Праздники для младших школьников
.pdfЗаготовлены дрова На зиму для печек.
11. Ноябрь
День седьмого ноября — Красный день календаря. Погляди в своё окно:
Всё на улице красно.
Вьются флаги у ворот, Пламенем пылая. Видишь, музыка идёт Там, где шли трамваи.
Весь народ — и млад, и стар — Празднует свободу.
И летит мой красный шар Прямо к небосводу!
12. Декабрь
В декабре, в декабре Все деревья в серебре.
Нашу речку, словно в сказке, За ночь вымостил мороз, Обновил коньки, салазки, Елку из лесу привёз.
Елка плакала сначала От домашнего тепла.
Утром плакать перестала, Задышала, ожила.
Чуть дрожат её иголки, На ветвях огни зажглись.
341
Как по лесенке, по ёлке Огоньки взбегают ввысь.
Блещут золотом хлопушки. Серебром звезду зажёг Добежавший до верхушки Самый смелый огонёк.
Год прошёл, как день вчерашний. Над Москвою в этот час Бьют часы Кремлёвской башни
Свой салют — двенадцать раз.
С. Маршак
Приложение 2. Загадки
Загадки — частые и всеми любимые гости на детC ских праздниках. Их нередко используют для разогреC ва ребят, а также во время конкурсноCигровых проC грамм. Недлинные, с запоминающимся сюжетом, жеC лательно в стихотворной форме, загадки являются одC новременно средством развлечения и учебноCвоспиC тательной работы, развивающим в детях логическое мышление и сообразительность.
Безусловно, загадки должны опираться на знания детей младшего школьного возраста. В противном случае, дети простоCнапросто не смогут их отгадать или не поймут отгадки. Тематика используемых загаC док должна соответствовать тематике праздника. Или, как минимум, не противоречить ей. За раз не стоит исC пользовать более 8C10 загадок, так как любые задачки, даже такие интересные, способны вызвать утомление ребёнка. Младшие школьники с удовольствием придуC мывают загадки сами.
342
Загадки о школе
Стоит дом: кто в него войдёт Тот и ум приобретёт.
(Школа)
По чёрному белым Пишут то и дело, Потрут тряпицей — Чиста страница.
(Школьная доска)
Белый камушек растаял, На доске следы оставил.
(Мел)
В чёрном небе заяц белый Прыгал, бегал, петли делал. След за ним был тоже бел. Кто же этот заяц?
(Мел)
Кто шагает с сумкой книг Утром в школу?..
(Ученик)
Зимой в школу он бежит, А летом в комнате лежит, Но только осень настаёт, Меня за руку он берёт.
(Портфель)
Новый дом несут в руке, Дверцы дома — на замке. Тут жильцы бумажные, Все ужасно важные.
(Портфель)
343
В этой узенькой коробке Ты найдёшь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки, C Что угодно для души.
(Пенал)
Умный Ивашка, Красная рубашка,
Где пройдётCкоснётся, Там след остаётся.
(Карандаш)
Если ты его отточишь, Нарисуешь всё, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж… Что же это?..
(Карандаш)
Не похож на человечка, Но имеет он сердечко, И работе круглый год Он сердечко отдаёт. Он и чертит, и рисует, А сегодня вечерком
Он раскрасил мне альбом.
(Карандаш)
Для меня резинка, братцы, лютый враг! Не могу я столковаться с ней никак. Сделал я кота и кошку — красота!
А она прошлась немножко — нет кота!
(Карандаш)
Если ей работу дашь, Зря трудился карандаш.
(Резинка)
344
Отгадай, что за вещица? Острый клювик, а не птица. Этим клювиком она СеетCсеет семена
Не на поле, не на грядке — На листах твоей тетрадки.
(Ручка)
Разноцветные страницы Заскучали без водицы. Дядя длинный и худой Носит воду бородой.
(Краски и кисть)
То я в клетку, то в линейку. Написать по ним сумейCка! Можешь и нарисовать… Что такое я?..
(Тетрадь)
Развернули дети Голубые сети,
Но за партой, а не в печке, Не на рыб, а на словечки.
(Тетрадь)
Кто говорит молча?
(Книга)
Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.
(Книга)
Говорит она беззвучно, Но понятно и нескучно.
345
Ты беседуй чаще с ней — Станешь вчетверо умней.
(Книга)
Первая книжка для всех детишек: Учит — мучит, А научит — радует.
(Азбука)
На странице букваря — Тридцать три богатыря. МудрецовCбогатырей Знает каждый грамотей.
(Алфавит)
Чёрные, кривые, От рожденья все немые, Станут в ряд — Сейчас заговорят.
(Буквы)
Сели на странички Тридцать три сестрички. Сели рядом, не молчат, Нам загадки говорят.
(Буквы)
В белом поле синие Протянулись линии, А по ним друзья идут,
Друг друга за руки ведут.
(Буквы)
Я — сборник карт. От ударения Зависят два моих значенья. Захочешь — превращусь в названье
346
Блестящей, шелковистой ткани я.
(Атлас)
Моря есть — плавать нельзя, Дороги есть — ехать нельзя, Земля есть — пахать нельзя. Что это?
(Географическая карта)
Загадки о времени
Сам дней не знает, а другим указывает. (Календарь)
Вчера было, сегодня есть и завтра будет. (Время)
Без ног и без крыльев оно. Быстро летит, не догонишь его.
(Время)
У меня есть дерево, На нём — двенадцать веток;
На каждой ветке тридцать листьев. Одна сторона у листа — чёрная, Другая — белая.
(Год, месяцы, дни, ночи)
Вышел старикCгодовик,
Махнул рукавом — и полетели 12 птиц. У каждой птицы — по 4 крыла.
В каждом крыле — по 7 перьев.
Каждое перо — с одной стороны чёрное, А с другой — белое.
(Год, месяцы, недели, дни и ночи)
Выросло дерево от земли до неба. На этом дереве — двенадцать сучков.
347
На каждом сучке — по четыре гнезда. В каждом гнезде — по семь яиц.
А седьмое яйцо — красное.
(Год, месяцы, недели, дни недели)
Выходили двенадцать молодцев, Выносили пятьдесят два сокола, Выпускали 365 лебедей.
(Месяцы, недели, дни)
Братцев этих ровно семь, Вам они известны всем. Каждую неделю кругом Ходят братцы друг за другом. Попрощается последний — Появляется передний.
(Дни недели)
Хоть маленький Да удаленький. Покоя не знает,
Старше года не бывает.
(Новый год)
Ежегодно приходят к нам в гости: Один седой, Другой молодой, Третий скачет, А четвёртый плачет.
(Времена года)
Была белая да седая, Пришла зелёная, молодая.
(Зима, весна)
Дел у меня немало: Я белым одеялом
348
Всю землю укрываю, В лёд реки убираю, Белю поля, дома, Зовут меня…
(Зима)
Шагает красавица, Легко земли касается, Идёт на поле и на реку, И по снежку, и по цветку.
(Весна)
Зазвенели ручьи. Прилетели грачи.
В дом свой — улей — пчела Первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает, Когда это бывает?
(Весной)
Солнце печёт, Липа цветёт, Рожь колосится,
Золотится пшеница. Кто скажет, кто знает, Когда это бывает?
(Летом)
Пришла без красок и без кисти — И перекрасила все листья.
(Осень)
Двенадцать братьев Друг за другом бродят, Друг друга не обходят.
(Месяцы)
349
Щиплет уши, щиплет нос, Лезет в валенки мороз. Брызнешь воду — упадёт Не вода уже, а лёд.
Даже птице не летится, От мороза стынет птица. Повернуло солнце к лету. Что, скажи, за месяц это?
(Январь)
Снег мешками валит с неба, С дом стоят сугробы снега. То бураны и метели На деревню налетели.
По ночам мороз силён, Днём капели слышен звон. День прибавился заметно, Ну, так что за месяц это?
(Февраль)
В белый цвет оделся сад, Пчёлы первые летят, Гром грохочет. Угадай, Что за месяц это?..
(Май)
Опустел наш школьный сад, Паутинки вдаль летят, И на южный край земли Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ — Что за месяц к нам пришёл?
(Сентябрь)
Всё мрачней лицо природы — Почернели огороды, Оголяются леса,
350