Психология и педагогика краткий теоретический обзор, тестовые задания. Учебное пособие
.pdfУшинский, К. Д. Избранные педагогические произведения [Текст] / К. Д. Ушинский. – М., 1968.
Франкл, В. Человек в поисках смысла // Пер. с англ. и нем. [Текст] / В. Франкл. – М., 1990.
Фрейд, З. Основные принципы психоанализа [Текст] / З. Фрейд. – М., 1998.
Челпанов, Г. И. Введение в экспериментальную психологию [Текст] / Г. И. Челпанов. – М., 1924.
Шаталов, В. Ф. Психологические контакты [Текст] / В. Ф. Шаталов. – М., 1992.
Шацкий, С. Т. Педагогические сочинения в 4-х т. [Текст] / С. Т. Шацкий. – М., 1962–1965.
Шибутани, Т. Социальная психология [Текст] / Т. Шибутани. – Ростов н/Д, 1998.
Щуркова, Н. Е. Воспитание: новый взгляд с позиции культуры [Текст] / Н. Е. Щуркова. – М., 1997.
Щуркова, Н. Е. Собрание пестрых дел: Методический материал для работы с детьми [Текст] / Н. Е. Щуркова. – М., 1994.
Эббингауз, Г. О памяти [Текст] / Г. Эббингауз. – 1885. Юнг, К. Г. Архетип и символ [Текст] / К. Г. Юнг. – М., 1991.
111
СОДЕРЖАНИЕ |
|
ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ОБЩУЮ ПСИХОЛОГИЮ..................... |
6 |
Тест 1. Предмет, объект и методы психологии.................................. |
10 |
Тест 2. Развитие психики в процессе онтогенеза |
|
и филогенеза.................................................................................... |
13 |
Тест 3. Биологические основы психики............................................... |
16 |
Тест 4. Сознание и бессознательное психическое............................ |
18 |
ТЕМА 2. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ.............................. |
21 |
Тест 5. Ощущение и восприятие............................................................. |
25 |
Тест 6. Внимание.......................................................................................... |
28 |
Тест 7. Память и представление.............................................................. |
30 |
Тест 8. Мышление как психический процесс..................................... |
33 |
Тест 9. Речь..................................................................................................... |
36 |
Тест 10. Воображение................................................................................. |
39 |
ТЕМА 3. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И ОБЩЕНИЯ............ |
41 |
Тест 11. Личность......................................................................................... |
44 |
Тест 12. Темперамент.................................................................................. |
47 |
Тест 13. Характер......................................................................................... |
49 |
Тест 14. Способности.................................................................................. |
52 |
Тест 15. Эмоции и воля.............................................................................. |
54 |
Тест 16. Общение. Межличностное взаимодействие...................... |
57 |
ТЕМА 4. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ............................... |
61 |
Тест 17. Педагогика как наука. |
|
Категориальный аппарат педагогики................................... |
64 |
Тест 18. Методология педагогики |
|
и методы педагогических исследований............................. |
67 |
ТЕМА 5. ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ.......................................................... |
69 |
Тест 19. Теория образования и обучения. |
|
Содержание образования......................................................... |
72 |
Тест 20. Закономерности и принципы обучения. |
|
Методы обучения........................................................................ |
75 |
112
Тест 21. Формы организации обучения............................................... |
76 |
ТЕМА 6. ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ................................................... |
80 |
Тест 22. Сущность воспитания и его место в системе |
|
общественной практики............................................................ |
83 |
Тест 23. Средства и методы педагогического воздействия |
|
на личность.................................................................................... |
86 |
Тест 24. Коллектив как объект и субъект |
|
процесса воспитания.................................................................. |
87 |
Тест 25. Семья как субъект педагогического взаимодействия |
|
и социокультурная среда формирования личности........ |
89 |
ТЕМА 7. УПРАВЛЕНИЕ |
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ...................................... |
92 |
Тест 26. Управление образовательными системами........................ |
95 |
ТЕМА 8. ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ |
|
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ..................................................................................... |
98 |
Тест 27. Основы педагогической деятельности............................... |
101 |
Таблица правильных ответов............................................................... |
104 |
Список литературы.................................................................................. |
106 |
113
Для заметок
Для заметок
Учебное издание
Фугелова Татьяна Анатольевна
ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА:
КРАТКИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР, ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Учебное пособие
Редактор В. К. Бородина
Подписано в печать 31.08.2023 Формат 60×84/16. Бумага офсетная.
Гарнитура «Petersburg».
Издательство «Инфра-Инженерия» 160011, г. Вологда, ул. Козленская, д. 63
Тел.: 8 (800) 250-66-01 E-mail: booking@infra-e.ru https://infra-e.ru
Издательство приглашает к сотрудничеству авторов
научно-технической литературы