- •1. Культура как образ жизни человека и общества.
- •2. Историческое развитие представлений о культуре.
- •3. Прикладная культурология в структуре культурологического знания. Цели и задачи прикладной культурологии.
- •4. Прикладная культурология как теоретико-методологическая основа скд.
- •5. Теория скд как область научного знания. Проблемное поле теории скд.
- •6. История скд как область научного знания. Проблемное поле истории скд.
- •7. Методология скд: многообразие современных научных подходов к изучению скд.
- •8. Понятие скд (м. А. Ариарский, т. Г. Киселёва, н. И. Аксютик и др.).
- •9. Человек, индивид, личность: общее и особенное. Основные потребности личности.
- •10. Понятие общества и социальной стратификации.
- •11. Социальный статус личности. Социальные функции и роли. Социальная мобильность.
- •12. Основные культурные процессы (создание, освоение,сохранение, распространение и развитие культурных ценностей) как объект прикладной культурологии.
- •13. Понятие социально-культурной сферы. Классификация скс.
- •14. Принципы скд и их реализация в процессе деятельности учреждений скс.
- •15. Функции скд и их реализация в процессе деятельности учреждений скс.
- •16. Методы скд и их реализация в процессе деятельности учреждений скс.
- •17. Формы скд и их и их реализация в процессе деятельности учреждений скс.
- •18. Средства скд. Применение средств скд в практике деятельности учреждений скс.
- •19. Социально-культурный опыт и механизмы его трансляции.
- •20. Хоминизация и социализация личности в процессе жизнедеятельности.
- •21. Инкультурация и индивидуализация личности в процессе скд.
- •22. Самоактуализация личности в процессе скд. Понятие социально-культурной активности.
- •23. Основные пути формирования и перспективы развития социально-культурной активности личности и социальных групп.
- •24. Нормативно-правовые основы культурной деятельности в Кодексе Республики Беларусь о культуре (2016 г.).
- •25. Государственная культурная политика в Республике Беларусь.
- •26. Государственные и общественные субъекты скд.
- •27. Семья как субъект скд.
- •28. Понятие свободного времени и досуга. Классификация досуга.
- •29. Понятие культуры досуга и культурно-досуговой деятельности.
- •30. Историческая эволюция культурно-досуговой деятельности: общая характеристика.
- •31. Зарождение спонтанных досуговых форм деятельности у восточных славян: фольклорный период скд.
- •32. Развитие досуговых форм у восточных славян в X–XVII вв.: религиозно-фольклорный период скд.
- •33. Досуговая деятельность различных сословий в XVIII –начале XIX вв.: светско-религиозный период скд.
- •34. Качественные изменения в характере социально-культурной деятельности во второй половине XIX – начале хх в.: организация внешкольного образования.
- •35. Внешкольное образование и политико-просветительная работа в ссср, 1917–1941 гг.
- •36. Особенности политико-просветительной работы в период Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.).
- •37. Культурно-просветительная работа и культурно-досуговая деятельность в ссср, 1945–1991 гг.
- •38. Развитие актуальных направлений скд в Республике Беларусь
- •39. Основные направления современного международного культурного сотрудничества. Роль скд в развитии межкультурных коммуникаций.
- •40. Основные направления теории и практики скд за рубежом.
- •41. Структура социально-культурной сферы в Республике Беларусь: общая характеристика. Место и роль организаций и учреждений культуры в развитии скс.
- •42. Театрально-зрелищные организации как субъекты скд.
- •43. Клубные организации как субъекты скд.
- •44. Музеи и галереи как субъекты скд.
- •45. Роль библиотек в организации скд.
- •46. Роль парков культуры и отдыха в организации досуга населения.
- •47. Специфика менеджмента и маркетинга в сфере культуры.
- •48. Технологии скд. Специфика технологического процесса в различных учреждениях скс.
- •49. Особенности функционального подхода к технологиям скд: общая характеристика.
- •50. Место и роль игровых и проектных технологий в скд.
- •51. Особенности дифференцированного подхода к технологиям скд: общая характеристика.
- •52. Социокультурные потребности детей и подростков. Организация скд с данной социально-демографической группой и анализ перспективных технологий.
- •53. Социокультурные потребности молодежи. Организация скд с данной социально-демографической группой и анализ перспективных технологий.
- •54. Социокультурные потребности людей среднего и пожилого возраста. Организация скд с данной социально-демографической группой и анализ перспективных технологий.
- •56. Понятие социально-культурной реабилитации.
- •57. Подготовка профессиональных кадров для организаций культуры в Республике Беларусь (бгуки и др.).
- •1. Культура как образ жизни человека и общества.
24. Нормативно-правовые основы культурной деятельности в Кодексе Республики Беларусь о культуре (2016 г.).
Кодекс Республики Беларусь о культуре, принятый в 2016 году, устанавливает нормативно-правовые основы для регулирования культурной деятельности в стране. Основные положения этого кодекса направлены на создание благоприятных условий для развития культуры, сохранение культурного наследия и обеспечение прав граждан на участие в культурной жизни. Ключевые аспекты кодекса:
Принципы культурной политики: Кодекс определяет основные принципы государственной культурной политики, включая доступность культурных благ для всех граждан, поддержку многообразия культурных проявлений, сохранение и популяризацию культурного наследия, а также развитие международного культурного сотрудничества.
Права и обязанности граждан: Документ закрепляет права граждан на участие в культурной жизни, доступ к культурным ценностям и участие в творческой деятельности. Также устанавливаются обязанности граждан по уважению культурного наследия и соблюдению законодательства в сфере культуры.
Государственная поддержка культуры: Кодекс предусматривает меры государственной поддержки для развития культурных организаций и инициатив, включая финансирование, налоговые льготы и гранты. Особое внимание уделяется поддержке национальных культурных традиций и языков.
Сохранение культурного наследия: Устанавливаются нормы по охране и сохранению объектов культурного наследия, включая архитектурные памятники, музеи, архивы и другие культурные ценности. Определяются меры по предотвращению незаконного вывоза и уничтожения культурных объектов.
Организация культурной деятельности: Кодекс регулирует деятельность культурных учреждений, таких как театры, музеи, библиотеки и клубы. Устанавливаются требования к организации культурных мероприятий и оказанию культурных услуг населению.
Международное сотрудничество: Прописаны положения, касающиеся участия Республики Беларусь в международных культурных проектах и обменах, а также сотрудничества с зарубежными культурными организациями.
Кодекс о культуре Республики Беларусь 2016 года создает правовую основу для развития и поддержания культурной сферы в стране, обеспечивая права граждан на культурное развитие и участие в культурной жизни, а также содействуя сохранению и популяризации национального культурного наследия.
25. Государственная культурная политика в Республике Беларусь.
Государственная культурная политика в Республике Беларусь направлена на создание условий для развития культуры, сохранение культурного наследия и обеспечение прав граждан на участие в культурной жизни. Основные направления и принципы этой политики закреплены в Кодексе Республики Беларусь о культуре и других нормативных актах. Ключевые аспекты государственной культурной политики:
Доступность культуры: Одним из основных принципов является обеспечение доступности культурных благ для всех граждан, независимо от их социального статуса, возраста или места проживания. Это включает поддержку культурных учреждений в малых городах и сельской местности, а также развитие инфраструктуры для людей с ограниченными возможностями.
Сохранение культурного наследия: Государственная политика направлена на охрану и сохранение объектов культурного наследия, таких как исторические памятники, музеи, архивы и другие ценности. Это включает меры по реставрации, предотвращению уничтожения и незаконного вывоза культурных объектов.
Поддержка культурного многообразия: Важным аспектом является поддержка многообразия культурных проявлений, включая национальные традиции, языки и обычаи. Государство поощряет развитие различных форм искусства и культурных инициатив, что способствует культурному обогащению общества.
Развитие культурной инфраструктуры: Государственная политика включает развитие и модернизацию культурной инфраструктуры, такой как театры, музеи, библиотеки и культурные центры. Это способствует улучшению условий для творческой деятельности и повышению качества культурных услуг.
Поддержка творческих инициатив: Государство оказывает поддержку творческим коллективам и индивидуальным деятелям культуры через финансирование, гранты и стипендии. Это способствует развитию новых культурных проектов и инициатив.
Международное культурное сотрудничество: Беларусь активно участвует в международных культурных обменах и проектах, что способствует укреплению культурных связей и взаимопониманию между народами. Государственная политика поддерживает участие белорусских деятелей культуры в международных форумах и фестивалях.
Образование и просвещение в сфере культуры: Важным элементом является развитие образовательных программ в области культуры и искусства, что способствует формированию культурной идентичности и повышению уровня культурной грамотности населения.
Государственная культурная политика в Республике Беларусь направлена на создание условий для устойчивого развития культурной сферы, обеспечение прав граждан на культурное развитие и участие в культурной жизни, а также сохранение и популяризацию национального культурного наследия.
