на общепринятые
вопросы. Подготовьте краткий, но яркий и объемлющий весь Ваш опыт
рассказ о себе. Рассчитайте время: даже если Вы обладаете громадным
опытом, рассказ не должен занимать более 10 минут.
Итак, на собеседовании особенно важны доброжелательность,
спокойствие, уверенность и правдивость.
ЦЕЛИ: изучить и оценить свои индивидуальные личностные
особенности.
ИНФОРМАЦИОННОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
2. ДЕЛОВАЯ ИГРА - «Устройство на работу».
Разыграйте в ролях:
телефонный разговор работодателя с
потенциальным работником;
собеседование при устройстве на работу.
2.8. ТЕМА 7. ДИАГНОСТИКА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ
ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ
ЗАНЯТИЯ
1. Бем С.Л. Линзы гендера. Трансформация взглядов на проблему
неравенства полов = The lenses of gender. Transforming the debate on sexual
inequalite: монография / С.Л. Бем; [пер. с англ. Д. Викторовой]. – М.:
РОСССПЭН, 2004. – 331 с.
2. Практикум по гендерной психологии / под ред. И.С. Клециной. – СПб.:
Питер, 2003. – 479 с.
- Опросник направленности личности (Электронный ресурс – Режим
доступа: http://bgmanagment2009.narod.ru/files/psy_test_20).
- Опросник «Кто Я?» (Электронный ресурс – Режим доступа:
http://azps.ru ).
- Опросник С. Бем (Электронный ресурс – Режим доступа:
http://psylab.info/Методика_%22Маскулинность-фемининность%22_Бем).
- Методика «Гендерная автобиография» (Электронный ресурс – Режим
доступа:http://bookap.info/genpsy/avtorov_gendernaya_psihologiya_2009/gl12.sh
tm).
Теоретические сведения
Профессиональная диагностика – изучение и оценка потенциальных
профессиональных возможностей человека для установления степени
соответствия работника возлагаемым на него трудовым функциям.
Иными словами, профессиональная диагностика – это исследование
личности в целях помощи в выборе профессии и планировании
профессиональной карьеры.
Задачей профессиональной диагностики является выявление
физиологических и психологических особенностей личности, что возможно
лишь при всестороннем изучении личности в динамике (в развитии).
В процессе профессиональной диагностики изучают
индивидуальность личности, т.е. неповторимое сочетание психологических
особенностей человека:
интересы, склонности, способности к различным видам деятельности;
характер и темперамент;
ценностные ориентации и мотивы выбора профессии;
особенности психических функций (ощущение и восприятие, память,
внимание, речь, мышление, воображение и др.).
Интерес – это избирательное, эмоционально окрашенное отношение
личности к предметам и явлениям, которое сопровождается стремлением
познать их и овладеть ими («хочу знать»). Различают интересы по силе
устойчивости – устойчивые и неустойчивые, по ширине – широкие и узкие,
по глубине – глубокие и поверхностные, по содержанию – научные,
спортивные, технические, общественные, литературные и т.д.
Профессиональный интерес рассматривается как интерес к
предпочитаемому виду трудовой деятельности.
Склонность – расположение личности к той или иной деятельности.
Отличается от интереса тем, что сопровождается действиями по отношению
к объекту интереса («хочу сделать»).
Способность – это совокупность психологических особенностей
личности, необходимых для успешного выполнения той или иной
деятельности. Способности обнаруживаются в быстроте, глубине, прочности
овладения способами и приемами деятельности. Различают общие
(работоспособность и др.) и специальные способности (математические,
творческие, лингвистические и др.). Способности развиваются в личности в
результате деятельности, обучения и воспитания, взаимодействия со средой
на основе задатков – врожденных анатомо-физиологических предпосылок
способностей. Способности могут носить характер таланта – выдающихся
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]