![](/user_photo/65070_2azrz.gif)
- •Для подготовки к экзамену по допуску к осуществлению медицинской деятельности на должностях среднего медицинского персонала
- •I. Ситуационные задачи
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •4. Дайте рекомендации по питанию беременной.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •1.2.3.1 Настоящие:
- •4. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •3. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •3. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •3. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •Объясните пациенту (члену семьи) смысл и необходимость предстоящего исследования.
- •Получите согласие пациента на предстоящее исследование.
- •Объясните пациенту (члену семьи) ход и смысл предстоящей подготовки к исследованию.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •II.Зачади по доврачебной помощи.
- •Эталоны ответов
- •Эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Задания:
- •Эталоны ответов
- •Эталоны ответов
- •III Окончание процедуры.
- •Эталоны ответов
- •Эталоны ответов
- •Эталоны ответов
- •Алгоритм ухода за внешним катетером
- •I. Подготовка к процедуре.
- •II. Выполнение процедуры.
- •III. Окончание процедуры.
- •Эталоны ответов
- •Эталон ответа
Эталоны ответов
1. У пациента на фоне гипертонического криза (АД 210/110) развилась острая левожелудочковая недостаточность (отёк легкого), о чём свидетельствуют одышка, шумное клокочущее дыхание, кашель с розовой пенистой мокротой.
2. Алгоритм оказания неотложной помощи:
а) вызвать врача для оказания квалифицированной медицинской помощи;
б) создать полусидячее положение с опущенными ногами для уменьшения притока венозной крови к сердцу, обеспечить абсолютный покой, освободить от стесняющей одежды для улучшения условий дыхания;
в) очистить ротовую полость от пены и слизи, с целью удаления механических препятствий прохождению воздуха;
г) обеспечить ингаляцию увлажненного кислорода с пеногасителем с целью улучшения условий оксигенации;
д) наложение венозных жгутов на конечности с целью уменьшения объема циркулирующей крови;
е) поставить грелки и горчичники к ногам на область голени с отвлекающей целью;
ж) обеспечить контроль за состоянием пациента (АД, пульс, ЧДД);
з) приготовить к приходу врача: гипотензивные препараты, мочегонные средства, сердечные гликозиды, глюкокортикоиды.
и) выполнить назначения врача.
13. Предложить пациенту лечь или при необходимости помочь ему в этом. Освободить место для инъекции (место локтевой вены).
14. Под локоть пациента подложить клеенчатый валик. Наложить жгут на плечо пациента на 5 см выше локтевого сгиба, покрытое салфеткой (или его одеждой).
Примечание: при наложении жгута пульс на лучевой артерии не должен изменяться. Кожные покровы ниже места наложения жгута багровеют, вена набухает. При ухудшении наполнения пульса жгут необходимо ослабить.
15. Попросить пациента поработать кулачком (сжать - разжать)
16. Обработать перчатки антисептиком.
17. Исследовать вену пациента.
18. Обработать место инъекции шариком со спиртом от периферии к центру (снизу-вверх), диаметром
10x10 см.
19. Взять шприц в правую руку так, чтобы указательный палец фиксировал иглу сверху, проверить проходимость иглы и отсутствие воздуха в шприце.
20. Обработать место инъекции шариком со спиртом, попросить пациента зажать кулачок.
21. Зафиксировать вену большим пальцем левой руки, проколоть кожу (игла срезом вверх) и войти в вену на 1/3 длинны иглы.
22. Оттянуть поршень на себя, убедиться в появлении крови в шприце.
23. Попросить пациента разжать кулачок, развязать жгут левой рукой, потянув за один из свободных концов.
24. Еще раз потянуть поршень на себя, убедиться, что игла находится в вене.
25. Не меняя рук, левой рукой нажать на поршень и медленно ввести лекарство, наблюдая состояние пациента.
26. В шприце оставить 1мл лекарственного препарата.
27. Приложив шарик со спиртом к месту инъекции, извлечь иглу, попросить пациента согнуть руку в локте и подержать ватку со спиртом 5 минут (затем этот шарик поместить в дез. раствор).
III Окончание процедуры.
28. В емкости с дез. раствором промыть шприц вместе с иглой. Затем иглу и шприц поместить в разные емкости с дез. растворами, так, чтобы каналы были заполнены дез. раствором.
29. Снять перчатки, погрузить их в дез. раствор.
30. Вымыть и осушить руки.
Задача №20
Медсестра оказывает доврачебную помощь.
Во время наводнения пострадавший извлечен из воды.
Объективно: сознание отсутствует, кожные покровы – выражен цианоз головы, бледность всего туловища, пульса нет, дыхание нет, зрачок широкий и не реагирует на свет.
Задания:
1.Определите неотложное состояние у пострадавшего.
2.Составьте алгоритм доврачебной помощи и обоснуйте каждый этап.
3.Продемонстрируйте технику проведения элементарной сердечно-легочной реанимации при утоплении.
1. Состояние клинической смерти, вызванное утоплением.
2. Отсутствие сознания, дыхания и сердечной деятельности.
3. Широкий зрачок и отсутствие реакции зрачка на свет.
4. Вызвать «скорую помощь». Освободить полость рта и трахеи с помощью специального приема, затем начать проводить непрямой массаж сердца и искусственное дыхание.
Эталон ответа
Пострадавшего кладут животом на колено, чтобы голова была ниже грудной клетки; куском материи удаляют изо рта воду, водоросли; сдавливая грудную клетку, удаляют воду; затем проводят искусственное дыхание и массаж сердца.
Определение признаков наступления клинической смерти - наличие сознания, дыхания, пульса на сонных артериях (время выполнения не более 10 сек).
Вызов бригады скорой медицинской помощи.
Перемещение пациента на твердую плоскую поверхность (пол), освобождение грудной клетки и живота от одежды (если тугой брючный ремень – ослабить).
Расположение на коленях сбоку от пациента с размещением выпрямленных в локтевых суставах рук на середине грудины с расположением кистей рук по типу "ладонь на ладони" или "замок".
Проведение компрессий грудной клетки строго перпендикулярно грудине с глубиной 5-6 см и обеспечением полного расправления грудной клетки после каждой компрессии.
Обеспечение частоты компрессий грудной клетки 100-120 в 1 мин.
Соблюдение соотношения между компрессиями грудной клетки и искусственными выдохами 30 к 2.
Очистка ротовой полости, затем обеспечение проходимости дыхательных путей (ладонь одной руки положить на лоб, а двумя пальцами другой руки подхватить нижнюю челюсть пострадавшего и запрокинуть его голову).
Обеспечение герметичности дыхательных путей (зажать нос пациента), проведение искусственного дыхания "изо рта-в рот" с визуальным контролем за экскурсией грудной клетки во время каждого выдоха, с продолжительностью одного выдоха 1 сек. и объемом одного выдоха - до начала визуального подъема грудной клетки.
Обеспечение перерывов между сериями компрессий грудной клетки не более 10 сек.
Задача №21
Медсестра оказывает доврачебную помощь.
Медсестру ночью пригласили к соседке. 64-летняя женщина сидит, опустив на пол ноги. Речь затруднена. Лицо бледное, покрыто крупными каплями пота, испуганное и напряженное из-за страха смерти. Цианоз губ, носа. Клокочущее дыхание, ЧДД 32 уд./мин., кашель с выделением обильной розовой пенистой мокроты. Над всей поверхностью легких мелкопузырчатые хрипы. Аускультация – глухие сердечные тоны. АД 200/100 мм рт. ст. ЧСС 120 уд/мин. Пульс 120 уд/мин., аритмичен. На ЭКГ рубцовые изменения, признаки нарастающей перегрузки левых отделов сердца. В анамнезе инфаркт миокарда.
Задания:
Определите неотложное состояние, развившееся у пациентки.
Составьте алгоритм оказания неотложной помощи и обоснуйте каждый этап.
Продемонстрируйте технику оксигенотерапии