Восприятие |
|
|
условии достаточной освещенности |
Восприятие |
представляет |
собой |
по мере увеличения контраста возра |
физиологический ответ, структури |
стает видимость. В практике лечения |
рование и интерпретацию сенсор |
зубов мы имеем дело с лицевой, че |
ных стимулов (зрения, обоняния, |
люстно-лицевой и зубодесневой ком |
вкуса, осязания и слуха). Оно имеет |
позициями (Lombard, 1973). |
|
культурную основу и носит субъек |
|
|
|
тивный характер, что дает повод сле |
Единство |
|
дующему труизму «Красота заклю |
|
чена в глазу смотрящего». Сравнение |
|
Первое требование композиции — |
стимулов с данными нашего опыта и |
единство (Lombard, 1973). Единст |
их последующая интерпретация из |
во — это расположение индивиду |
вестна как правило поведения. Термин |
альных частей композиции в таком |
«эстетика» происходит от греческо |
порядке, который создает эффект |
го слова aesthesis, обозначающего вос |
целого. Целое — больше, нежели сум |
приятие. Наука о зрительном вос |
ма индивидуальных частей, и пред |
приятии или эстетике — это наука |
ставляет собой новую сущность, к |
о сенсорных стимулах и ответах на |
которой части относятся как музы |
них. Зрительное восприятие пред |
кальная нота относится к музыкаль |
шествует эстетике и как визуальная |
ной фразе или как индивидуальный |
оценка |
необходима |
в клинических |
зуб кряду зубов (рис. 13-2). |
|
исследованиях (Rufenacht, 1990). По |
|
Единство можно разделить на ста |
нимание |
основных |
объективных |
тическое и динамическое ( Rufenacht, |
критериев эстетики — основное тре |
1990). |
|
бование для понимания и оценки |
|
Статическое единство (рис. 13-3): |
красоты. |
|
|
|
|
1. |
Геометрические формы. |
|
|
|
|
|
|
2. |
Неживое. |
|
Композиция |
|
|
3. Инертное (отсутствует движение). |
|
|
4. |
Повторяющееся. |
|
Композиция — наука о взаимос |
5. Примеры: кристаллы, |
снежинки, |
вязи между предметами, видимыми |
|
капли воды. |
|
благодаря наличию цветового конт |
|
Динамическое |
единство |
раста, линий и текстуры (рис. 13.1). |
(рис. 13.4): |
|
Наличие |
контраста позволяет нашим |
1. |
Растущее. |
|
глазам «видеть» |
или |
различать. |
При |
2. Живое. |
|
