Педагогика. Учебное пособие-2

Литература

1.Афонина, Г.М. Педагогика: курс лекций и семинарские занятия / Г.М.Афонина. – Ростов на Дону: Феникс, 2002. –512 с. – (гриф МОРФ).

2.Байденко, В.И. Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы / В.И. Байденко. – М., 2002.

4.Бим-Бад Б.М., Петровский А.В. Образование / Б.М. Бим-Бад // Педагогическая энциклопедия: В 2 т. – М., 1993-1999. – Т.2. – С. 62.

5.Большой Энциклопедический Словарь. М., 1998. С. 826.

6.Бордовская, Н.В. Педагогика: Учебник для вузов / Н.В.Бордовская, А.А.Реан – СПб.: Питер, 2004. – 300 с. (гриф МОРФ)

7.Вестник образования: Справочно-информационное издание Министерства образования РФ. – М., 1991. – С. 5.

8.Гребенюк, О.С. Общие основы педагогики: учебник / О.С.Гребенюк, М.И. Рожков. – М.: ВЛАДОС, 2004. - 160 с. (гриф МОРФ)

9.Коджаспирова, Г.М. Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах / Г.М.Коджаспирова. – М.:Айрис-персс, 2008. – 256 с.

10.Конституция Российской Федерации. – М.: Маркетинг, 2001. –

39 с.

11.Кохановская Л.С. Задания по педагогике. Методические указания по контролю знаний студентов университета / Л.С. Кохановская. – Йошкар-Ола: Изд-во МарГУ,2005.- с. 39.

12.Краевский, В.В. Общие основы педагогики / В.В.Краевский. – М.: Академия, 2006. – 256 с. (гриф МО РФ)

13.Кулюткин, Ю.Н. Творческое мышление в профессиональной деятельности учителя / Ю.Н. Кулюткин // Вопросы психологии. – 1986. – № 2, – С. 21-30.

14.Кузьмина Н.В. Профессионализм деятельности преподавателя и

мастера производственного обучения профтехучилища / Н.В. Кузьмина. – М.: Высшая школа, 1990. –120 с.

15.Леднев В.С. Содержание образования: сущность, структура, перспективы / В.С. Леднев. – М.: Высшая школа, 1991. – С. 24.

16.Леонтьев, А.Н. Деятельность, сознание, личность / А.Н.Леонтьев. – М.: Политиздат, 1975. – 304 с.

17.Лицензирование и государственная аккредитация образовательных учреждений и профессионального образования. Экспертная деятельность в сфере профессионального образования: сборник законодательных и нормативных правовых документов: в 3 ч. – Ч. 3. Болонский процесс. Гарантия качества образования. – М.: Национальное аккредитационное агентство в сфере образования, 2008. – 136 с.

101

18.Ломакина О.Е. На пути к авторской педагогической технологии: учебное пособие / О.Е. Ломакина. – Волгоград: Перемена, 1997. – с. 40.

19.О высшем послевузовском профессиональном образовании: [федер. Закон от 22.08.96 №125-ФЗ (с изменениями по состоянию на 24.04.2008)]. – М.: Национальное аккредитационное агентство в сфере образования, 2008. – 256 с.

20.Об образовании: [федер. Закон от 10.07.92 №3266-1 (с изменениями по состоянию на 24.04.2008)]. – М.: Национальное аккредитационное агентство в сфере образования, 2008. – 256 с.

21.Об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) [типовое положение от 14.02.08 №71]. – М.: Национальное аккредитационное агентство в сфере образования, 2008. – 256 с.

22.Орлова, Т.В. Управление образовательными системами / Т.В.Орлова.

– М.: Академия, 2006. – 368 с.

23. Педагогика: учебник для студ. педагогических вузов / П.И. Пидкасистый [и др.]; под ред. П. И. Пидкасистого. – М.: Педагог. общ. России, 2004. – 608 с. (гриф МОРФ)

24.Педагогическая энциклопедия, т.3. – М., 1966. – С. 281.

25.Подласый, И.П. Педагогика: в 3-х кн., кн. 1. Общие основы. / И.П.Подласый. – М.: Владос, 2007. – 527 с. (гриф МО РФ)

26.Психолого-педагогический практикум /В.А. Сластенин [и др.]; под ред. В.А.Сластенина. – М.: Академия, 2008. – 224 с.

27.Реан А.А. Психология и педагогика / А.А. Реан, Н.В. Бордавская, С.И. Розум. – СПб.: Питер, 2000. – 432 с.

28.Селевко, Г.К. Современные образовательные технологии: уч. пособие / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.

29.Сергеева, В.П. Педагогика в тестах и тренинговых заданиях: учебное пособие для студ. пед. колледжей и вузов, преподавателей / В.П.Сергеева. – М.: 2001. –72 с.

30.Сергеева, В.П. Управление образовательными системами: программно-методическое пособие / В.П.Сергеева. – М.: ЦГЛ, 2002.

– 144 с.

31.Сластенин В.А. Педагогика: учебник для студентов высших учебных заведений / В.А. Сластенин [и др.]; под ред. В.А. Сластенина. – 8-е издание. – М.: Академия, 2008. – 576.

32.Смирнов, С.Д. Педагогика и психология высшего образования: От

деятельности к личности: учебное пособие для студ. вузов / С.Д. Смирнов. - М.: «Академия», 2005 – 400 с.

33.Спирин, Л.Ф. Анализ учебно-воспитательных ситуаций и решение педагогических задач / Л.Ф. Спирин, М.А. Степинский, М.Л. Фрумкин. – Ярославль, 1976.

34.Советский энциклопедический словарь. – М., 1987. – С.979.

35.Современный словарь иностранных слов. – СПб., 1994. – С. 33-34.

102

36.Философский энциклопедический словарь. – М., 1983. С. 365.

37.Фишман Л.И. Управление и руководство школой: алгебра и гармония / Л.И. Фишман, И.С. Фишман. – М.: Сентябрь, 2001. – 160 с.

38.Хакимова, Н.Г. Дидактические условия воспитания профессионально-го мышления у студентов педвуза – будущих учителей начальных классов: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01: защищена 10.10.89 / Н.Г. Хакимова. – Казань, 1989. – 18 с.

39.Шамова, Т.Т. Управление образовательными системами: учебное пособие для вузов / Т.Т.Шамова. - М.: «Академия» 2005. -384 с (гриф МО РФ)

40.Экспериментальная республиканская программа компьютерного тестирования: компьютерные тесты для аттестуемых работников образования. Часть I. – Казань: РИЦ «Школа», 2003. – 108 с.

41.Ягофаров Д.А. Нормативно-правовое обеспечение образования. Правовое регулирование системы образования: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по пед. специальностям (ОПД.Ф.02 – Педагогика) / Д.А. Ягофаров. – М. Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2008. – 399 с.

42.www.fepo.ru

103