- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •«Московкая государственная юридическая академия имени
- •О.Е. Кутафина»
- •Основная образовательная программа высшего профессионального образования
- •1. Общие положения
- •1.2. Нормативные документы для разработки ооп по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция
- •1.3. Общая характеристика ооп высшего профессионального образования
- •1.3.1. Цель (миссия) ооп
- •1.3.2. Срок освоения ооп
- •1.3.3. Трудоемкость ооп
- •1.4. Требования к абитуриенту
- •2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп по направлению подготовки
- •2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
- •2.2. Объекты профессиональной деятельности
- •2.3. Виды профессиональной деятельности
- •2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
- •3. Компетенции выпускника ооп, формируемые в результате освоения данной ооп впо
- •4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция
- •4.1. Календарный учебный график
- •Раздел 1. Предмет философии. Историко-философское введение
- •Тема 6. Культура. Ценности. Оценки.
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык в сфере юриспруденции»
- •1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •4. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •5. Содержание дисциплины (программа курса)
- •5.2.3. Приобретаемые компетенции в различных видах речевой коммуникации:
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экономика»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Профессиональная этика»
- •Раздел I. Этика как нравственная философия. Этические основания профессии юриста.
- •Тема 1. Предмет этики и проблема соотношения нравственности и права.
- •Тема 2. История этических учений.
- •Тема 3. Основные категории этики и нравственные ценности.
- •Тема 5. Профессиональная этика и её взаимосвязь с общей теорией морали. Виды профессиональной этики.
- •Раздел II. Профессиональная этика юриста
- •Тема 6. Основные особенности юридической этики.
- •Тема 7. Нравственные основы законодательства о правосудии и правоохранительной деятельности.
- •2.Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3.Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Введение в безопасность. Основные понятия и определения. Человек и техносфера
- •Раздел 2. Воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания, и защита от них
- •Раздел 3. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации
- •Раздел 4. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека. Психофизиологические и эргономические основы безопасности
- •Раздел 5. Основы организации первой медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях
- •Раздел 6. Управление безопасностью жизнедеятельности
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Латинский язык»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Конфликтология»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Логика»
- •Раздел 1. Логика как наука
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Социология»
- •Раздел I. Становление социологической науки и социологические исследования
- •Тема 1. Социология как наука и учебная дисциплина. Значение социологического знания для юриста.
- •Тема 2. История становления и развития социологии. Современные социологические парадигмы.
- •Тема 3. Социологические исследования как инструмент социального управления и познания общества.
- •Раздел II. Социологические проблемы развития общества и личности
- •Тема 4. Личность и общество в социологическом рассмотрении
- •Тема 5. Социология права. Основные направления и методы исследования правовых явлений.
- •Дисциплины по выбору Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Основы управления»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
- •4. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Риторика»
- •Раздел I «Основы риторики» включает в себя следующие темы:
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •3. Содержание дисциплины
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Содержание учебной дисциплины
- •2. Требования к основным образовательным результатам
- •3. Содержание дисциплины
- •Дисциплина «Информационное право» относится к вариативной части информационно-правового цикла ооп.
- •3. Содержание дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История отечественного государства и права»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп высшего профессионального образования
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •3.1. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •4. Содержание дисциплины (разделы курса)
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины (что знает, умеет и чем владеет обучающийся в результате изучения дисциплины)
- •3. Краткое содержание дисциплины (темы и/или разделы)
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Конституционное право»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Гражданское право»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Гражданский процесс»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Арбитражный процесс»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Трудовое право»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Уголовное право»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Основные требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •Раздел 1. Уголовное право. Общая часть
- •Раздел 2. Уголовное право. Особенная часть
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Уголовный процесс»
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экологическое право»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •1.Знать:
- •2. Уметь:
- •3. Краткое содержание дисциплины (темы и/или разделы)
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Земельное право»
- •1.Цель и задачи дисциплины, ее место в ооп
- •2.Требования к результатам освоения дисциплины
- •3.Краткое содержание дисциплины (темы и/или разделы)
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Финансовое право»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Налоговое право»
- •Тема 1. Общие положения налогового права (6 часов)
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Предпринимательское право»
- •Раздел 1. Общие положения предпринимательского права.
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Краткое содержание учебной дисциплины
- •2.Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3.Структура и содержание учебной дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Право социального обеспечения»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Введение в профессию»
- •3. Структура учебной дисциплины
- •Тематический план
- •Тема 5. Правозащитная деятельность юристов (2 часа)
- •Тема 6. Профессиональные обязанности юристов (2 часа)
- •Тема 7. Правовая культура, профессиональная этика и эстетика труда юриста (2 часа)
- •Тема 8. Юридическая техника в профессиональной деятельности юриста (2 часа)
- •3.2. Практические (семинарские) занятия
- •Тема 1. Профессия – юрист (общие положения) – 2 часа
- •Тема 2. Основные сферы, направления профессиональной юридической деятельности и виды профессии юриста (2 часа)
- •3.3. Самостоятельная работа студентов
- •4. Образовательные технологии
- •5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-мето-дическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Судоустройство и правоохранительные органы»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Римское право»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины.
- •2.Место учебной дисциплины в структуре ооп.
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины (что знает, умеет и чем владеет обучающийся в результате изучения дисциплины)
- •4. Краткое содержание дисциплины (темы и/или разделы)
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Конституционное право зарубежных стран»
- •Общая часть
- •Тема 1. Общая характеристика конституционного права
- •Тема 2. Основы теории конституции
- •Тема 3. Конституционно-правовой статус человека и гражданина
- •Тема 4. Конституционно-правовые основы общественного строя
- •Тема 5. Конституционно-правовое регулирование политических институтов
- •Тема 6. Формы правления и государственные режимы
- •Тема 7. Народные голосования (выборы, отзыв, референдум)
- •Тема 8. Законодательная власть: парламент
- •Тема 9. Исполнительная власть: глава государства и правительство
- •Тема 10. Судебная власть
- •Тема 11. Территориальная организация публичной власти
- •Особенная часть
- •Тема 12. Основы конституционного права Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии
- •Тема 13. Основы конституционного права Франции
- •Тема 14. Основы государственного права Германии
- •Тема 15. Основы конституционного права сша
- •Тема 16. Основы государственного права Китая
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Муниципальное право»
- •2.После освоения курса «Муниципальное право» студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ок):
- •3.После освоения курса «Муниципальное право» студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (пк):
- •5. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Банковское право»
- •1. Цель и задачи учебной дисциплины «Банковское право»:
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3. Краткое содержание дисциплины:
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Право Европейского Союза» Цели освоения учебной дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •4. Краткое содержание дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Криминология»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3.Содержание дисциплины (программа курса)
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Адвокатура»
- •3.Учебная дисциплина «Адвокатура» включает в себя следующие разделы:
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Право интеллектуальной собственности»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Договоры о труде в сфере действия трудового права»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Нотариат»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экспертиза в судопроизводстве»
- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения студентами содержания дисциплины.
- •3.Краткое содержание дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Правовые основы устойчивого развития»
- •1) Знать:
- •2) Уметь:
- •3) Владеть:
- •Дисциплины по выбору Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Конкурентное право»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Исполнительное производство»
- •Дисциплины по выбору Аннотация рабочей программы учебной программы «Исполнение и обеспечение исполнения обязательств»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Коммерческое право»
- •Дисциплины по выбору Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Доказывание и доказательства в гражданском судопроизводстве»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Гражданское процессуальное право зарубежных стран»
- •Дисциплины по выбору Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Правовые основы бизнеса в сфере природопользования»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Правовое регулирование земельно-имущественных отношений»
- •Дисциплина по выбору Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Правовое обеспечение управления персоналом»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Трудовые споры и порядок их разрешения»
- •Дисциплины по выбору Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Дифференциации в правовом регулировании труда»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Проблемы ответственности в трудовом праве»
- •Дисциплины по выбору Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Инвестиционное право»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Банкротство хозяйствующих субъектов»
- •Дисциплины по выбору Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Корпоративное право»
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Вещные права»
- •4.3.1. Содержательно-логические связи учебных дисциплин
- •4.4. Программы учебной и производственной практик
- •1. Цели учебной практики
- •2. Задачи учебной практики
- •3. Место учебной практики в структуре ооп впо
- •4. Формы проведения учебной практики
- •5. Место и время проведения учебной практики
- •6. Компетенции обучающихся, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов во время прохождения учебной практики
- •9.1. Нормативные правовые акты
- •9.2. Литература
- •9.3. Периодические издания
- •9.4. Программное обеспечение
- •9.5. Интернет-ресурсы
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных компетенций выпускников
- •7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ооп по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (гражданско-правовой профиль)
- •7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.
- •7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ооп бакалавриата по направлению подготовки 030900 "Юриспруденция".
- •8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.
Место учебной дисциплины в структуре ооп
Дисциплина «право Европейского Союза» относится к вариативной части профессионального цикла основной образовательной программы бакалавриата (ООП).
При изучении дисциплины «право Европейского Союза» студент должен обладать входными знаниями по следующим учебным дисциплинам:
иностранный язык в сфере юриспруденции;
теория государства и права;
история государства и права зарубежных стран;
конституционное право зарубежных стран;
международное право.
Знания, умения и навыки, приобретенные при изучении дисциплины «право Европейского Союза», являются предпосылкой для более качественного освоения международного частного права, а также других дисциплин профессионального цикла, изучаемых в последующих семестрах.
3. Требования к результатам освоения дисциплины Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
1. Европейский Союз и его правовая система: основные этапы исторической эволюции.
Знать:
состав и юридические границы территории Европейского Союза; условия и порядок вступления в Европейский Союз новых государств-членов;
сходства и различия в правовом статусе Европейского Союза и Совета Европы;
исторические предпосылки западноевропейской политико-правовой интеграции; политические инициативы и проекты интеграции, предшествующие образованию Европейского Союза;
основные этапы формирования Европейского Союза; учредительные и ревизионные договоры, подготовленные и подписанные в 1950-е – 1990-е годы, включая Ниццкий договор 2001 г.;
основные положения Лиссабонского договора о реформе Европейского Союза 2007 г.;
проекты новых реформ Европейского Союза.
Уметь:
оперировать изученными юридическими понятиями и категориями;
анализировать юридические факты, относящиеся к истории возникновения и современной деятельности Европейского Союза, и возникающие в связи с ними правовые отношения;
анализировать, толковать и правильно применять изученные правовые нормы;
принимать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
правильно составлять и оформлять юридические документы.
Владеть:
юридической терминологией по изученной теме;
навыками работы с правовыми актами по изученной теме;
навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, возникающих в процессе развития Европейского Союза.
2. Правовое регулирование взаимоотношений Российской Федерации и Европейского Союза
Знать:
историю развития правовых отношений между Россией и Европейским Союзом;
содержание Соглашения о партнерстве и сотрудничестве России и ЕС 1994 г.;
систему и основные положения секторных соглашений о сотрудничестве России и ЕС в отдельных областях;
систему и основные положения законодательства и судебной практики России и ЕС по вопросам развития взаимоотношений;
цели принятия и содержание Дорожных карты 2005 г. о формировании общих пространств между Россией и ЕС; перспективы дальнейшего развития отношений.
Уметь:
оперировать изученными юридическими понятиями и категориями;
анализировать юридические факты, относящиеся к правовому регулированию сотрудничества России и ЕС, и возникающие в связи с ними правовые отношения;
анализировать, толковать и правильно применять изученные правовые нормы;
принимать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
правильно составлять и оформлять юридические документы.
Владеть:
юридической терминологией по изученной теме;
навыками работы с правовыми актами по изученной теме;
навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих между Российской Федерацией и Европейским Союзом, реализации соответствующих норм материального и процессуального права, принятия необходимых мер защиты прав граждан и юридических лиц России на территории ЕС.
3. Право Европейского Союза: понятие, принципы, источники, система
Знать:
понятие и признаки права Европейского Союза, определяющие его юридическую и социальную сущность;
принципы, регулирующие соотношение права Европейского Союза с национальным (внутригосударственным) и международным правом;
общие принципы права Европейского Союза;
понятие, классификацию и юридические свойства источников первичного, вторичного и прецедентного права Европейского Союза;
основные теоретические подходы к построению системы права Европейского Союза.
Уметь:
оперировать изученными юридическими понятиями и категориями;
анализировать юридические факты, относящиеся к изученной теме, и возникающие в связи с ними правовые отношения;
анализировать, толковать и правильно применять изученные правовые нормы;
принимать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
правильно составлять и оформлять юридические документы.
Владеть:
юридической терминологией по изученной теме;
навыками работы с правовыми актами по изученной теме;
навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих в процессе применения права Европейского Союза.
4. Компетенция и сферы деятельности Европейского Союза
Знать:
понятие и сущность компетенции Европейского Союза;
принципы компетенции Европейского Союза;
категории компетенции Европейского Союза;
основные сферы внутренней компетенция Европейского Союза;
основные сферы внешней компетенции Европейского Союза;
цели и общие принципы деятельности Европейского Союза;
сущность и содержание дополнительной компетенции Европейского Союза.
Уметь:
оперировать изученными юридическими понятиями и категориями;
анализировать юридические факты, относящиеся к изученной теме, и возникающие в связи с ними правовые отношения;
анализировать, толковать и правильно применять изученные правовые нормы;
принимать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
правильно составлять и оформлять юридические документы.
Владеть:
юридической терминологией по изученной теме;
навыками работы с правовыми актами по изученной теме;
навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих в процессе реализации компетенции Европейского Союза.
5. Институты, органы и учреждения Европейского Союза
Знать:
понятие «организационный механизм Европейского Союза»: структуру организационного механизма ЕС;
соотношение терминов «институт», «орган» и «учреждение» в праве ЕС;
правовой статус Европейского парламента;
правовой статус Совета Европейского Союза и Европейского совета;
правовой статус Европейской комиссии;
правовой статус Суда Европейского Союза;
правовой статус Европейской счетной палаты;
правовой статус Европола;
основы правового статуса консультативных и вспомогательных органов и учреждений в ЕС;
законодательный процесс и законодательные процедуры в Европейском Союзе.
Уметь:
оперировать изученными юридическими понятиями и категориями;
анализировать юридические факты, относящиеся к изученной теме, и возникающие в связи с ними правовые отношения;
анализировать, толковать и правильно применять изученные правовые нормы;
принимать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
правильно составлять и оформлять юридические документы.
Владеть:
юридической терминологией по изученной теме;
навыками работы с правовыми актами по изученной теме;
навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих в процессе функционирования институтов, органов и учреждений Европейского Союза.
6. Основы правового положения человека и гражданина в Европейском Союзе. Общеевропейские стандарты прав человека
Знать:
понятие и систему основ правового положения человека и гражданина в Европейском Союзе;
концепцию европейского права прав человека;
понятие и содержание гражданства Европейского Союза;
принципы правового статуса человека и гражданина в Европейском Союзе и Совете Европы.
основные права и свободы человека и гражданина в Европейском Союзе и Совете Европы.
гарантии прав человека и гражданина в Европейском Союзе и Совете Европы;
правила обращения в Европейский Суд по правам человека и другие органы, контролирующие соблюдение прав человека на европейском уровне.
Уметь:
оперировать изученными юридическими понятиями и категориями;
анализировать юридические факты, относящиеся к изученной теме, и возникающие в связи с ними правовые отношения;
анализировать, толковать и правильно применять изученные правовые нормы;
принимать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
правильно составлять и оформлять юридические документы.
Владеть:
юридической терминологией по изученной теме;
навыками работы с правовыми актами по изученной теме;
навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих в процессе реализации и защиты прав личности, гарантируемых Европейским Союзом и Советом Европы, принятия необходимых мер защиты прав.
7. Правовой режим единого внутреннего рынка ЕС
Знать:
понятие и источники правового регулирования единого внутреннего рынка ЕС;
принцип свободного передвижения товаров в праве ЕС, особенности его применения к товарам из третьих стран, в том числе Российской Федерации;
принцип свободного передвижения работников в праве ЕС;
принципы свободного передвижения услуг и свободы учреждения;
принцип свободного передвижения капиталов и осуществления платежей, особенности его применения во взаимоотношениях ЕС и России.
Уметь:
оперировать изученными юридическими понятиями и категориями;
анализировать юридические факты, относящиеся к изученной теме, и возникающие в связи с ними правовые отношения;
анализировать, толковать и правильно применять изученные правовые нормы;
принимать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
правильно составлять и оформлять юридические документы.
Владеть:
юридической терминологией по изученной теме;
навыками работы с правовыми актами по изученной теме;
навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих в процессе реализации правовых норм ЕС в области единого внутреннего рынка, экономической деятельности граждан и юридических лиц России на территории ЕС, включая экспортно-импортные операции, принятия необходимых мер защиты прав.
8. Правовой режим экономического и валютного союза и единой валюты ЕС «евро»
Знать:
понятие экономического и валютного союза в праве ЕС;
правовые формы координации экономической политики государств-членов ЕС;
правовой режим единой валюты ЕС «евро», порядок эмиссии банковских билетов и монет «евро»;
правовой статус Европейской системы центральных банков (ЕСЦБ) и Европейского центрального банка (ЕЦБ);
особенности правового положения государств-членов ЕС, сохраняющих национальную валюту («государств-членов, подпадающих под изъятие»).
Уметь:
оперировать изученными юридическими понятиями и категориями;
анализировать юридические факты, относящиеся к изученной теме, и возникающие в связи с ними правовые отношения;
анализировать, толковать и правильно применять изученные правовые нормы;
принимать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
правильно составлять и оформлять юридические документы.
Владеть:
юридической терминологией по изученной теме;
навыками работы с правовыми актами по изученной теме;
навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих в процессе реализации правовых норм ЕС в области правового режима экономического и валютного союза, использования в обороте единой валюты ЕС «евро», принятия необходимых мер защиты прав.
9. Правовое регулирование отдельных сфер общественной жизни
Знать:
систему отраслей права Европейского Союза;
основы правового регулирования различных видов экономической деятельности в рамках ЕС;
основные положения трудового права, права социального обеспечения и экологического права ЕС;
содержание правового регулирования ЕС в области науки, образования и культуры;
основы Шенгенского права и правового режима Шенгенской визы;
основные источники уголовного и уголовно-процессуальное права ЕС.
Уметь:
оперировать изученными юридическими понятиями и категориями;
анализировать юридические факты, относящиеся к изученной теме, и возникающие в связи с ними правовые отношения;
анализировать, толковать и правильно применять изученные правовые нормы;
принимать и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
правильно составлять и оформлять юридические документы.
Владеть:
юридической терминологией по изученной теме;
навыками работы с правовыми актами по изученной теме;
навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих в процессе реализации правовых норм ЕС в отдельных сферах общественной жизни, принятия необходимых мер защиты прав.