Праздники в детском саду
.pdfз а я ц с о б а к а
к о ш к а
ме д в е д ь
Пе т р у ш к а . Для начала, ребятки, отгадайте загадку:
Хвост с узорами, Сапоги со шпорами, Голосисто поет.
Д е т и . Петух!
Пе т р у ш к а . Отгадали! А песню про петушка знаете?
Уменя ученый петушок: как услышит, что про него поют, сразу прибежит.
Петрушка дирижирует и исполняет с детьми песенку о петушке, например, такую:
Петушок, петушок, Золотой гребешок, Масляна головушка, Шелкова бородушка! Что ты рано встаешь, Громко песни поешь, Деткам спать не даешь!
Пе т у ш о к (из за кулис). Ку;ка;ре;ку!
Проявляется петушок.
Пе т р у ш к а (гладит петушка). Поздоровайся, пету; шок, поклонись ребятам и спой еще, пожалуйста. (Ухо дит.)
Петушок кланяется вправо, влево и кукарекает, под; няв голову.
Возвращается Петрушка с тарелкой или кастрюль; кой.
Пе т р у ш к а . Вот тебе, петушок, угощенье — зерныш; ки. Хочешь зернышек? Цып;цып;цып!
Петушок кукарекает и бежит к Петрушке. Клюет из рук Петрушки, который потихоньку его уводит. Перед уходом петушок снова поет: «Ку;ка;ре;ку!».
Петрушка возвращается и садится на ширму.
Пе т р у ш к а . А теперь загадка потруднее:
Комочек пуха, Длинное ухо,
91
Прыгает ловко, Любит морковку. Кто это?
Д е т и . Зайка!
Пе т р у ш к а . Опять отгадали! (Зовет.) Заинька, за; инька! Иди сюда!
Подпрыгивая, появляется заяц и, спрятавшись за спи; ну Петрушки, выглядывает то с одной, то с другой стороны.
Пе т р у ш к а . Да не бойся, заинька! Вот трусишка… Не бойся! Ребята хорошие.
Петрушка подталкивает зайца вперед, гладит его.
Пе т р у ш к а . Поклонись, зайка, поздоровайся.
Заяц кланяется вперед, вправо и влево.
Пе т р у ш к а . А теперь потанцуй. Звучит веселая музыка. Заяц пляшет.
Пе т р у ш к а (хлопает). Дети! Похлопайте заиньке. Дети хлопают. Петрушка уходит и сразу же возвраща;
ется с морковкой.
Пе т р у ш к а . Молодец, заинька! Держи морковку! Заяц «грызет» морковку и убегает.
Пе т р у ш к а (усаживается на ширме). Ну, уж эту за; гадку ни за что не отгадаете!
На чужих лает
Ив дом не пускает.
Де т и . Собака!
Пе т р у ш к а (удивленным голосом). Верно! Хорошо от; гадываете. (Кричит.) Дружок! Дружок!
С лаем вбегает пес. Петрушка гладит его.
Пе т р у ш к а . Поздоровайся, Дружок, поклонись ребя;
там.
Пес машет хвостом, лает и кланяется.
Пе т р у ш к а . Дети, скажите: «Здравствуй, Дружок!». Д е т и . Здравствуй, Дружок!
Пес еще раз лает и кланяется.
Пе т р у ш к а . Дружок, служи!
Пес лает и поднимает передние лапы. П е т р у ш к а . Дружок, за мной!
Пес идет за Петрушкой с поднятыми передними лапа; ми, поворачивается вокруг себя и опускает лапы.
92
Пе т р у ш к а (показывая на свои руки). Сколько у меня рук, Дружок?
Пес, наклонив голову, смотрит на руки Петрушки, об; нюхивает их и лает два раза.
Пе т р у ш к а . А сколько ног?
Петрушка наклоняется, как будто показывает на свои ноги. Если у Петрушки есть ноги, он садится и, переки; нув ноги за ширму, болтает ими.
Пес лает два раза.
П е т р у ш к а . А сколько у тебя хвостов?
Пес оглядывается вправо — лает, влево — лает, вер; тится за своим хвостом и лает много раз.
Пе т р у ш к а . Ребята, верно? Д е т и . Не;ет!
Пе т р у ш к а . А;а… Стыдно, что ошибся? Сосчитай еще раз, только не спеши, Дружок, подумай.
Пес внимательно смотрит на хвост с одной стороны, «думает», чуть наклонив голову, и лает один раз. Петруш; ка и дети хлопают, пес кланяется.
Петрушка приносит обруч и устанавливает его пер; пендикулярно ширме.
Обруч должен быть разомкнутым внизу, чтобы через него могла пройти кукла бибабо.
Пе т р у ш к а . А ну;ка, Дружок, пры;ы;жок!
Пес, лая, разбегается и прыгает сквозь обруч, затем кланяется и лает. Прыжки можно повторить несколько раз.
При этом Петрушка каждый раз дает команду «Пры; ы;жок!». По окончанию прыжков Петрушка убирает об; руч.
П е т р у ш к а . Дружок, неси мячик, играть будем.
Пес лает, убегает и появляется с мячом в лапах. Пет; рушка и Дружок встают в разные стороны ширмы и про; катывают несколько раз по краю ширмы мяч.
Дети хлопают.
П е т р у ш к а (гладит пса). Хорошо, Дружок! На кол; баску!
Петрушка подбрасывает колбасу. Пес ловит ее и убе; гает.
93
Петрушка садится на край ширмы.
П е т р у ш к а . А я еще загадку знаю! Попробуйте отга; дать:
Мягкие лапки, А в лапках цап;царапки!
На страх мышам тот зверь живет. Погладишь — песенку поет.
Д е т и . Кошка!
Пе т р у ш к а . Правильно. (Зовет.) Кошка. Мурка! Мурка! Кис;кис;кис! (Детям.) Детки, помогите мне, позо; вите Мурку!
Д е т и и П е т р у ш к а . Кис;кис;кис! Появляется кошка, мяукает.
Пе т р у ш к а . Поклонись, Мурка, ребятам! Поздоро; вайся!
Кошка, мяукая, кланяется вперед, вправо и влево.
Пе т р у ш к а . Мурка, лапку!
Кошка дает лапку.
Пе т р у ш к а . Дай другую! Кошка дает другую лапку.
Пе т р у ш к а . Хочешь молока? К о ш к а . Мяу!
Пе т р у ш к а . Я тебе молочка принесу, а ты пока в прятки поиграй. (Обращается к Петрушке человеку.) Эй, братишка, попробуй поймать мою мурку!
Петрушка уходит. Кошка, мяукая, выглядывает с раз; ных сторон ширмы.
Пе т р у ш к а ; ч е л о в е к (пытаясь поймать кошку). Сейчас поймаю… Ах, ты, баловница!
Петрушка приносит в чашке молоко.
Пе т р у ш к а ; ч е л о в е к . Какая ловкая киска! Так я ее и не поймал.
Петрушка;кукла ставит чашку.
Мурка, придерживая чашку лапами, громко лакает, а затем умывается — мурлыча, лижет лапы, моет мордоч; ку и за ушками. Петрушка уносит чашку. Кошка убегает, мяукая.
Пе т р у ш к а (садится). А вот эту загадку вам нипочем не отгадать!
94
Кто же в шубе меховой Спит холодною зимой?
Он большой, но вот беда — Лапу в пасть кладет всегда.
Д е т и . Медведь!
Пе т р у ш к а . И эту загадку отгадали! Ну, и молодцы! (Кричит.) Мишка! Мишенька!
С ревом появляется медведь и валит ширму, затем ма; шет лапой и уходит.
Пе т р у ш к а ; к у к л а . Ай да мишка! Вот так мишка!
Пе т р у ш к а ; ч е л о в е к .
Почтенная публика! Наградить артистов Хлопками не хотите ли?
Дети хлопают. Все звери;артисты появляются на ширме и кланяются.
П е т р у ш к и (хором).
Вот и смеха полный карман! Закрываем наш балаган!
До скорого свиданьица! Занавес закрывается.
Пе т р у ш к а ; к у к л а . За то, что вы так хорошо загадки отгадывали, наши артисты вас кое;чем порадуют. А ну, отгадайте, что мы вам еще приготовили!
Д е т и (с подсказки Петрушки человека). Конфеты! Торт!
Пе т р у ш к а ; к у к л а . И эту загадку отгадали! Петрушки приглашают ребят к столу. При этом Пет;
рушка;кукла говорит загадочным голосом, что к празд; ничному столу приготовлены совершенно сказочные блюда.
П е т р у ш к а ; к у к л а . Я знаю, что едят мои друзья из кукольного театра, и попросил приготовить к празднику такие же вкусные блюда. Вот любимое блюдо зайчика — ап;пе;тит;ный салат с морковкой. А эту кашку с удоволь; ствием ест кошечка…
Аналогичным образом обыгрываются все основные блюда праздничного меню.
95
Сценарий праздника «День рожденья сороки» (для детей старшей дошкольной группы)
Действующие лица — дети: с о р о к а ж у р а в л ь у т к а
во р о н а
во р о б ь и
д в о е г р а ч е й (с трубами) л я г у ш к и
Желательно, чтобы роль сороки исполнил именин; ник.
На птицах и лягушках соответствующие маски или костюмчики.
В е д у щ и й — взрослый.
На ковре стоит длинный стол, накрытый скатертью. На столе — игрушечная посуда. В центре за столом рас; полагается низкий стульчик для сороки. Остальные пер; сонажи, садясь за стол, становятся на колени. Сзади сто; ла, перпендикулярно боковым стенкам, установлены две ширмы: одна — с изображением леса, вторая — с боло; том. Высота ширм должна быть такой, чтобы стоящие за ними дети не были видны.
Дети заходят в зал. Появляется ведущий.
Ве д у щ и й . Ребята, все вы знаете, что существует много праздников. Самый волшебный праздник какой?
Д е т и . Новый год!
Ве д у щ и й . Самый смешной?
Д е т и . День смеха!
Ве д у щ и й . Самый добрый? Д е т и . Мамин праздник!
Ве д у щ и й . А самый долгожданный? Д е т и . День рожденья!
Ве д у щ и й . Вот и у сороки;белобоки сегодня день рожденья!
Под музыку в зал входят: сорока, два грача, ворона, журавль, утка, воробьи и лягушки (в указанном порядке).
96
Птицы и лягушки становятся в шеренгу лицом к детям; зрителям.
С о р о к а . Я сорока;белобока.
Сорока прыгает на двух ногах вперед и возвращается на свое место. При этом руки у сороки соединены за спиной.
Гр а ч и . А мы грачи;трубачи.
Грачи поднимают трубы и делают вид, что трубят на них.
В о р о н а . А я ворона;барабона. Кар;кар!
Ворона выходит вперед, не переставая каркать, взма; хивает крыльями и возвращается обратно.
Жу р а в л ь . А я журавль;длинные ноги.
Журавль выходит вперед, высоко поднимая ноги, и возвращается на свое место.
Ут к а . А я утка;перегудка. Кря;кря!
Утка выходит вперед, мягко покачиваясь на слегка согнутых ногах, и возвращается в строй.
Во р о б ь и . А мы воробьишки;шалунишки. Чик;чи; рик! Чик;чирик!
Воробьи на двух ногах прыгают на месте.
Л я г у ш к и . А мы лягушки;квакушки. Ква;ква;ква! Лягушки прыгают, разведя колени в стороны.
После представления все участники сценки уходят на свои места: сорока садится на стульчик в центре стола; журавль, утка и лягушки идут за ширму, изображающую болото; а остальные птицы прячутся за ширмой, на ко; торой изображен лес.
Ве д у щ и й .
Как сорока;белобока На заре вставала, На заре вставала, Стряпню затевала.
Сорока начинает готовить, мешает ложкой в кастрю; лях.
Ве д у щ и й .
Аворона;барабона По лесу летала, На сорокину стряпню Гостей зазывала.
97
Ворона выходит из;за ширмы, каркает и под музыку начинает «летать». В конце музыки ворона останавлива; ется.
В о р о н а .
Вы пташечки;канареечки, Слетайтеся, собирайтеся! Нынче у нас праздник, веселье:
Усороки;белобоки — день рожденья.
Ве д у щ и й .
Журавль услышал, Из болота вышел, Сапоги начистил, Отправился.
Во время слов ведущего журавль выходит из;за ширмы, чистит сапоги, а затем садится на ковер недале; ко от стола.
В е д у щ и й .
Утка разоделась, В речку погляделась: До чего ж нарядна! Отправилася.
Утка выходит из;за ширмы, крякает и смотрится в речку, а затем садится на ковер недалеко от стола.
В е д у щ и й .
Воробышки услыхали, Из лесу прискакали.
В лужице поплескались И отправилися.
Воробьи выпрыгивают из;за ширмы, «плещутся в луже»
ичирикают, а затем садятся на ковер недалеко от стола.
Ве д у щ и й .
Вот лягушки по дорожке Скачут, вытянувши ножки. Ква;ква;ква, ква;ква;ква, Скачут, вытянувши ножки.
Лягушки выпрыгивают из;за ширмы, колени разве; дены в стороны, руки согнуты в локтях, пальцы растопы; рены. Они немного прыгают по ковру и квакают, а затем садятся недалеко от стола.
98
В е д у щ и й .
Тут сорока;белобока На порог скакала, Дорогих гостей В горницу пускала.
Сорока скачет по ковру, где сидят гости, и поклоном приглашает их сесть за стол. Все идут за стол: ворона летит, утка переваливается, журавль медленно и высоко пере; ставляет ноги, воробышки мелко скачут, лягушки прыгают с разведенными в стороны ногами. Одна из лягушек садит; ся на стол рядом с журавлем (именно ее «съест» журавль).
Ведущий.
И пошел тут пир, веселье:
У сороки;белобоки — день рожденья! Звучит музыка, во время которой гости имитируют
разговор, поворачивая головы то к одним соседят, то к другим: воробьи чирикают, лягушки квакают, ворона каркает и т.п.
В е д у щ и й . Журавушка;журавель
Тут никак уж не стерпел, Отодвинул кружку, Хап — и съел лягушку.
Журавль отодвигает кружку и «съедает» лягушку (ля; гушка, сидевшая на столе, прячется за стол).
В е д у щ и й .
Рассердилася сорока Да как затопочет, Рассердилась белобока Да как застрекочет.
Сорока «подлетает» к журавлю и, топая, наступает на него.
С о р о к а .
Не бывать тому У меня в дому!
Где видано, чтоб гостей Если сами гости?!
В с е г о с т и (возмущенно). Где видано, чтоб гостей ес; ли сами гости?!
99
В е д у щ и й .
Журавушка задрожал, Длинный клюв разинул, Воробушек прискакал И лягушку вынул.
Журавль становится спиной к детям;зрителям и за; дирает голову вверх. Один воробушек подскакивает к не; му, — и лягушка выпрыгивает из;за стола.
Ве д у щ и й .
Асорока;белобока Открыла ворота.
С о р о к а .
Уходи;ка, журавель, На свое болото.
От таких гостей Не соберешь костей!
Вс е г о с т и (сердито). От таких гостей не соберешь костей!
Журавль, понурив голову, уходит.
Ве д у щ и й .
Тут взялись играть грачи, Музыканты;трубачи.
Все пташечки;канареечки Опрокинули скамьи и скамеечки И пошли ходить, Хоровод водить.
Звучит хороводная музыка. Сорока и ее гости образу; ют полукруг и пляшут, стараясь выполнять присущие им движения. Потом ведущий приглашает ребят;зрителей в круг, и все вместе играют в хороводную игру «Каравай».
Хороводная игра «Каравай»
Дети становятся в круг, сорока (именинник) — в цент; ре. Дети, взявшись за руки, идут по кругу и поют или произносят распевно:
«Как собрался народ В наш веселый хоровод. Будем дружно играть,
Веселиться и плясать».
100