Основы научной коммуникации. Учебное пособие для студентов всех специальностей в техническом вузе

СЛОВАРЬ

Аналогия (от др.-греч. ἀναλογἰα — соответствие, сходство) — подобие,

равенство отношений; сходство каких-либо свойств предметов (явлений,

процессов), а также метод познания путем сравнения. Между сравниваемыми объектами должно иметься как различие, так и подобие. Аналогия как единство противоположностей (изменения и сохранения) является специфической формой симметрии, широко используется в теории подобия и в моделировании.

Аннотация (от латин. Annotatio — замечание) — краткая характеристика издания .Аннотация показывает отличительные особенности и достоинства издаваемого произведения, помогает читателям сориентироваться в их выборе.

База данных (английское data base) — 1) совокупность однородных данных,

организованных по определенным правилам и предназначенных для длительного хранения и постоянного использования в каком-либо 4

конкретном виде человеческой деятельности (например, в медицине,

автоматизированном проектировании); 2) составная часть банков данных,

которые обычно хранятся на магнитных или оптических дисках внешней памяти ЭВМ; 3) формирование и ведение баз данных (обновление данных, их прием и выдача по запросам и т.д.) осуществляется автоматизированной системой управления базами данных (СУБД); 4) предшественниками современных компьютерных баз данных являются различные каталоги,

картотеки, справочники и т.п.

Гипотеза (от др.-греч. ὑπόθεσις — «основание», «предположение») —

недоказанное утверждение, предположение или догадка. Это — экстраполяция от известного — в неизвестное. Как правило, гипотеза высказывается на основе ряда подтверждающих её наблюдений (примеров), и

поэтому выглядит правдоподобно. Гипотезу впоследствии или доказывают,

превращая её в установленный факт (теорему), или же опровергают

111

(например, указывая контрпример), переводя в разряд ложных утверждений.

Гипотеза должна быть проверяемой и обладать объясняющей способностью.

Дедукция (от лат. deductio — выведение) — умозаключение, в котором вывод об отдельном классе объектов делается на основе (абстрактного) класса в целом, переходя от общего к частному

Индукция (от лат. induktio — выведение) — логическое умозаключение от частных фактов к гипотезе (общему утверждению), тесно связана с дедукцией.

Когнитивный (от лат. слова cognitio — знание, познание) — познаваемый,

соответствующий познанию.

Кодификация (от слова «код» — система знаков, названий, символов)

означает приведение в определённую систему языковых фактов и явлений. а

основе кодификации формируется свод фонетических, орфоэпических,

лексических, орфографических, грамматических, стилистических (речевых)

правил.

Коммуникация (от лат. commuicatio, от commuico - делаю общим, связываю,

общаюсь). - Общение, передача информации от человека к человеку -

специфическая форма взаимодействия людей в процессах их познавательно-

трудовой деятельности, осуществляющаяся главным образом при помощи языка (реже при помощи других знаковых систем).

Конспект (латин. conspectus - обзор) - Краткое изложение существенного содержания чего-н.

Концепция (от лат. conceptio — понимание, система) — 1) система взглядов,

то или иное понимание явлений, процессов; 2) единый, определяющий замысел, ведущая мысль какого-либо произведения, научного труда и т.д.; 3)

определённый способ понимания (трактовки) какоголибо предмета, явления или процесса; основная точка зрения на предмет; руководящая идея для их систематического освещения; 4) ведущий замысел, конструктивный принцип в научной, художественной, технической, политической и других видах деятельности. 5) В современном естествознании концепциями являются

112

основные закономерности рациональных связей окружающего мира,

полученные естественными науками за последнее столетие.

Лексика (от греч. lexikos - словарный) . - Совокупность слов какого-н. языка,

диалекта, произведений какого-н, писателя и т, п.

Методология — 1) учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности; 2) философское учение о методах познания и преобразования действительности; 3) определенная система методов, которые применяются в процессе познания в рамках той или другой науки.

Монография (от греч, monos - один и grapho - пишу). - Научная книга,

посвященная исследованию какого-н. одного вопроса, одной теме.

Наука — вид деятельности, в основе которого лежит научный метод — активное, сознательное и специализированное отношение человека к окружающему его миру, к исследуемым явлениям. Научный метод есть не что иное, как подтвержденная опытом теория, обращенная на приобретение нового знания (В.И. Вернадский).

Научная информация — логическая информация, получаемая в процессе познания и адекватно отображающая закономерности объективного мира.

Научная картина мира — целостная система представлений об общих свойствах и закономерностях действительности, построенная в результате обобщения и синтеза фундаментальных научных понятий и принципов

Рема (от греч. rhēma — слово, изречение, буквально — сказанное) — то новое,

о чем сообщается в предложении.

Рецензия (от лат. Recensio пересмотр). - Критический отзыв о спектакле,

концерте, научной или литературной работе.

Семантика — также семасиология (от греч. sema — знак), сигнифика (от лат. signum — знак) — учение о значении единиц языка (прежде всего слов); об отношениях между знаками, т.е. между словами и предложениями и тем, что они означают.

Ссылка – словесное или цифровое указание внутри работы, адресующее к изданию (библиографическая ссылка); к фрагменту текста, где содержатся

113

дополняющие или поясняющие сведения о предмете речи в данном текстовом фрагменте; к иллюстрации, таблице, формуле, приложению, главе, параграфу,

пункту (внутритекстовая ссылка) и т.д. Внутритекстовые ссылки иногда размещаются как постраничные сноски (в качестве образца можно использовать любую книгу по специальности, изданную в последние годы).

Сноска – помещаемая внизу страницы полоса примечания, и

библиографическая ссылка, перевод иноязычного текста, связанные с основным текстом.

Тезис (от греч. thesis). - Положение, утверждение, выставляемое и потом доказываемое в каком-н. рассуждении.

Теория (от греч. θεωρία, рассмотрение, исследование) — система основных понятий в той или иной области знания; форма научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях действительности. Теории формулируются, разрабатываются и проверяются в соответствии с научным методом.

Термин (от лат. terminus — предел, граница) — слово или словосочетание,

употребляемое с оттенком специфического научного значения. Они существуют лишь в рамках определённой терминологии. В отличие от слов общего языка, термины не связаны с контекстом. В пределах данной системы понятий термин в идеале должен быть однозначным, систематичным,

стилистически нейтральным.

114

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.Боженкова Р.К. Русский язык и культура речи / Р.К. Боженкова, Н.А.

Боженкова, В.М. Шаклеин. Москва: Флинта: Наука, 2011. 608 с.

3.Валгина Н.С. Теория текста: учебное пособие. – М., 2014. – 280 с.

4.Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Риторика и культура речи/изд.11-е.

Ростов н/ Д: Феникс, 2010. – 537 с.

5. Герасименко Н.А. Русский язык: простое и сложное: учеб. пособие для образовательных учреждений с углубленным изучением русского языка и литературы /Н.А. Герасименко, В.В. Леденёва, Т.Е. Шаповалова. - М.: 2014. –

564 с.

6.Гойхман О.Я. Русский язык и культура речи: учебное пособие /О.Я.

Гойхман, Л.М. Гончарова, О.Н. Лапшина и др. – М.: ИНФРА – М: 2002 .- 192

с.

7.Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация: Учебник. – М.:

ИНФРА – М.: 2009. – 272 с.

8.Евтюгина А.А. Русский язык и культура речи: курс лекций / А. А.

Евтюгина. Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2007. 245 с.

9.Земляков И.Ю. Как подготовить презентацию для доклада. – URL: http://www.itdrom.com/files/docs/metod_union/presentation/Zemlyakov.html.

10.Казаков Б.Н. Словарь научных терминов: Справочное пособие. —

Казань: КГУ, 2008. — 32 с.

11. Краткий справочник по современному русскому языку /Касаткин Л.Л.,

Клобуков Е.В., Лекант П.А.М.: Высшая школа, 1991. — 386 с.

12.Ковина Т.П. Основы риторики: теория и практика. Учебное пособие для магистрантов. Университет машиностроения, 2013 – 76 с.

13.Кожина М.Н., Дускаева Л.Р., Салимовский В.А. Стилистика русского языка. 4-е изд., М.: Флинта: Наука, 2008. 464 с.

14.Кохтев Н.Н. Риторика. – М., 1996. 206 с.

115

15.Культура русской речи: Учебник для вузов/ Отв. ред. Л.К. Граудина и Е.Н. Ширяев. - М.: НОРМА - ИНФРА.М, 1999. 560 с.

16.Лешутина И.А. Риторика. Искусство публичного выступления. – М.: Претекст, 2008. – 308 с.

17.Методические материалы для написания научной статьи: Метод. указания / сост.: Л. В. Рожкова, О. В. Сальникова. – Пенза: Изд-во ПГУ, 2016. 56 с.

18.Максимов В.И. Русский язык и культура речи: учебник для технических вузов / В.И. Максимов, А.В. Голубева. Москва: Юрайт-Издат, 2008. 356 с.

19.Михальская А.К. Основы риторики: мысль и слово. - М., 1996. 417 с.

20.Никольская С. Т. Техника речи (Методические рекомендации и упражнения для лекторов.) М., «Знание», 1978. 80 с.

21.Пособие по научному стилю речи. Для вузов технического профиля / Под ред. И.Г. Проскуряковой. – М.: Флинта: Наука, 2004. – 320 с.

22.Розенталь Д. Э. Практическая стилистика русского языка / Д. Э. Розенталь. Москва: Высшая школа, 1987. 400 с.

23.Русский язык и культура речи: учебное пособие для высшего профессионального образования / Б.Г. Бобылев [и др.]; под научн. ред. д-ра пед. наук, проф. Б.Г. Бобылева. – Орел: ФГБОУ ВПО «Госуниверситет -

УНПК», 2014. – 401 с.

24.Соколова О.А., Федюнина С.М., Шабанова Н.А. Культура речевой коммуникации: учебное пособие для бакалавров, специалистов и магистров неязыковых вузов. – М.: Флинта: Наука, 2009, -136 с.

25.Стернин И.А. Практическая риторика. 5-е изд., стер. — М.: «Академия»,

2008. — 272 с.

26.Портал психологических изданий PsyJournals.ru

https://psyjournals.ru/langpsy/2016/n2/Ivanitskaya_full.shtml Трансформация

научного стиля в условиях меняющейся коммуникационной среды.

Особенности современной научной статьи – Язык и текст - 2016. Том. 3, № 2.

116

ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

ГОСТ 7.1 2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание.

М. : Изд-во стандартов, 2004 141 с. http://docs.cntd.ru/document/1200034383

ГОСТ 7.60-2003 СИБИД. Издания. Основные виды. Термины и определения

(с Поправкой) http://docs.cntd.ru/document/1200034382

https://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Linguist/Gray/19.php https://lektsii.org11-57760.html https://nsportal.ru/vuz/istoricheskie-nauki/library/2014/03/20/metodicheskie- ukazaniya-pravila-sozdaniya-prezentatsii-v https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/25983/1/978-5-8050-0651-8_2018.pdf https://dic.academic.ru/dic.nsf/enc3p/254958

https://ushakovdictionary.ru/ https://vikidalka.ru/2-40668.html https://studopedia.ru/7_63836_uprazhneniya.html

117

4.1.Норма, вариант нормы…………………………………………………….. 34

6.1.Конспект……………………………………………………………………. 54

6.2.Реферат……………………………………………………………………… 56

6.5.Рецензия. Отзыв…………………………………………………………… 65

6.6.Оформление библиографии………………………………………………... 69

7.5.Доклад……………………………………………………………………… 91

118

Св.план 2020 г., поз. 208

Ковина Тамара Павловна

ОСНОВЫ НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Учебное пособие

119