Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Жанр симфонической картины в творчестве отечественных композиторов. Учебное пособие по дисциплине «История отечественной музыки» для студентов, обучаю

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
06.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
также следует принципу выделения персонажа, так как и в этом случае его цель состоит в том, чтобы заострить внимание на объек­те, подчеркнуть его местоположение и т. д. Нельзя не отметить, что подобный принцип структурирования материала в программе от­крывает перспективу воплощения его и в композиции звукового по­лотна.
Приведем примеры
центрированных персонажей:
Жар-птица в окружении сада в Кащеевом царстве («За-
чарованное царство» Черепнина);
Диана – богиня охоты на фоне горного пейзажа («Ним-
фы» Калинникова);
Чернобог в центре шабаша ведьм («Ночь на Лысой горе»
Мусоргского);
пальма, застигнутая метелью («Кедр и пальма» Калин-
никова) и т. д.
В художественных произведениях, легших в основу про­грамм, такой эффект также достигается определенными художе­ственными приемами, использование которых в начале срединно­го раздела текста способствует фокусированию внимания к объ­екту, яркому его высвечиванию в картине. В одних случаях эф­фект достигается введением определения:
дремлет и видитна пламенном юге
(А. Майков. «Кедр и пальма»)
В других используется уточнение:
Все там, впереди, внезапно засмеялось, ярче солнца в вы-
шине, игривее ручьев, болтавших под травою
(И. Тургенев. «Нимфы»)
41
И только замолкли – в дали голубой
Столбом уж крутится песок золотой.
(М. Лермонтов. «Три пальмы)
Итак, композиционный уровень программ обнаруживает по­тенциальные возможности для воплощения звуковых полотен средствами музыкального формообразования. Текстовые повто­ры, смысловое обрамление, противопоставление фона и цен­трального объекта, сопоставление ближнего и дальнего планов, приемы очерчивания границ картины и расположения объектов в ней – все это позволяет предположить способы воплощения дан­ных принципов имманентно музыкальными
Вопросы и задания для самопроверки
1. Приведите примеры литературных программ; живописных программ симфонических картин. Пользуясь таблицами в приложении, рас­ширьте этот список примерами сочинений ХХ столетия.
2. В каких программах отражены фольклорные образы?
3. Назовите симфонические картины, написанные по стихотворной программе?
4. Какая картина написана по стихотворению в прозе? Перечислите пространственные характеристики, на которые опираются
5. композиторы в литературных текстах программ симфонических картин.
6. Приведите примеры звуковых образов, описываемых в литературном предписании.
средствами.
7. Как в текстах программ показан принцип обрамления? Приведите примеры.
8. В каких программах встречается сопоставление ближнего и дальнего
планов картины? Какими приемами литературного текста это осуще­ствляется?
Укажите на потенциальные возможности композиционного решения
9. будущей симфонической картины внутри литературного текста.
42
Глава 2. СИСТЕМА СРЕДСТВ
ЗВУКОИЗОБРАЗИТЕЛЬНОСТИ
Важнейшим способом создания картинности являются сред-
ства звукоизобразительности. Эта система представляет собой ши­рокую палитру разнообразных приемов отражения явлений дейст­вительности, становление которых происходило в течение долгого времени. Примеры звукоподражания можно выявить уже в ранне­фольклорных формах музыкального искусства [34], например, ими­тации криков зверей и птиц. Одни использовались с практически­утилитарной т. д.), другие несли определенную аффективную нагрузку. Так, в шаманских заклинаниях воспроизведение голосов природы созда­вало определенный настрой участников действа. Начальные опыты поиска звукоизобразительных средств в музыке профессиональной письменной традиции относятся к эпохе Нового времени. Особый вклад в развитие своеобразного языка отражения объектов барочные композиторы. С помощью музыкально-риторических фи­гур они пытались опосредованно воссоздавать отдельные черты предмета, характер его движения, размер и т. д. Разнообразные от­крытия в области акустики демонстрируют хоровые сочинения Жа­некена, Преториуса, Свелинка, Фрескобальди, Шейдта и др. В ин­струментальной музыке барокко, в частности сочинениях Виваль-
целью (приманивание животных во время охоты и
внесли
ди, Куперена встречаются эксперименты в поиске звукописи, широко применя­ются жанрово-ассоциативные средства. Один из периодов широко­го обращения к звукоизобразительности приходится на вторую по­ловину XIX в., когда найденные приемы использовались в произве­дениях для оркестра с его богатейшим тембровым арсеналом.
, Рамо, наблюдается апелляция к слову-программе,
43
Данная глава посвящена рассмотрению звукоизобразитель-
ных средств и примеров их использования в разные периоды вре­мени, в особенности в музыкальных картинах русских композито­ров XIX в.
2.1. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ЗВУКОИЗОБРАЗИТЕЛЬНОСТИ
Простейшим и наиболее близким самой природе музыкаль-
ного искусства средством отражения предметных образов являет­ся подражание звукам живых существ и природы. Музыкальное искусство демонстрирует массу примеров имитации – от речи че­ловека до шелеста листьев. В табл. 3 приведены различные виды и градации звукоимитативов
1
.
Таблица 3
Виды и градации звукоимитативов
Объект
подражания
ЖИВЫЕ СУЩЕСТВА (ЧЕЛОВЕК, ЖИВОТНЫЕ)
Голос человека

ка как вид искусства», здесь предлагается иной подход, связанный с выявлением раз­личных параметров объектов.
далее в разделе 2.3.
кальной (симфонической) картине.
1
По сравнению с подобным опытом, имеющимся в книге В. Холоповой «Музы-
2
Подробный анализ примеров музыкальных картин русских композиторов см.
3
Указание на жанр дается только в тех примерах, которые не относятся к музы-
Звукоимитативы Примеры
Речь: речитатив,
нараспев, вопрос, утверждение, шепот, громо­гласно и т. д.;
интонации, вы­ражающие аф­фекты: вздох,
стон, плач, крик, гнев и т. д.
С. Василенко. «Полет ведьм»
ведьм;
К. Дебюсси. Ноктюрн
3
сирен;
К. Жанекен. «Крики Парижа» для хора; А. Лядов. «Из Апокалипсиса» – глас Ангела; Н. Черепнин. Шесть иллюстраций к сказке
«О рыбаке и рыбке» – крик старухи;
Р. Щедрин. «Разговоры» для фортепиано; и т. д.
2
крики
«Сирены» – голоса
44
Объект
подражания
Звери
и птицы
ПРИРОДА
Звукоимитативы Примеры
Щебет и пение птиц, хлопанье крыльев, цокот копыт, писк и т. д.
Э. Вилла-Лобос. Цикл для фортепиано «Зверьки»: «Матерчатая птичка» – щебет, хлопанье крыльев, «Мышонок из папье-маше» – писк; А. Глазунов. «Весна» – пение птиц; «Карельская легенда» – голос кукушки;
К. Жанекен. Хор «Пение птиц»;
Мессиан. «Турангалила» – пение птиц;
О.
«Пение птиц»;
Н. Римский-Корсаков. «Сеча при Кер- женце» – цокот копыт; Н. Черепнин. «Зачарованное царство» –
пение Жар-птицы; и т. д.
Воздух
Вода
Свист, завыва­ние, шквал, гром и т. д.
Всплеск, журча­ние, ливень, шо­рох дождя и т. д.
А. Глазунов. «Весна» – шум ветра; В. Калинников. «Кедр и пальма» – вой
метели;
А. Лядов. «Из Апокалипсиса» – гром; С. Прокофьев. Эскиз «Осеннее» – свист
ветра;
П. Чайковский. Симфония № 1 «Зимние грезы», I ч. «Грезы зимнею дорогой» – завывание метели и т. д.
А. Глазунов. «Карельская легенда» – жур­чание ручья;
К. Дебюсси. Три эскиза для симфоническо­го оркестра «Море», ноктюрн «Сирены» –
шум волн;
М. Ипполитов-Иванов. «Из песен Оссиа­на», I ч. «Озеро Лано» – шум волн;
А. Лядов. «Волшебное озеро» – плеск
волн;
Б. Сметана. Симфоническая поэма «Влта- ва» – плеск волн; О. Респиги. «Фонтаны Рима» для оркестра –
журчание воды;
Н. Римский-Корсаков. «Садко» – шум моря; симфоническая сюита «Шехеразада», I ч. –
шум моря и т. д.
45
Объект
подражания
МЕХАНИЗМЫ
Звукоимитативы Примеры
Звучание механизмов
МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
Звучание музыкаль­ных инструмен­тов
Гудок, звон нако­вальни, тиканье часов, бой куран­тов и т. д.
Гармошка, сви­рель, гусли, арфа, колокола, бубен, гудошный наи­грыш и т. д.
Й. Гайдн. Симфония 101 «Часы» – ти­канье часов;
Ф. Куперен. Пьеса для клавира «Часы» –
тиканье и звон часов; А. Лядов. «Кикимора» – звон «хрусталь­чатой колыбельки»;
М. Мусоргский. Опера «Борис Годунов», II действие: «Часы с
С. Прокофьев. Балет «Золушка» – тиканье и бой часов и т. д.
М. Балакирев. «Русь» – бубен; А. Бородин. «В Средней Азии» – пасту-
ший рожок;
Р. Вагнер. «Тристан и Изольда», III дейст- вие – свирель пастуха;
Э. Григ. «Колокольный звон» для оркестра; К. Дебюсси. Прелюдии
«Затонувший собор» – колокола;
А. Лядов. «Мазурка. Сельская сцена у кор­чмы» – наигрыш свирели;
В. Моцарт. Опера «Дон-Жуан», I действиезвучание трех оркестров;
М. Мусоргский. Опера «Борис Годунов», Пролог, II картина, Вступление – колокола; Фантазия «Ночь на Лысой горе» – пасту-
ший рожок;
Н. Римский-Корсаков. «Садко» – гусли;
. Чайковский. Фортепианный цикл
П
«Детский альбом»: «Мужик на гармонике играет» и т. д.
курантами» – бой часов;
для фортепиано
Подражание движению предмета в пространстве выражено
с помощью звукокинем (табл. 4).
46
Экстракине-
ру
мы и интра-
кинемы
Бег
Шаг
Прыжки,
скачки
Полет
1
Экстракинемы и интракинемы
Характеристика Примеры
Семенящий, уста­лый, вприпрыжку, с усилием, с пре­пятствием и т. д.
В. Калинников. «Нимфы» – стремитель­ный бег;
М. Мусоргский. Фантазия «Ночь на Лысой горе» – суетливый бег и т. д.
А. Бородин. «В Средней Азии» – шествие каравана;
А. Глазунов. «Кремль» – праздничное шествие; М. Глинка. «Руслан и Людмила» – Марш
Черномора;
Уверенный, неуве­ренный, краду­щийся, вразвалку, легкий, тяжелый и т. д.
К. Дебюсси. Ноктюрн «Празднества» –
праздничное шествие;
М. Мусоргский. «Быдло» из фортепианного цикла «Картинки с выставки» – шаг волов; Н. Римский-Корсаков. «Снегурочка» – Ше­ствие царя Берендея;
А. Рубинштейн. «
Дон-Кихот» – походка Дон-
Кихота; А. Спендиаров. «Три пальмы» – шествие верблюдов и т. д.
К. Дебюсси. Прелюдия для фортепиано «Танец Пека» – причудливые прыжки;
Робкие, рывками, неистовые и др.
А. Лядов. «Кикимора» – яростные скачки; М. Мусоргский. Фортепианный цикл
«Картинки с выставки»: «Баба-Яга» – скач­ки рывками и т. д.
Вверх – вниз, в сто­роны, естественное – механическое движение, равно­мерное – прерыви­стое, по прямой – зигзагообразное, ускорение – тор­можение, сталки­вание – отталкива­ние, колышущееся, волнообразное, виб­рация, покачивание,
жение и т. д.
к
Р. Вагнер. «Кольцо нибелунгов» – «Полет валькирий»;
С. Василенко. «Полет ведьм»; А. Лядов. «Баба-Яга»; Н. Римский-Корсаков. «Сказка о царе
Салтане» – «Полет шмеля» и т. д.
Таблица 4

жестовые, мимические движения, носящие эмотивный характер; пантомимика (по Б. Анань­еву) [4, с. 24].
1
Экстракинемы – внешние движения, продвижение в пространстве; интракинемы
47
Важными пространственными характеристиками являются
ширина, высота и глубина, что нередко сопряжено с физическими параметрами предметов. Приведем некоторые из них в табл. 5.
Таблица 5
Пространственные параметры предмета
Параметры Примеры
Поло­жение
Размеры Большой – малый, ши-
Вес Тяжелый – лёгкий,
Конси­стенция
Далеко – близко, высо­ко – низко, рассредо­точенный по состав­ляющим его элемен­там объект – сгруп­пированный и т. д.
рокий – узкий, тол­стый – тонкий и т. д.
массивный, грузный, невесомый, эфемер­ный и т. д. Мягкий – твердый; упругий – рыхлый; гладкий – колючий, вязкий и т. д.
К. Дебюсси. Ноктюрн для оркестра «Об- лака»; А. Лядов «Кикимора»; «Волшебное озеро» –
постоянная смена позиций объектов в по­лотне
Э. Вилла-Лобос. Цикл для фортепиано «Зверьки»: «Оловянный бычок», «Малень-
кий бумажный таракан»
К. Дебюсси. Цикл для фортепиано «Дет­ский уголок»: «Колыбельная слона» – тя- желый, «Снег танцует» – легкий
Э. Вилла-Лобос. Цикл для фортепиано «Куклы»: «Глиняная кукла» – твердый, «Тряпичная кукла» – мягкий; А. Жоливе. Цикл для фортепиано «Мана» –
шесть медных статуэток для каминной полки
Спорным является отражение в музыке цветового параметра
предмета. Такое восприятие звучания носит, скорее, субъектив­ный характер. При попытке разными субъектами определения ок­раски объекта результаты могут оказаться прямо противополож­ными. Однако примеры изображения дневного света, луны и звезд, черного (ночного) или голубого, ясного неба, непроглядной тьмы или залитого солнцем поля не
являются в музыкальном ис­кусстве чем-то исключительным, а объясняются предметностью звука. Подобно тому, как в живописи локальный цвет ассоцииру­ется с конкретным объектом [19, 37, 90] (например, вода и небо –
48
синие, трава – зеленая, солнце – желтое, яблоки – красные, земля – коричневая, снег – белый и т. д.), так и при восприятии музыки может возникнуть «видение» звучания в цвете, представляющее собой феномен синестезии [13, 26, 36]. Объективировать визуали­зацию подобного рода сложно, но это не означает отсутствия ок­раски и невозможности ее создания музыкальными средствами
[61, 62]. Приведем несколько (см. табл. 6).
Колорирование
Цветовой параметр
Темный оттенок
Светлый оттенок
Явление Примеры
Ночь [219], тьма, мгла, туман, мрак и т. д.
Рассвет, утро, день, полдень, солнце и др.
С. Василенко. «Сад смерти» – ночь; В. Калинников. «Кедр и пальма» – метель, мгла; М. Мусоргский. Фантазия «Ночь на Лысой горе» –
подземелье и т. д.
А. Бородин. «В Средней Азии» – рассвет; Э. Григ. Сюита «Пер Гюнт» – «Утро»; В. Калинников. «Кедр и пальма» – юг, солнце; М. Мусоргский. Фантазия «Ночь на Лысой горе» –
рассвет (в заключительном разделе);
Вступление к опере «Хованщина» «Рассвет на Мо-
примеров светлых и темных образов
Таблица 6
и т. д.
Разнообра­зие оттен­ков
Ассоциации с конкрет­ным цве­том, ра­дужное свечение
сква-реке» А. Лядов. «Из Апокалипсиса» – радуга над головой Ангела;
И. Стравинский. Симфоническая фантазия «Фей- ерверк»;
Н. Черепнин. «Зачарованное царство» – оперенье Жар-птицы и т. д.
Итак, приведенные в таблицах 3–6 произведения демонст­рируют наличие воплощений разных предметных параметров ху­дожественного образа:
49
его физической характеристики – объема, масштаба, веса,
контуров, формы, светотени, цвета, консистенции, факту­ры поверхности и т. д.;
деятельности объекта, заданной в различных типах движе-
ния и др.
Анализ произведений выявляет приемы этого воплощения, что не исключает момента вариативности отражения схожих объ­ектов. Здесь играет роль предметная неопределенность музы­кального
искусства и потенциальная множественность образной семантики его средств. Одним и тем же звуковым параметром можно отразить разные свойства объекта, тем более что каждое средство музыкальной выразительности имеет универсальный характер. Например, используя богатство регистровой палитры, можно показать: пространственное положение предмета – вверху, внизу и т. д.; его размеры, т. е. занимаемое им
пространство, дан­ное в регистровом «охвате» звучания; вес предмета (например, высокий регистр может соответствовать легкости) и т. д. Анало­гичная картина получится при обращении к каждому из средств – тембру, динамике или штриху.
Система звукоизобразительности демонстрирует определен­ную закономерность в семантике средств, применяемых с целью отражения внешних данных объекта. Например, высокий регистр почти всегда соответствует светлым тонам, а плотная фактура – густому и насыщенному цвету. Виды музыкальной изобразитель­ности, составляющие представление о предметном образе, соз­даются совокупностью всех средств. Например, темпоритм и на­правление мелодической линии может отразить движение, смена ладотональности – игру красок, регистр и динамика показывают местонахождение персонажа, характер фактурной организации
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]