Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Методологические и эвристические возможности современных конвенционально-коммуникативных теорий в исследовании легитимации правовых норм. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
1.1. Роль социологических конструктов в определении природы коммуникации
21
Поскольку мышление опосредовано языком, оно, согласно немецкому фи­лософу, принимает логическую форму аргументации. Таким образом, именно аргументированный дискурс имеет определяющее значение, в со­ответствии с которым априорные положения мышления могут быть эксп­лицированы участниками в ходе коммуникации. Это положение является обязательным условием всякой аргументации, так как априорное положе­ние нельзя оспорить, исключая вопросы, связанные с собственной компе­тенцией. Конкретный принцип этики не выводим из дискурсивного прин­ципа, поскольку он должен быть достигнут как результат практической де­ятельности реального коммуникативного сообщества.
Следует учитывать, что теория коммуникации в трансцендентной философии К. Апеля сложилась во многом благодаря его полемике с дру­гим не менее авторитетным немецким философом франкфуртской школы – Юргеном Хабермасом1. Основной его последний труд – «Теория комму- никативного действия»,– к сожалению, за 37 лет так и не переведенный на русский язык, во многом определил развитие теории познания в области коммуникации (1981). Именно Ю. Хабермас ввел в научный оборот поня­тие «коммуникативное действие» (kommunikativen Handels). С точки зрения Ю. Хабермаса, коммуникативное действие, в отличие от стратегического, не имеет ярко выраженного прагматического характера и не ориентировано на социальные следствия (в этом он поддерживает К. Апеля). При этом сами социальные действия, попутно описываемые Ю. Хабермасом, свя­заны с расширением ареала самой коммуникативной рациональности, а не собственно с коммуникацией как таковой. Основываясь на концепции Дж. Мида, он постулирует, что взаимодействие требует коммуникации, опосредованной индивидуальными предпочтениями субъектов. При этом основополагающим условием такого рода дискурса является равное поло­жение участников и свободное высказывание их намерений. Особенностью
Краеугольным камнем между философами являлся вопрос о конечном обосновании по-
нятия Letztbegrundung. С точки зрения Ю. Хабермаса, окончательное обоснование этого тер­мина невозможно. Дискурсивная коммуникативная этика может быть обоснована путем обра­щения к ресурсам жизненного мира, которые не могут быть поставлены под сомнение его участниками. Habermas J. Entgegnung // A. Honneth, H. Joas (Hg) Kommunikatives Handeln. Bei-
trage zu J. Habermas` Theorie des Kommunikativen Handelns, Frankfurt, 1986, S. 350; Ein Baumeis­ter mit hermeneutischem Gespür: Der Weg des Philosophen Karl-Otto Apel // Reese-Schäfer W., K-O. Apel zur Einführung. Hamburg, 1990. S. 137‒149.
Глава 1. Природа и роль коммуникации в социуме
22
модели, воспринятой Ю. Хабермасом у Дж. Мида, является то обстоятель­ство, что участник коммуникации воспринимается здесь не просто как внешний наблюдатель, но и перспективный участник, который овладевает правилами применения коммуникативного действия посредством симво­лической интеракции1. Символическая природа языковой коммуникации, согласно Ю. Хабермасу, опирается на компетенции следования правилу. При этом уточняется, что следование правилу обязательно в изменяющихся усло­виях, так как тождественность правила является главным свойством его при­менения. При этом участник коммуникации должен заранее знать правило для того, чтобы можно было установить отклонение или нарушение. Нахо­дясь в конвенциональной языковой среде, участники коммуникации учатся улавливать разницу между коммуникативными актами взаимопонимания, которые адресуются противной стороне, и действием, имеющим некие по­следствия и результат. Пока не произойдет полное понимание конвенций, воплощаемых в системе знаков, и их обособление в семантической и пропо­зициональной свободной языковой структуре, не может состояться и пере­ход от сигнальной ступени поведения к коммуникативной.
Благодаря внутреннему отношению между иллокутивными актами (речевые акты, которые отражают коммуникативную направленность вы­сказывания в форме утверждения, вопроса или приказа) и психологической зрелостью участников коммуникации, языковые акты могут претендовать на универсализацию их намерений для достижения согласия. В этой части своей теории коммуникативного действия Ю. Хабермас опирается на раз­витую языковую теорию речевых актов Дж. Л. Остина.
В отличие от стратегического и инструментального действия (ис­пользуя термины, характерные для социологии М. Вебера) коммуникатив­ное действие служит участникам в качестве обеспечительной меры для до­стижения ими согласия и координации. Речевые акты, с точки зрения тео­рии коммуникативного действия, должны содержать непротиворечивые намерения субъекта коммуникации. При этом немецкий философ указы­вает на основные универсальные притязания, которые должные содер­жаться в высказываниях. Этим нормативным требованиям соответствуют притязания на истину, правдивость и нормативную правильность. Согласно
См.: Habermas J. Theorie des kommunikativen Handelns. Bd. 2. Frankfurt am M., 1981. S. 33.
1.1. Роль социологических конструктов в определении природы коммуникации
23
теории Ю. Хабермаса, данные прагматические универсалии должны быть встроены в речевые высказывания субъектов коммуникации для достижения согласия. Притязание на истину означает, что говорящий отражает фактиче­ские (эмпирически подтверждаемые) намерения своего действия. Притяза­ние на нормативную правильность означает, что высказывание не противо­речит существующим языковым стандартам и правилам. Наконец, притяза­ние на правдивость означает, что говорящий искренен в своих намерениях.
Таким образом, стратегическое и инструментальное действия всегда
являются социально нагруженными, предполагая наличие внешнего источ­ника предписаний, ориентирующего на достижение не консенсуса, но зна­чимого для него результата, воплощенного в социальном действии. По сути, это следствие является атрибутом обоих упомянутых действий. Глав­ное же отличие коммуникативного действия состоит в том, что его акторы стремятся мотивировать оппонентов не с помощью внешнего по отноше­нию к участникам дискурса авторитета, угроз и манипуляций, но ориенти­руясь на рациональное взаимодействие с ними. Коммуникативное действие предполагает, что связывает участников, планы которых могут видоизме­няться вследствие нового видения совместного решения проблемы. Оче­видно, что атрибутом так понимаемого взаимодействия является общий для акторов процесса коммуникации смысл, что, в свою очередь, актуали­зирует проблему форм и способов его достижения.
Согласно теории коммуникативного действия, существуют специ-
фические типологические особенности, которыми обладает коммуникатив­ное действие. Прежде всего, это самореферентность целей в речевом дей­ствии1. В этом случае в речевом действии намерения субъекта зависимы от лингвистических средств и достигаются участниками совместно. Участ­ники коммуникации сталкиваются вместе как два субъекта жизненного мира, а не как субъект и объект. Развивая этот тезис, Ю. Хабермас демон­стрирует весьма критический настрой по отношению к универсализации социальных кодов, которые представлены в теории К. Апеля. Он вводит понятие «жизненного мира» как важное дополнение к концепции коммуни­кативного действия. С одной стороны, это понятие определяет основания
Под самореференцией понимается высказывание, в котором понятие ссылается на са-
мого себя.
Глава 1. Природа и роль коммуникации в социуме
24
коммуникации, которые акторы совместно разделяют, с другой – границы горизонта коммуникации, в котором акторы друг с другом взаимодей­ствуют. Жизненный мир содержит и передает предшествующий опыт ин­терпретированных практик и культур, а участники коммуникации не могут выйти за пределы своего жизненного мира1.
Важное значение в теории коммуникативного действия Ю. Ха­бермаса уделяется понятию «Другой» (Anderer). Он исходит из того, что в отношении Другого акторы коммуникативного действия могут только ком- муницировать, понимать и истолковать. Жизненный мир субъекта комму­никации пересекается с целями Другого только на ограниченном участке, который связан с возникающими общими интересами и целями намерений участников коммуникативного действия. Значимым следствием является то обстоятельство, что участники осуществляют свои планы в совместно принятой ими ситуации, которая достигается в соответствии с универсаль­ными правилами.
При этом каждое коммуникативное действие является актуальной ситуацией исторически и практически, так как задействует в процессе дис­курса значимые для его участников аргументы. Они в свою очередь отча- сти аргументы их собственного жизненного мира. В этом отношении ком­муникативное действие представляет собой круговой процесс. Его участ­ник одновременно инициатор действия и продукт традиции, выступающий в качестве одного из оснований системы социальных связей группы, к ко­торой он принадлежит.
Именно в таком аспекте понимания коммуникативного действия становится возможным сохранение социальной традиции и воспроизвод­ство культурных образцов, для которых коммуникативное действие высту­пает в качестве социального интегратора. Согласно Ю. Хабермасу, струк­туре социальной интеграции соответствуют три базовых элемента: куль­тура, общество и личность. Культурная составляющая включает в себя прочный запас знаний, в которой участники коммуникации находят необ­ходимые им аргументы. Общество немецкий философ определяет как ле­гитимный порядок. Благодаря этому свойству общества, акторы коммуни­кации идентифицируют свою принадлежность к социальной группе, что
Ibid. Вd. II. S. 137.
1.1. Роль социологических конструктов в определении природы коммуникации
25
обеспечивает социальную солидарность. Что же касается личности, то в концепции Ю. Хабермаса она предстает в качестве обладателя набора ком­петенций, обеспечивающих способность к общению и социальному дей­ствию. Социальная интеграция жизненного мира гарантирует, что вновь возникшие ситуации в изменении социального пространства интегриру­ются в существующие состояния мира. Эта интеграция обеспечивает коор­динацию действий через легитимно регулируемые межличностные отно­шения и подтверждает идентичность групп в той мере, которая достаточна для повседневных практик. При этом координация социальных действий осуществляется посредством солидарности участников1.
Ю. Хабермас исходит из допущения, что способность к коммуника-
ции возникает в процессе усвоения новыми поколениями социальных тра­диций, которые привносят саму возможность сохранения жизненного мира благодаря социально-культурному воспроизводству. Однако немецкий фи­лософ разделяет структуры жизненного мира и процессы воспроизводства функциональных систем общества, поскольку различает социальную и си­стемную интеграции. Посредством социальной интеграции консенсус до­стигается благодаря нормативным и коммуникативным гарантиям (прави­лам). Системная интеграция через властные институты обеспечивается нескоординированными частными решениями.
В отличие от К. Апеля, опору коммуникативного поведения Ю. Ха­бермас видит не в трансцендентных идеальных положениях, а в психоло­гии морального сознания, подобно тому, как они представлены в концеп­циях Ж. Пиаже и Л. Кольберга2. Опираясь на моральную теорию Л. Коль­берга, немецкий философ связывает эволюцию коммуникативной рацио­нальности с процессом достижения постконвенциональной стадии разви­тия сознания личности, что в свою очередь укрепляет общие начала ком­муникативной (дискурсивной) этики. Развитие личности протекает во вза­имосвязи языка и мышления. Именно язык является медиумом, с помощью которого выстраивается связь субъекта с реальностью.
При этом каждому индивиду приходится самостоятельно проверять универсальную значимость нормы. Поэтому Ю. Хабермас дополняет
Ibid. Bd. II. S. 209.
См.: Kolberg L. From is to Ought // Cognitive Development and Epistemology. Ed. by T.
Michel. New York, 1971.
Глава 1. Природа и роль коммуникации в социуме
26
постконвенциональный уровень седьмой ступенью, на которой интерпре­тация норм становится дискурсивной задачей (см. таблицу)1. Значимым условием для решения этой моральной задачи является взаимообусловлен­ность намерений, как для принятия индивидуального морального решения субъекта, так и этического дискурса как основополагающего начала обще­ства в целом. На этом уровне достигается некоторое идеально-этическое состояние всего общества посредством универсализации требований (при- тязаний) коммуникативной этики.
Таким образом, интерес к проблеме коммуникации в немецкой фи-
лософии носит системный характер. Ю. Хабермас рассматривает теорию коммуникативного действия в рамках общепринятых философских опре­делений. Его оппонент Н. Луман, напротив, склонен отождествлять поня­тие коммуникации с понятием общества, тем самым фактически сопрягая теорию коммуникации с социальной теорией. Такой подход к заявленной проблематике не является центральным, но для данного исследования он значим в том отношении, что определяет коммуникацию как исключитель­ную способность социальной системы2. В этом смысле общество в целом определяется Н. Луманом как постоянно функционирующая система опе­раций, посредством которых происходит воспроизведение и перераспреде­ление знания, а не его передача. Немецкий философ отмечает, что обще­ство представляет собой закрытую систему. Посредством семантического смысла, которым, по мнению Н. Лумана, наделяется не сознание отдельного субъекта, а общество в целом, коммуникация может реализоваться только через коммуникативные стратегии и действия (в этом он согласен с Ю. Ха­бермасом). Контакт с внешним миром происходит за счет структурных соот­ветствий имманентно присущих сознанию субъектов коммуникации.
В отличие от сторонников структурализма, Н. Луман характеризует систему коммуникации как негативную, описывая ее посредством отноше­ния к окружению, которое не является системой. Системой является то, что способно к аутопоэзису, т. е. не только самодостаточно, но и способно вос- производить себя само, тем самым отличая себя от несистемного окруже­ния. При этом Н. Луман исходит из принципиально важного допущения о
См.: Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. СПб., 2001. С. 261.
См.: Луман Н. Социальная дифференциация. М.: Логос, 2006.
1.1. Роль социологических конструктов в определении природы коммуникации
27
том, что любая система имеет дело с бесконечно сложным окружением, охватить которое она заведомо не способна. Поэтому существование кон­кретных систем неизбежно сводится к редукции комплексности окруже­ния, а именно к построению собственной комплексности, которую система способна охватить и обработать. Процесс, в котором система воссоздает себя, оказывается, таким образом, основанным на коммуникации и цели­ком замкнутым1.
Кроме того, Н. Луман обращает особое внимание на способность си-
стемы к самовоспроизводству – аутопоэзису, благодаря которой система мо­жет создавать смысловые структуры внутри себя. Понятие формы также яв­ляется комплементарной составляющей системной теории Н. Лумана. Под ней он понимает само соотношение, посредством которого система дает знать о себе. Форма идентифицирует себя по отношению к другому, при этом обладая двусторонним различием. Благодаря бинарности, система может ко­дировано конструировать коммуникацию. При этом важнейшей составной частью бинарного кодирования является отрицание. Посредством отрицания обозначается нечто, что в действительности налично и остается неопреде­ленным. При всей противоречивости теории бинарного кодирования заслуга Н. Лумана, безусловно, состоит в том, что он использует язык и представле­ния точных наук в гуманитарном познании. Наглядным примером кодирова­ния по Н. Луману может служить система науки, в которой процесс освоения действительности подчиняется коду двузначной логики истина-ложь, опи- рающейся на закон исключения третьего. С другой стороны, любая правовая система также оперирует посредством кода право-бесправие. Поскольку во внешнем мире не существует ничего априорно негативного и неопределен­ного, бинарные коды образуют смыслы в системах2.
Н. Луман показывает, что способность сознания редуцировать вос­приятие к различию между актуальным и потенциальным является основой функционирования смысла. Именно смысл является вершиной и целью процесса коммуникации. Происходит так потому, что всякая операция си­стемы представляет собой выбор между внутренней и внешней стороной формы, повторяющей различие системы и окружения. Н. Луман называет
См.: Lumann N. Die Gesellschaft der Gesellschaft. Frankfurt am M., 1997. S. 104.
См.: Луман Н. Власть. М.: 2001. С. 54.
Глава 1. Природа и роль коммуникации в социуме
28
эти операции соответственно самореференцией и инореференцией1. Для того чтобы их различать, нужен смысл, представляющий собой взаимо­связь актуализированных и неактуализированных возможностей коммуни­кации. Последняя, в свою очередь, обладает структурой, ключевыми эле­ментами которой являются сообщение, информация и понимание. Со­гласно Н. Луману, коммуникация охватывает «потенциал осмысленно ин­формирующих, постоянно информирующих, постоянно тематизируемых сообщений, которые, соединяясь вместе, могут осуществлять коммуника­цию»2. В свою очередь, информация как элементарное звено коммуника­тивного процесса является «событием, которое меняет состояние си­стемы»3. При этом оно обладает временной природой и не может быть пе­ресмотрено и возвращено, поэтому информация актуализирует структур­ные процессы в обществе. Проявившись, она оставляет структурные изме­нения в системе, при этом изменяя ее полностью.
Однако следует учитывать, что информация может быть сообщена,
но не понята. Понимание является последним элементом, завершающим коммуникацию, которая собственно и совершается в тот временной мо­мент, когда происходит понимание. В этом отношении еще одним поня­тием, обеспечивающим адекватное описание аутопоэзиса системы, явля­ется понятие автокатализатора, т. е. комплекса свойств системы, который помогает последней справляться с задачами обработки информации высо­кой степени комплексности. Важнейшим элементом коммуникации немец­кий ученый считает символическую генерализацию, которая обеспечивает общность различных коммуникативных средств.
Именно эта система понятий, детально разработанная Н. Луманом,
образует метод и язык его системной теории. Символ приводит к един­ству, тогда как генерализация обеспечивает функцию «оперативной об­работки множеств»4. Смысловая генерализация трансформирует струк­туры отсылок каждого смысла в форму ожиданий. Сами ожидания также направляют генерализацию. С точки зрения системной теории Н. Лумана,
Инореференция – отсылка в высказываниях к тому, что находится вне системы.
См.: Ruhl M. Wie kommen beider der system theoretischen Betrachtung (N. Lumann) Normen
ins Spiel? // Funiok R. Grunlagen der Kommunikationsethik. Konstanz., 1996. S. 45.
См.: Lumann N. Soziale Systeme. Frankfurt am. M., 1984. S. 102.
См.: Луман Н. Власть. М., 2001. С. 52.
1.1. Роль социологических конструктов в определении природы коммуникации
29
все символические генерализации посредством таких идентичностей, как вещи, события и понятия, содержатся в «сетях ожидания»1. Язык помо­гает обработать информацию, понятую субъектом коммуникации, по­средством принятия или отклонения коммуникации. Эта возможность не априорна, но является результатом действия сложных социальных меха­низмов. Угроза разочарования призывает людей минимизировать риски. При этом социальная система способна воспроизводить общие ожидания для всех ее участников, которые становятся универсальными в условиях комплексности социальных интеракций.
В отличие от когнитивных ожиданий, нормативные ожидания акто­ров коммуникации защищены от разочарования. Так происходит потому, что они обладают особым механизмом символической нейтрализации. По­нимание различий бытия и долженствования (сущего и должного), истины и права не является заданным – это достижения социальной эволюции. По­этому, будучи контрафактичными, нормы позволяют создавать свой соб­ственный порядок в системе. Нормы, посредством которых осуществляется практическая деятельность социальных институтов, по мнению Н. Лумана, содержат потенциальный консенсус «ожидания ожиданий», молчаливо предполагаемый всеми участниками дискурса. Общезначимые представле­ния при этом формируются путем абстрагирования ожиданий и генерали­зации представлений.
Н. Луман выделяет несколько уровней абстрагирования ожиданий, относящихся к конкретной персоне, к определенной роли, к определенной программе или определенным ценностям. Обобщая свою системную тео­рию, он приходит к определению природы социального регулирования об­щества. Социальное поведение в современном мире во всем его многооб­разии, по его мнению, требует сведения к универсальным общим смыслам, которые делают возможными взаимные поведенческие ожидания. В дан­ном аспекте редукции ожиданий совершаются в трех измерениях. Во вре­менном измерении структуры ожидания стабилизируются посредством нормирования, в ходе которого устанавливается различение когнитивных и нормативных ожиданий. Эти структуры ожидания институционализиру­ются, т.е. утверждаются посредством консенсуса третьих лиц. В предметном
См.: Назарчук А. Учение Никласа Лумана о коммуникациях. М.: Весь мир, 2012. С. 124.
Глава 1. Природа и роль коммуникации в социуме
30
измерении они фиксируются посредством идентичного смысла и приводятся во взаимосвязь путем взаимного подтверждения и ограничения – дифферен­цируются на различных уровнях абстракции1.
Наконец, важнейшим положением теории Н. Лумана является абсо-
лютная закрытость дискурсивного действия в различных его нормативных проявлениях от морали до этики. Поэтому, в отличие от многих социологов XX в., Н. Луман создает не очередную теорию социального действия (в привычном веберовском понимании), а специфическую теорию права. В этой теории право рассматривается как система нормативных предписа­ний (что типично для любой правовой теории, включая классический пози­тивизм). Но теория Н. Лумана направлена не столько на достижение значи­мых для общества следствий (в виде реально действующих правовых норм), сколько на стабилизацию взаимных ожиданий участников комму­никации. В обществе правовые механизмы определяются посредством раз­личных процедур принятия решений. Однако немецкий философ отмечает, что право существует в любом обществе, но степень его структурной диф­ференциации изменяется вместе с усложнением общественных институтов. Степень развития указанных процедур и интенсивность их использования зависит от характера дифференциации социальной системы2.
Коммуникация для Н. Лумана является фундаментальным понятием.
Но в отличие от Ю. Хабермаса и К. Апеля коммуникация для Н. Лумана есть закрытая система, в которой может быть найден значимый для субъ­ектов коммуникации консенсус либо обозначены рационально осмыслен­ные ими разногласия.
* * *
Интерес к проблеме коммуникации в неклассической парадигме
научного знания изначально был обусловлен тем обстоятельством, что именно в ходе коммуникации происходят смыслообразующие для субъекта познавательной деятельности процессы. Однако акцент этих концепций сразу же оказался смещен в сторону «социальной эпистемологии» и отре­флексирован как процесс конструирования смыслов в сознании субъекта.
См.: Назарчук А. Учение Никласа Лумана о коммуникациях. М.: Весь мир, 2012. С. 105.
Там же. С. 191.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]