![](/user_photo/65070_2azrz.gif)
- •Для подготовки к экзамену по допуску к осуществлению медицинской деятельности на должностях среднего медицинского персонала
- •I. Ситуационные задачи
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •4. Дайте рекомендации по питанию беременной.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •1.2.3.1 Настоящие:
- •4. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •3. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •3. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •3. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •Объясните пациенту (члену семьи) смысл и необходимость предстоящего исследования.
- •Получите согласие пациента на предстоящее исследование.
- •Объясните пациенту (члену семьи) ход и смысл предстоящей подготовки к исследованию.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
- •II.Зачади по доврачебной помощи.
- •Эталоны ответов
- •Эталон ответа
- •2. Алгоритм действий:
- •Задания:
- •Эталоны ответов
- •Эталоны ответов
- •III Окончание процедуры.
- •Эталоны ответов
- •Эталоны ответов
- •Эталоны ответов
- •Алгоритм ухода за внешним катетером
- •I. Подготовка к процедуре.
- •II. Выполнение процедуры.
- •III. Окончание процедуры.
- •Эталоны ответов
- •Эталон ответа
2. Составьте план сестринского ухода с мотивацией.
3. Объясните пациентке технику сбора мочи на анализ по методу Зимницкого.
4. Дайте рекомендации по питанию в соответствии с ее заболеванием.
Проблемы пациентки:
ü не представляет, как правильно питаться при артериальной гипертензии;
ü не понимает необходимости ограничения соли и жидкости, пьёт много кофе;
ü не умеет измерять себе артериальное давление;
ü не понимает, что важно регулярно принимать предписанные врачом лекарства;
ü плохо спит;
ü не понимает, что необходимо изменить образ жизни при гипертонической болезни.
Приоритетная проблема пациентки: не понимает, что необходимо изменить образ жизни при гипертонической болезни.
Цель: пациентка продемонстрирует знания о правильном образе жизни при гипертонической болезни к концу недели.
План |
Мотивация |
1. М/с объяснит необходимость соблюдения диеты № 10 |
С целью ограничения соли и жидкости для снижения АД |
2. М/с обеспечит возвышенное положение в постели |
С целью уменьшения притока крови к головному мозгу и сердцу |
3. М/с проведет беседу с пациенткой и родственниками об устранении факторов риска (излишний вес, несоблюдение диеты) |
С целью снижения АД |
4. М/с проведет беседу с пациенткой и родственниками о необходимости постоянного приема лекарственных препаратов |
С целью поддержания АД на нормальных цифрах и профилактики осложнений |
5. М/с обучит пациентку измерять артериальное давление |
С целью дать возможность пациентке постоянно самой контролировать уровень АД |
6. М/с обеспечит взвешивание пациентки и контроль суточного диуреза |
С целью выявления задержки жидкости и контроля за весом |
Оценка: пациентка демонстрирует знания о диете, борьбе с факторами риска, необходимости постоянного приема лекарственных препаратов. Цель достигнута.
Сбор мочи:
Объяснить пациенту цель, ход предстоящей манипуляции, получить добровольное согласие пациента на выполнение манипуляции;
2. Объяснить пациенту, что сбор мочи на исследование будет в течении суток, пациент должен соблюдать обычный вводно-пищевой и двигательный режимы, не принимать диуретики, учитывать и записывать в «лист учета водного баланса» весь объем принятой жидкости за все время исследования;
Объяснить пациенту проведения исследования:
В 6. 00 часов предложить пациенту выпустить мочу в унитаз;
Далее собирать мочу в течение суток, каждые три часа в отдельную пронумерованную емкость;
Объяснить, что при отсутствии мочи за временной промежуток, соответствующая емкость остается пустой, на бирке отмечается «отсутствие порции мочи» и доставляется вместе с остальными в лабораторию:
- Порция № 1 6-9ч.
- Порция № 2 9-12ч.
- Порция № 3 12-15ч.
- Порция № 4 15-18ч.
- Порция № 5 18-21ч.
- Порция № 6 21-24ч.
- Порция № 7 24-3ч.
- Порция № 8 3-6ч.
Задача №37
В эндокринологическом отделении на стационарном лечении находится женщина 38 лет с диагнозом диффузный токсический зоб.
Жалобы на сердцебиение, потливость, чувство жара, слабость, дрожание пальцев рук, похудание, раздражительность, плаксивость, нарушение сна, снижение трудоспособности, снижение массы тела на 6 кг за 2 месяца. Пациентка раздражительна по мелочам, суетлива.
Объективно: состояние средней тяжести, кожные покровы влажные и горячие на ощупь, отмечается тремор конечностей и экзофтальм, щитовидная железа увеличена (“толстая шея”). Положительные симптомы Кохера, Грефе, Мебиуса. При перкуссии - границы сердца расширены влево, при аускультации тоны сердца громкие и ритмичные, выслушивается систолический шум. Температура тела 37,2С. Пульс 105 уд/мин., АД 140/90 мм рт. ст.
Задания
1. Сформулируйте проблемы пациента.