Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Внутренняя система оценки качества образования модели реализации, инструменты управления. Учебно-методическое пособие для организаций высшего образова
.pdf
иложение 1
резу
а-
-
;
.
-
у
б
-
-
ф
.
льтаты внутреннего аудита материально-технического, к
дрового, учебно-методического обеспечения образовательной про
граммы
результаты независимой экспертизы достижений обучающихся
.15. По результатам анализа информационно-аналитических ма
териалов по образовательной программе формируется годовой план
развития образовательной программы с
и сла
ых сторон.
четом выявленных сильных
.16. Результаты проведения процедур внутренней оценки каче
ства образовательной деятельности отражаются в годовом отчете о ре
зультатах внутренней оценки качества образовательной деятельности
Организации, а также в ин
ормационно-аналитических материалах,
ормируемых Организацией
1
92
РИЛОЖЕНИ
Я
З
О
к
у
разр
р
р
одведомстве
р
р
н
р
у
я
разраб
р
бр
одведомстве
р
/н
р
ри р
Р
разраб
бр
одведомстве
бр
р
н
орчес
роекто
ора
реа
ора
Р
б
б
й
б
одведомстве
б
б/н
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ПРИМЕР СТРАТЕГИЧЕСКИХ
ПОКА
АТЕЛЕЙ ВСОК
оказатель
Объем доходов от результатов
интеллект
Доля иностранных граждан
и лиц без г
об
чающихс
Объем доходов образовательных организаций
от п
п
Объем средств от исследований, разработок,
научно-технических услуг и (или) реализации
тв
организациями
экономики и за счет средств бюджета субъекта
Ф и местных бюджетов на 1 НП
альной деятельности на 1 НПР
ажданства в общей численности
иносящей доход деятельности
асчете на 1 НП
ких п
в по догов
льного сект
м
сточни
етодические рекомендации
по
аботке программ
азвития образовательных
о
ганизаций высшего
об
азования,
п
инистерству науки и высшего
об
азования Российской
Феде
ации от 11.01.2023 №б/
етодические рекомендации
по
азвития образовательных
о
ганизаций высшего
о
азования,
п
инистерству науки
и высшего об
оссийской Федерации
от 11.01.2023 №б
етодические рекомендации
по
азвития образовательных
организаций высшего
о
азования,
п
инистерству науки и высшего
о
азования Российской
Феде
ации от 11.01.2023 №б/
етодические рекомендации
по разра
развития о
организаци
о
разования,
п
инистерству науки и высшего
о
разования Российской
Федерации от 11.01.2023 №
нных
отке программ
нных
азования
отке программ
нных
отке программ
разовательных
высшего
нных
-
Приложение
2
к
роф
а 1
Р
б
б
й
бр
одведомстве
б
б/н
с
ах
A
С-
А
)
у
у
у
(
у
я
)
р
%
)
)
)
Д
у
%
A
АЭКС-А
)
,
Ц
)
б
е
б
%
)
Продолжение прил. 2
оказатель
Объем доходов от реализации дополнительных
п
ессиональных программ и основных
программ профессионального обучения
н
НП
оличество побед студентов вуза
в
туденческих олимпиад
Доля студентов, обучающихся по очной форме
об
чения по образовательным программам
бакалавриата, специалитета, магистрат
прошедших об
семестра
студентов, обучающихся по очной форме
об
чени
Доля студентов, зачисленных по результатам
целевого приема на первый курс на очную
форму обучения по программам подготовки
бакалав
ндекс вовлеченности обучающихся
в НИОКР (рассчитывается на основе доли
занятых в НИОКР обучающихся, а также
среднего размера оплаты труда обучающихся
по проектам НИОКР за год
оля студентов, принятых на основании
частия/ победы в олимпиаде, без других
вступительных испытаний,
оличество цитирований статей, изданных
за последние пять лет
ИН
Доля студентов-очников, обучающихся
по программам с зару
в
дущим к получению двух дипломов,
в текущем уче
чение за рубежом не менее
триместра), в общей численности
ов и специалистов,
на одного НПР, согласно
ежными вузами,
ном году,
ры,
точни
етодические рекомендации
по разра
развития о
организаци
о
п
инистерству науки и высшего
о
Федерации от 11.01.2023 №
оказатели рейтингового
агентства R
налитика
оказатели рейтингового
гентства RAEX
РАЭКС-Аналитика
оказатели рейтингового
гентства RAEX
РАЭКС-Аналитика
оказатели рейтингового
гентства RAEX
(РАЭКС-Аналитика
оказатели рейтингового
агентства R
(Р
оказатели рейтингового
гентства RAEX
(РАЭКС-Аналитика
оказатели рейтингового
гентства RAEX
РАЭКС-Аналитика
отке программ
разовательных
высшего
азования,
нных
разования Российской
EX (РАЭК
EX
налитика
94
РИЛОЖЕНИ
Я
сто
к
б
б
б
)
у
р
у
и
АЭКС-А
)
роф
рограмма
ерситете
е
0»
о
сор
й
раз
я
0»
а
0»
роф
-
состава
»
рогр
(
рогр
у
р
фр
фр
у
р
р
у
р
(
)
0»
Продолжение прил. 2
оказательИ
Средний балл ЕГЭ студентов, зачисленных
щему конкурсу на очную форму
по о
о
учения в вуз по программам бакалавриата
и специалитета на
Средний балл ЕГЭ студентов, зачисленных
по общему конкурсу на очную форму
об
чения в вуз по программам бакалавриата
и специалитета с оплатой стоимости зат
на об
чение физическими и юридическими
ицам
Численность лиц, прошедших обучение
по дополнительным п
п
посредством онлайн-курсов
Общее количество реализованных проектов,
в т
м числе с участием членом кон
(консорциумов) по каждому из мероприяти
программ
Объем научно-исследовательских и опытноконструкторских работ в расчете на одного
научно-педагогического работник
Доля работников в возрасте до 39 лет
в общей численности п
преподавательского
оличество обучающихся по образовательным
п
образования и
п
пол
по кото
ци
новых ци
исле по образовательным программам,
разработанным с
опо
по нап
к тиражированию акт
основным об
с цифровой составляющей
м в унив
аммам среднего профессионального
аммам высшего образования,
чение профессиональных компетенций
ым связано с формированием
овых навыков использования и освоения
овых технологий, в том
ным образовательным центром
авлениям цифровой экономики
юджетной основе
ат
ессиональным
, в том числ
циума
вити
ессорско
или) образовательным
четом рекомендуемых
ализированным
азовательным программам
очная форма
чни
оказатели рейтингового
гентства RAEX
(РАЭКС-Аналитика
оказатели рейтингового
гентства RAEX
(Р
оказатели программы
Приоритет-203
оказатели программы
Приоритет-203
оказатели программы
Приоритет-203
оказатели программы
Приоритет-2030
оказатели программы
Приоритет-203
налитика
-
Приложение
2
сто
к
й
d
d
d
б
ll
б
а
0»
p
р
Р
0»
,
расчете
д
Р
0»
бщ
й
0»
а
о-
еле
арственного
Р
0»
Р
»
агистратур
а
аспира
рограммам ассисте
р
я
0»
Продолжение прил. 2
оказательИ
оличество публикаций в научных изданиях
I и II квартиле
включенных в индексы Arts an
Citation In
In
ex — Social Sciences & Humanities (BKCI-
SSH), индексируемых в
Science Core Co
научно-педагогического ра
оличество публикаций, индексируемых в базе
данных Sco
SNIP, в
оличество высокоцитируемых публикаций
типов «Article» и «Review», индексируемых
в базе данных Web of Science Core Collection
последние пять полных лет, в
на о
ного НП
Доля исследователей в возрасте до 39 лет
в о
ей численности исследователе
Объем средств, поступивших от выполнения
учно-исследовательских и опытн
н
конструкторских работ (без учета средств,
выд
нных в рамках госуд
задания), в расчете на одного НП
Объем доходов от распоряжения
исключительными правами на результаты
интеллектуальной деятельности (по
ицензионному договору (соглашению),
договору об отчуждении исключительного
права), в расчете на одного НП
Доля обучающихся по программам
м
н
учно-педагогических кадров
в
п
в общей численности обучающихся
по об
азовательным программам высшего
образования по очной форме обучени
, а также научных изданиях,
Humanities
ex (A&HCI) и Book Citation
азе данных Web of
ection, в расчете на одного
отник
us и отнесенных к I и II квартилям
асчете на одного НП
ы, программам подготовки
нтуре, программам ординатуры,
нтуры-стажировки
оказатели программы
Приоритет-203
оказатели программы
Приоритет-203
оказатели программы
Приоритет-203
оказатели программы
Приоритет-203
оказатели программы
Приоритет-203
оказатели программы
Приоритет-2030
оказатели программы
Приоритет-203
чни
96
РИЛОЖЕНИ
Я
сто
к
агистратур
а
рограммам ор
б
я
»
р
д
Р
»
расчете
д
Р
0»
роф
б
р
Р
0»
а
о-
а
ора
реа
ора эконо
б
б
Р
0»
рогр
р
р
я
»
рогр
р
и
0»
Продолжение прил. 2
оказательИ
Доля иностранных граждан и лиц
ез гражданства, обучающихся по программам
м
н
учно-педагогических кадров в аспирантуре,
п
ассистентуры-стажировки по очной форме
о
учени
оличество индексируемых в базе данных
Web of Science Core Collection публикаций
за последние т
на о
ного НП
оличество индексируемых в базе данных
Scopus публикаций типов «Article», «Review»
последние три полных года, в
на о
ного НП
Объем доходов от реализации дополнительных
п
ессиональных программ и основных
программ профессионального о
в
асчете на одного НП
Объем средств, поступивших от выполнения
н
учно-исследовательских и опытн
конструкторских работ и оказания
н
учно-технических услуг по догов
организациями
за счет средств
Федерации и местных
на одного НП
Доля обучающихся по образовательным
п
по договорам о целевом обучении
в общей численности обучающихся
по об
об
азовани
Доля обучающихся по образовательным
п
прибывших из других субъектов Российской
Феде
ы, программам подготовки
динатуры, программам
и полных года, в расчете
учения
м
льного сект
юджета субъекта Российской
юджетов, в расчете
аммам высшего образования
азовательным программам высшего
аммам высшего образования,
аци
мики
чни
оказатели программы
Приоритет-2030
оказатели программы
Приоритет-2030
оказатели программы
Приоритет-203
оказатели программы
Приоритет-203
оказатели программы
Приоритет-203
оказатели программы
Приоритет-2030
оказатели программы
Приоритет-203
-
Приложение
2
сто
к
у
р
р
у
рогр
я
»
р
у
роф
ц
ц
формир
ц
ц
фор
роф
б
роф
й
ц
Д
спользование
ессе реализа
р
рогр
роф
й
ц
Продолжение прил. 2
оказательИ
Доля иностранных граждан
и лиц без гражданства, об
по об
азовательным программам высшего
об
азования, в общей численности
об
чающихся по образовательным
п
аммам высшего образовани
аличие в программах дисциплин (модулей),
п
актической подготовки, обеспечивающих
ормирование профессиональных
компетенций, результатов обучения (знаний,
мений), необходимых обучающимся
для освоения п
компетен
аличие во внутренней системе оценки
качества образования процедуры,
обеспечивающей мониторинг уровня
с
компетен
аличие свободного доступа обучающихся
к ин
системам, п
данных, о
п
ий
ованности профессиональных
ий
мационным справочным
еспечивающим формирование
ессиональных компетенци
ессиональных
ессиональным базам
чающихся
чни
оказатели программы
Приоритет-2030
оказатели для критериев
о
енивания ПОА ООП
оказатели для критериев
о
енивания ПОА ООП
оказатели для критериев
о
енивания ПОА ООП
и
программ дисциплин (модулей),
практик, симуляторов, информационных
сп
баз данных, специальных п
продуктов, обеспечивающих формирование
п
окументально подтвержденное
в проц
авочных систем, профессиональных
аммных
ессиональных компетенци
ции
оказатели для критериев
о
енивания ПОА ООП
98
РИЛОЖЕНИ
Я
сто
к
р
у
у
р
у
роф
формир
роф
й
ц
р
р
ций
ц
р
роф
рогр
р
роф
й
ц
Продолжение прил. 2
оказательИ
Доля учебников, учебно-методических
и сп
авочных материалов по дисциплинам
(мод
лям), практикам, обеспечивающим
ормирование профессиональных
компетенций, включая б
и элект
прошедших экспертиз
по п
не менее 15 % от общего числа учебников
и учебно-методических материалов
по дисциплинам (модулям), практикам,
обеспечивающим
п
Доля преподавателей, реализующих
программы дисциплин (модулей),
п
профессиональных компетенций, успешно
прошедших процедуру независимой
оценки квалификации (международной
оценки квалификаций), не менее
10 % от общего числа п
(модулей), практик, обеспечивающих
ормирование профессиональных
компетен
онные носители информации,
ессиональным квалификациям,
ессиональных компетенци
актик, обеспечивающих формирование
лизующих программы дисциплин
мажные
Совета
ование
еподавателей,
чни
оказатели для критериев
о
енивания ПОА ООП
оказатели для критериев
о
енивания ПОА ООП
Доля преподавателей, реализующих
программы дисциплин (модулей),
актик, обеспечивающих формирование
п
п
ессиональных компетенций,
уществляющих трудовую деятельность
по профилю аккредитуемой
п
аммы, не менее 10 % от общего
исла преподавателей, реализующих
программы дисциплин (модулей),
п
актик, обеспечивающих формирование
п
ессиональных компетенци
оказатели для критериев
о
енивания ПОА ООП
-
Приложение
2
сто
к
у
у
р
у
у
,
формир
роф
е менее 30 %
ц
у
б
рогра
ерспе
б
роф
анируемые рез
б
ф
т
ОА ОО
у
формир
роф
б
ц
Продолжение прил. 2
оказательИ
Доля штатных преподавателей,
реализ
(мод
компетенций, п
квалификации (переподготовк
стажировк
в течение последних 3 лет
преподавателей, реализующих программы
дисциплин (модулей), практик,
обеспечивающих
п
н
и актуализации о
п
для соответствующей (-их) о
п
пл
фонды оценочных средств, уче
тематику выпускных квали
ющих программы дисциплин
лей), практик, обеспечивающих
ормирование профессиональных
ошедших повышение
,
) в организациях работодателей
от числа
ование
ессиональных компетенций,
аличие документально подтвержденного
частия работодателей в разработке
разовательной
ммы с учетом п
вития рынка труда, значимых
ессиональной деятельности, включая
ультаты ее освоения,
абочие программы, программы практик,
або
ктив
ласти (-ей)
ный план,
икационных
чни
оказатели для критериев
о
енивания ПОА ООП
оказатели для критериев
оценивания П
П
частия работодателей в реализации
программ дисциплин (модулей), практик,
обеспечивающих
п
руководства научно-исследовательской
или проектной ра
аличие документально подтвержденного
ование
ессиональных компетенций/
отой обучающихся
оказатели для критериев
о
енивания ПОА ООП
00
РИЛОЖЕНИ
Я
к
б
й
ф
ф
б
й
ф
б
(
езавис
б
ОА
б
б
ф
б
б
я
ц
р
р
у
у
у
р
ц
й
ц
роф
р
%
ц
Продолжение прил. 2
оказатель
Доля обучающихся и/или выпускников
разовательной программы, успешно
о
прошедших процедуру независимо
квали
оценку квали
от о
возможности прохождения независимо
оценки квали
показатель:доля о
и
результатов освоения о
программы, проводимую в рамках П
по специально разра
с учетом тре
квали
не менее 60 % от о
о
Доля обучающихся и (или) выпускников,
ставших победителями и п
по профессиональному мастерству,
победителями и п
конк
«Я — профессионал», Всероссийских конк
организаторами которых выст
и прочих международных и национальных
профессиональных чемпионатов и конкурсов
масте
количества обучающихся
программе обучающихся за счет средств
Доля трудоустроенных выпускников
по п
окончания обучения по аккредитуемой
об
икаций (в том числе международную
икаций), не менее 10 %
щего количества обучающихся.
случае отсутствия объективной
икации используется
учающихся
или) выпускников, успешно прошедших
ндомную н
икаций, оценочным средствам,
учающихс
сероссийского чемпионатного движения
рса специалистов финансового рынка
inSkills Russia, профессиональной олимпиады
ства, не менее 10 % от общего
аличие по аккредитуемой образовательной
аботодателе
илю программы в первый год после
азовательной программе не менее 80
имую оценку качества
разовательной
отанным СПК
ований независимой оценки
щего количества
изерами
изерами Всероссийского
оценки
рсов,
пает СПКФР,
точни
оказатели для критериев
о
енивания ПОА ООП
оказатели для критериев
о
енивания ПОА ООП
оказатели для критериев
о
енивания ПОА ООП
оказатели для критериев
о
енивания ПОА ООП
-1
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]