- •Отечественная история: вопросы и ответы
- •Введение
- •Тема 1. Киевская Русь (IX – начало XII веков)
- •1. Как возникло название «Русь»?
- •2. В чем суть норманнской теории?
- •3. Почему древнерусское государство называется Киевской Русью?
- •4. С именами каких князей, главным образом, связана история Киевской Руси?
- •5. Когда и зачем Русь приняла христианство? Какие последствия имела христианизация?
- •6. Когда и почему Киев перестал быть общерусским центром?
- •Тема 2. Удельная Русь (период раздробленности). Объединение русских земель вокруг Москвы. Складывание централизованного государства (XII – XV века)
- •1. Когда и почему наступила феодальная раздробленность?
- •2. Была ли феодальная раздробленность периодом упадка (регресса) в развитии Руси? Какие процессы протекали в это время в русских землях?
- •3. Какие нашествия пришлось отражать Руси в XIII веке?
- •4. Что такое монголо-татарское (ордынское) иго?
- •5. Когда вновь объединились русские земли? Почему это объединение произошло именно вокруг Москвы?
- •6. С именами каких московских князей, прежде всего, связан процесс объединения русских земель в централизованное государство?
- •Тема 3. Россия в XVI – XVII веках
- •1. Какую роль в развитии России сыграла политика Ивана Грозного?
- •2. Когда и почему пресеклась династия Рюриковичей?
- •3. Что такое Смута?
- •4. Какой век и почему вошел в историю России как «бунташный» век?
- •5. Когда в России окончательно оформилось крепостное право? Как проходил процесс закрепощения крестьян?
- •Тема 4. Россия в XVIII веке
- •1. Когда в России окончательно сложился абсолютизм? Какая форма правления была до этого?
- •2. Кто стал первым императором России? Как именовался глава Руси (России) в предшествующие исторические периоды?
- •3. Что такое модернизация? Каковы особенности российской модернизации?
- •4. Кто предпринял первую попытку модернизации России? Насколько успешной она была?
- •5. Что такое «эпоха дворцовых переворотов»?
- •6. Какое время и почему называют периодом «просвещенного абсолютизма»?
- •Тема 5. Россия в XIX веке
- •1. Когда был последний в истории России дворцовый переворот?
- •2. О каком историческом периоде писал а. Пушкин: «Дней Александровых прекрасное начало…»?
- •3. Что такое «аракчеевщина»?
- •4. Почему вторая четверть XIX века вошла в историю России как «эпоха николаевской реакции»?
- •5. Какое время называют «эпохой великих реформ»? о каких «великих реформах» идет речь?
- •6. Период правления какого императора и почему вошел в историю как «период контрреформ»?
- •Тема 6. Россия в начале XX века
- •1. Почему начало хх века получило образную характеристику: «эпоха великих революций»?
- •2. Какими причинами была вызвана первая русская революция? Что она принесла России?
- •3. Чем была вызвана Февральская революция? Почему так быстро пало самодержавие?
- •4. Могла ли Россия после падения самодержавия остаться на пути развития капитализма?
- •5. Почему большевикам удалось взять власть?
- •Тема 7. Советское государство (октябрь 1917 – 1991 годЫ)
- •1. Была ли у России возможность избежать установления однопартийной диктатуры?
- •2. Почему большевики одержали победу в Гражданской войне? Каковы были последствия Гражданской войны?
- •3. Чем был вызван переход к нэПу? Каковы были его последствия?
- •4. Какими процессами определялось развитие страны в конце 20-х-–30-х годах?
- •5. Какие изменения произошли в стране после смерти Сталина?
- •6. Чем характеризовалась эпоха «застоя»?
- •7. Каковы были цели и итоги перестройки? Почему распался ссср?
- •Тема 8. Российская Федерация (1991 – нач. 2000-х годов)
- •1. Какие события стали главными вехами формирования новой российской государственности в 1990–1991 годах?
- •2. В чем заключался политический и конституционный кризис 1993 года? Чем он завершился?
- •3. Какова роль Конституции рф 1993 года в формировании новой российской государственности?
- •Какие этапы прошел в своем развитии российский федерализм?
- •5. Каковы итоги и уроки развития российского государства в 1990-е годы?
- •6. Какие события и действия властей способствовали укреплению российской государственности в начале 2000-х годов? Какие задачи стоят перед современной Россией?
- •Приложение 1 Хронология
- •Приложение 2. Краткий терминологический словарь
- •Приложение 3. Схемы и таблицы
- •Названия высшего органа исполнительной власти (правительства) в России (ссср)
- •Советский Союз (1922–1991)
- •Советские Конституции (даты принятия)
- •Названия большевистской (коммунистической) партии
- •Программы большевистской (коммунистической) партии
- •Руководители Коммунистической партии
- •Главы правительства Советского государства
- •Главы Советского государства
- •Государственные деятели Российской Федерации (1991-2006 гг.) Главы государства
- •Главы правительства
- •Государственные органы Российской Федерации (по Конституции 1993 года)
- •Приложение 4. Аббревиатуры (XX век)
- •Приложение 5. Экзаменационные вопросы
- •Приложение 6. Краткие рекомендации по построению ответов на экзамене
- •Вопрос 1. Киевская Русь в IX–XII вв.
- •Вопрос 2. Русь в XII–XV вв.
- •Вопрос 3. Россия в XVI в.
- •Вопрос 4. XVII век в истории России
- •Вопрос 5. Россия в первой четверти XVIII в.
- •Вопрос 6. Россия в середине – второй половине XVIII в.
- •Вопрос 7. Россия в первой четверти XIX в.
- •Вопрос 8. Россия во второй четверти XIX в.
- •Вопрос 9. Россия во второй половине XIX в.
- •Вопрос 10. Россия в начале XX в. Первая русская революция.
- •Вопрос 11. Революционный процесс в России в 1917 г.
- •Вопрос 12. Советское государство в период с октября 1917 г. До конца 1920–х гг.
- •Вопрос 13. Ссср в конце 1920-х – 1930-е гг.
- •Вопрос 14. Советский Союз в период Второй мировой и Великой Отечественной войн.
- •Вопрос 15. Ссср в послевоенный период (1945–1953 гг.)
- •Вопрос 16. Развитие ссср в период 1953 – 1964 гг.
- •Вопрос 17. Ссср в период 1964 – 1985 гг.
- •Вопрос 18. Перестройка в ссср.
- •Вопрос 19. Российская государственность в 1990–1993 гг.
- •Вопрос 20. Итоги и уроки развития российского государства в 1990-х – начале 2000-х гг.
- •Приложение 7. Контрольные вопросы
- •Тема 5. Россия в XIX веке 23
- •Тема 6. Россия в начале XX века 29
- •Тема 7. Советское государство (октябрь 1917 – 1991 годЫ) 33
- •Тема 1. Киевская Русь (IX – начало XII веков) 2
- •Тема 2. Удельная Русь (период раздробленности). Объединение русских земель вокруг Москвы. Складывание централизованного государства (XII – XV века) 7
- •Тема 3. Россия в XVI – XVII веках 12
- •Тема 4. Россия в XVIII веке 17
- •Тема 8. Российская Федерация (1991 – нач. 2000-х годов) 43
2. О каком историческом периоде писал а. Пушкин: «Дней Александровых прекрасное начало…»?
Первый этап правления Александра I (1801–1812) был очень многообещающим в плане либеральных реформ и остался в памяти у современников как «дней Александровых прекрасное начало». Александр I был воспитан под присмотром Екатерины II. Он возмущался крепостным правом, мечтал отказаться от самодержавного правления и создать в России народное представительство.
Наиболее ярким явлением первого периода царствования Александра I считается деятельность М. Сперанского. Александр поручил Сперанскому разработку плана государственного переустройства России. Проект был создан, причем основывался он на западной модели, на демократическом принципе разделения властей. Сперанский предлагал создать всероссийский представительный орган – Государственную думу. Деятельность Сперанского вызвала резкое недовольство в среде дворянства. Хотя император отнесся к проекту вполне благосклонно, реализован он не был. Под давлением консерваторов Александр I отправил Сперанского в отставку. Самая значительная в русской истории попытка перехода от самодержавия к конституционной монархии не удалась.
Водоразделом между первым и вторым этапами правления Александра I выступают наполеоновские войны. После войн с Наполеоном Александр I вернулся к реформаторским шагам и замыслам (отмена крепостного права в Прибалтике, дарование конституции Польше, создание проектов отмены крепостного права и российской конституции). Однако, несмотря на ожидание перемен, в это время в политике Александра I усилились реакционные тенденции.
3. Что такое «аракчеевщина»?
Если первый этап царствования Александра I прошел под знаком попыток либеральных реформ, то во втором (1815–1825) либеральная линия начала XIX века сменилась консервативной и даже реакционной. В исторической литературе существует оценка второго этапа правления Александра I как откровенно реакционного, а так как руководство внутренней политикой в это время император перепоручил своему фавориту графу А. Аракчееву («всесильному временщику», жестокому, грубому, малообразованному, являвшемуся в глазах общественного мнения воплощением реакции), то эту эпоху характеризуют как «аракчеевщину». Это была политика, нацеленная на упрочение абсолютизма и крепостного права. Она состояла в дальнейшей централизации государственного управления, в полицейско-репрессивных мерах, направленных на уничтожение свободомыслия, в насаждении палочной дисциплины в армии.
Наиболее ярким проявлением «аракчеевщины» стали военные поселения. Часть государственных крестьян переводилась на положение военных поселенцев, которые сочетали сельскохозяйственный труд с военной службой. Аракчеев ввел в военных поселениях жестокую муштру и палочную дисциплину. Такими же методами он проводил государственную политику. Так, в области просвещения нарушалась автономия университетов. Проверки деятельности университетов вылились в их «чистку» и разгром. Лучших профессоров обвинили в вольнодумстве, уволили и отдали под суд. Понятие «аракчеевщина» на долгие годы стало синонимом деспотизма.