Тэд-Пис-Джазовая-Композиция

Аранжировка

Композиция “In Celebration Of Saxophones” содержит трёх , четырёх и пятиголосные партии (обозначены как 3P, 4P и 5P). Отличительной особенностью аранжировки является хоральный стиль, который применяется здесь ввиду необходимости создания полноценного мелодического, гармони ческого и ритмического ландшафта без участия ритм секции. Композиция аранжирована для пяти саксофонов: двух альтов, двух теноров и одного баритона. Поскольку для каждой разновидности сак софона написаны отдельные сольные партии, большая часть пьесы состоит из мелодии на фоне трёх или четырёхголосного аккомпанемента. Временами все пять саксофонов звучат одновременно, по рождая пятиголосные структуры. Ниже представлено потактовое разбиение партий.

171

172

Существуют самые разные схемы эпизодических композиций: так, можно встретить формы AB, ABC, AABA, ABAC, ABCA. Однако эпизоды в таких композициях гораздо длиннее и завершённее, чем соответствующие секции песенных форм (например, между эпизодами возможны модуляции). Кроме того, отдельные фрагменты эпизодов могут быть повторно использованы в других частях ком позиции. Например, эпизодическую пьесу ABAC можно продолжить так, чтобы она стала, к примеру, ABACB’A’C’A’’. Апострофы указывают на то, что при повторениях эпизоды подвергались некоторым изменениям (смена тональности/лада, укорачивание, удлинение, изменение мотивов, регармониза ция и т.д.)

УПРАЖНЕНИЯ

1.Послушайте любую из этих композиций (или все): “Django” (Джон Льюис), “Three Views Of Secret” (Жако Пасториус), “Spain” (Чик Кориа), “Birdland” (Джо Завинул), “Two Bass Hit” (Диззи Гиллеспи), “Highland Aire” (Лайл Мэйс), “Ecaroh” (Хорэс Силвер). Найдите ноты их основных тем. Выделите эпизоды и проанализируйте структуру каждого из них;

2.Используя написанную ранее линейную мелодию, напишите 8 тактовую интерлюдию и концовку с органным пунктом и ритмическими сбивками. В идеале интерлюдия должна также выполнять функцию вступления к вашей мелодии. После интерлюдии добавьте 8 16 тактное соло на прогрессию из 4 8 аккордов, взятую не из основной темы. В соло секции особенно эффективно будут звучать смены тональности/модальности. После соло напишите ещё одну интерлюдию, похожую на первую, но с небольшими вариациями. За тем поработайте над мелодическим материалом вашей пьесы в «хорусе аранжировщи ка». Наконец, напишите коду на основе интро/интерлюдии. В результате у вас должна по лучиться следующая эпизодическая структура: интро; секция A (ваша мелодия); интерлю дия; секция B (соло); секция A' (хорус аранжировщика); расширенная кода.

3.Напишите короткую эпизодическую пьесу (2 4 минуты) по структуре ABCA для пяти саксо фонов без ритм секции. Используйте “In Celebration Of Saxophones” в качестве образца.

Музыкальный материал для главы «Эпизодическая струк- тура»

173

Глава 8

Мотивная композиция

Мотивная композиция может оказаться непростой задачей для джазового композитора, по скольку она отличается от обычных способов написания и/или аранжировки мелодий. В основе мо тивной композиции лежит не мелодия и аккордовая прогрессия, а один или несколько небольших музыкальных фрагментов. Иногда в мотивной композиции используется песенная форма, однако она, по большей части, несёт вспомогательный характер.

Обычно мотив состоит из 2 8 нот. Это может быть интервал, разложенный аккорд или другая фигура на один два такта. В основе мотивной композиции лежит разработка мотивов и различные манипуляции с ними: повторение, секвенции, обращение, исполнение мотива в обратном порядке, исполнение обращения в обратном порядке, смещение, гармонизация, регармонизация, аугмента ция, диминуция, модуляция, усечение и т.д.

В следующих упражнениях вам предлагается попрактиковаться в мотивной композиции.

УПРАЖНЕНИЯ

Дан мотив:

1.Получите четыре различные вариации этого мотива, не меняя ритмического рисунка:

2.Получите четыре различные вариации этого мотива, используя те же самые ноты:

3.Придумайте восемь способов гармонизации данного мотива:

4. Напишите 16 тактную мелодию на основе данного мотива и его вариаций:

174

Дан следующий мотив:

5. Получите пять различных вариаций этого мотива, не меняя ритмического рисунка:

6.Получите пять различных вариаций этого мотива, используя те же самые ноты (при необ ходимости ноты можно повторять):

7.Получите 10 различных вариаций, используя комбинации ритмических рисунков и нот. Если нужно, используйте украшения.

175

Внутренняя структура мотивной композиции

Под внутренней структурой понимаются различные характеристики пьесы. Внутренняя струк тура – это когда вам приходится принимать решения о темпе, стиле, тональности, модальности, гар моническом ритме, консонансе, диссонансе, войсинге или контрапункте; когда вы решаете, сделать ли эту композицию эпизодической, или пусть это будет блюз; когда вы решаете вопросы оркестров ки; когда вы придумываете структуру будущего соло; когда вы можете испытывать всё что угодно – от неудержимой радости до недоумения и фрустрации. Таков уж процесс композиции – ничего не поделаешь.

Нужно научиться понимать, что невозможно с самого начала знать все детали вашей будущей композиции. Важная составляющая процесса написания пьесы – это отпустить всё и позволить ей са мой влететь в вашу голову. Это не всегда можно спланировать; иногда вас может озарить посреди ночи, иногда – во время автобусной поездки. Неплохо носить с собой блокнот, куда можно записы вать все пришедшие к вам идеи, пока они не испарились.

Меня всегда несколько пугает перспектива заполнения нотами всего нотного листа сразу, по этому я обычно начинаю с коротких набросков на один, два или три нотных стана. Я всегда начинаю с чего нибудь очень простого: нота, интервал, аккорд, лик. Если мне нравится то, что получилось, я мо гу это повторить – либо как есть, либо от другой ноты. Я буквально фанатик басовых линий, поэтому, написав фрагмент мелодии, сразу начинаю думать о том, что там должно происходить в басу (это не обязательно струнный бас: это может быть баритон саксофон, бас кларнет либо партия левой руки на фортепиано!).

Как правило, первые четыре такта придумываются труднее всего (хотя пару раз мне посчаст ливилось с первого раза исписать всю доску идеями прямо из головы). Когда же первые четыре так та, наконец, написаны, я пытаюсь развить их ещё на несколько тактов вперёд. Обычно так получается секция A – либо часть a первого эпизода.

Вас смущают заглавные и строчные буквы? Напомню, что заглавными буквами мы обознача ем отдельные эпизоды композиции, а строчными – части эпизода.

Для создания части b эпизода A я обычно придумываю новый мотив. Для этого я часто думаю о словах антонимах (вроде мажор минор, тональный модальный, меденный быстрый, высокий низкий, спокойный беспокойный, громкий тихий, активный пассивный, сопрано бас, и т.д.), и с их помощью пытаюсь придумать мотив, противоположный предыдущему.

Иногда я соединяю части a и b короткой (4 8 тактов) интерлюдией. Послушайте композицию “Dynamic Duo”. Обратите внимание, что секция A (начинающаяся с 23 такта) состоит из двух частей (в нотах обозначенных как a и b), соединённых короткой интерлюдией (начинающейся в 39 такте).

Когда вы, наконец, напишете секцию A (так, как планировали, или же по другому), вы сможе те выбрать один из следующих вариантов:

176

1.Повторить секцию A с оркестровыми вариациями и/или контрмелодией (если вариации окажутся значительными, то у вас будет уже секция B!);

2.Написать интерлюдию, используя органный пункт в басу и небольшой мотив в мелодиче ской части;

3.Заняться разработкой секции A, используя уже знакомые вам техники (секвенция, обра щение, обратное движение, усечение, расширение, аугментация, модуляция и т.д.);

4.Начать секцию B, которая может быть либо результатом разработки мотивов секции A (например, в ином модальном контексте), либо соло, либо комбинацией всего вышепе речисленного. Например, аккомпанемент к соло может представлять собой вариации знакомых мотивов;

5.Начать секцию B совершенно новым мотивом;

6.Сделать паузу, вернуться назад и написать интро, которое впоследствии можно будет ис пользовать в качестве интерлюдии или коды (например, остинато);

Далее вы можете расширить форму множеством разных способов:

•A, B, интерлюдия, соло, и т.д.;

•ABACAD (классическая форма рондо);

•A, B, интерлюдия, затем A в новой тональности/модальности;

•A, B, C, затем переработанная секция B, соло поверх остинато из вступления.

Вконце концов, вы доведёте свою пьесу до кульминации (более того, по мере продвижения

кней может возникнуть несколько мини кульминаций). Главная кульминация должна возникать примерно на 2/3 или ¾ длины всей пьесы. После кульминации может идти повторение какой то час ти уже проигранного материала. Перед окончанием нужно разместить какой нибудь фрагмент на основе уже пройденного мелодического материала.

Ниже расписана внутренняя структура композиции “Dynamic Duo”. В основе этой вещи лежит мотив, совершающий нисходящее полутоновое движение. Секции A и B похожи, однако между ними есть важное различие типа «передний/задний план». В секции A труба и тенор саксофон, исполняю щие главную тему, находятся на переднем плане, в то время как оставшаяся часть ансамбля эхом по вторяет полутоновый мотив на заднем плане. В секции же B главную тему исполняет ансамбль, а труба и тенор саксофон на заднем плане выполняют аккомпанирующую функцию. Иными словами, они поменялись местами.

Каждая из секция A и B делится на части a и b. Секция C содержит соло для трубы и тенор саксофона на фоне сопровождения, написанного на основе мелодического материала основной те мы. Секция D содержит кульминацию, за которой следуют несколько кнтрапунктовых «слоёв» основ ной темы. Затем следует повторение интро и секции B, после чего пьеса заканчивается финальным аккордом и мотивным эхо.

Структура композиции “Dynamic Duo”

1 22 такты: интро

1 4: долгий аккорд в исполнении ансамбля; 5 14: полутоновый мотив в исполнении трубы и тенора;

15 22: аугментированный полутоновый мотив в исполнении пиано, открывающий

секцию A.

23 66 такты: секция A (экспозиция)

Часть a:

23 30: главная тема в исполнении трубы и тенора; саксофоны, трубы и тромбо ны эхом повторяют мотив;

31 38: мелодическая секвенция основной темы;

39 42: интерлюдия;

177

Часть b:

43 50: новый триольный мотив на основе нисходящих guide tones;

51 54: повторение триольного мотива на фоне арпеджио уменьшенного ак

корда;

55 58: отклик трубы и тенора на фигуру в исполнении ритм секции; 59 68: полутоновый мотив в исполнении пиано, предваряющий секцию B;

67 100 такты: секция B (разработка)

Часть a:

67 74: главная тема исполняется ансамблем; труба и тенор эхом повторяют

мотив;

75 82: мелодическая секвенция основной темы;

83 86: интерлюдия; Часть b:

87 92: триольный мотив; 93 96: триольный мотив поверх арпеджио уменьшенного аккорда;

97 100: фигура в исполнении ансамбля;

101 150 такты: секция C (дальнейшая разработка и соло)

151 166 такты: секция D (дальнейшая разработка с кульминацией)

151 162: контрапункты основной темы и главного мотива; 163 166: кульминация

5 22 и 67 100 такты: сокращённая секция B (реприза)

167 169 такты: кода

167 169: финальный аккорд и финальный мотивный отклик.

178

179

180