Литература

1. Андреев, Ю.Н. Методы и организация форсайта: проблемы и подходы / Ю.Н. Андреев // Форсайт как инновационный инструмент формирования перспективной конкурентоспособности страны и региона в условиях глобализации: первая всерос. интернет-конф. (Иркутск, октябрь 2011 г.). - Иркутск, 2012. - С. 22-25.

2. Ансофф, И. Стратегический менеджмент: классическое издание / И. Ансофф. - М.: Бизнеском, 2012. - 342 с.

3. Козлов, А.С. Управление Портфелем Программ и Проектов: процессы и инструментарий: монография / А.С. Козлов. – М.: ЗАО «Проектная ПРАКТИКА», 2013. – 350 с.

4. Козлов, А.С. Методология управления портфелем программ и проектов: монография / А.С. Козлов. – М.: ЗАО «Проектная ПРАКТИКА», 2012. – 194 с.

5. Kynkaanniemi T. 2007. Product Roadmapping in Collaboration. VTT Publications 625. VTT Technical Research Centre of Finland. http://www.vtt.fi

6. Wimmer M. A. Codagnone C., Xiaofeng Ma. 2007. Developing an E-Government Research Roadmap — Method and Example from E-GovRTD2020. Lecture Notes in Computer Science.

Воронежский государственный технический университет

УДК 330.32

Боровкова Д.А.

Использование «эффекта матфея» при принятии управленческих решений

Я хочу начать с интервью, которые брали у лауреатов разных научных премий в начале 60-х годов нашего века. В них часто повторяется мысль, что знаменитые ученые получают огромное признание и награды в сравнении с менее известными коллегами за похожие достижения. Как подметил один ученый: «Мир ведет себя своеобразно, когда решает вопрос о том, кого вознаграждать. Он стремится давать награды уже знаменитым».

Так называется эффект неравноценного распределения вознаграждений между учёными за идентичный по качеству научный труд. Впервые вывел закономерность данного эффекта социолог Роберт Мертон.

В своей работе 1988 года он пишет:  «…эффект Матфея заключается в том, что ученые готовы преувеличивать достижения своих коллег, уже составивших себе имя благодаря тем или иным прежним заслугам, а достижения ученых, еще не получивших известности, они, как правило, преуменьшают или вообще не признают».

Эффект назван в соответствии с Евангелием от Матфея, где сказано: «Ибо кто имеет, тому дано будет и приумножится; а кто не имеет, у того отнимется и то, что имеет, тот потеряет и душу свою». 

Узнала я об этом эффекте, читая книгу Нассима Николаса Талеба "Чёрный лебедь. Под знаком непредсказуемости". В данной книге он доходчиво и интересно рассказал об эффекте Матфея, чем меня и заинтересовал и подвиг к выбору данной темы.

Уже было упомянуто, что впервые о данном эффекте стал говорить Роберт Мертон, который обратил внимание на психологические и социальные факторы, влияющие на оценку и принятие научных работ. Также он проследил научные успехи нескольких ученых и сделал вывод. О том, как начальное преимущество сопровождает человека его научных работах. Хотелось бы рассмотреть следующий пример. Я пишу научную статью и цитирую тридцать человек, работавших над данной проблематикой и предоставивших мне свои работы. Они все трудолюбивы и талантливы. Я, занимаясь этой же проблемой, наугад выберу пять из этих тридцати для своей библиографии, т.к. многие исследователи дают ссылки, не читая трудов, – очень часто просто берут их из ссылок своего предшественника. Так все и идет по цепочке. Некий ученый, прочитав статью, также прикрепит эту пятерку к своему списку источников. Из этого следует, что эти пять авторов будут привлекать к себе все больше внимания больше, поскольку их имена будут на слуху. Разница между ними и остальными учеными данных исследований одна – выбор пал именно на них. Заменим, что не за какие-то особые заслуги, а из-за того, что их фамилии мне приглянулись. И тогда эти ученые приобретут репутацию серьезных исследователей, и будут дальше продолжать работать в данной проблематике. И рано или поздно их труды будут охотно публиковать. Успех в современном мире – частично–лотерея.

А другие авторы, которых цитируют не так часто, выйдут из научной гонки и пойдут работать в другую сферу.

Те, кто в начале своей деятельности получил значимый толчок, будут двигаться по инерции на протяжении всей жизни. Богатым легко стать богаче, знаменитым – еще знаменитее.

Научное название эффекта Матфея: кумулятивное преимущество. Данная

теория имеет отношение к компаниям, бизнесменам, – к кому угодно из тех, кто едет на прошлых успехах. Самый банальный пример, если кого-то опубликовали в известной газете из-за того, что цвет заголовка в статье привлек внимание редактора, этот успех может тянуться за автором всю его жизнь. Неудачи так же кумулятивны. Неудачливые люди склонны к последующим неудачам.

Хотелось бы сказать, кумулятивное преимущество проявляется в различных областях деятельности, где важно, когда о тебе говорят. Социолог Пьер Бурдье заметил, что уровень успеха напрямую зависит от культурной и экономической жизни. Непредсказуемые элементы играют важную роль в жизни общества.

Эффект Матфея затрагивает многие отрасли деятельности общества. Вот несколько примеров из жизни:

Нобелевская премия по медицине за открытие антибиотика в 1943 г. была присвоена Селману Уоксману, но сам препарат был синтезирован его молодым аспирантом, который даже не был упомянутым при вручении заветной премии.

Джон фон Нейман – американский математик считается «отцом теории игр», хотя большинство его сочинений является пересказом исследовательских работ его коллег.

А вы никогда не задумывались, как строится последовательность результатов поиска в том же «яндексе»? Чем больше ссылок на искомую страницу существует, тем выше эта страница в результатах поиска. Далеко не всегда первая страница лучше тех, что ниже в результатах поиска.

Рассматривая эту теорию, я нашла интересную статью, размещенную 23 августа 2013 , а гласила она: « В сетевых платежах обнаружили евангелический эффект Матфея». Ученые выяснили, что в платежной системе Bitcoin виден тот же эффект Матфея, что и в большинстве нынешних экономик – богатые увеличивают богатство, а бедные становятся еще беднее.

Биткойн – одноранговая  электронная платёжная система, использующая одноимённые единицы для учёта. На собственном сайте Bitcoin характеризуются как «цифровая валюта». Биткоины могут использоваться для электронной оплаты товаров/услуг у продавцов, готовых их принимать. Есть возможность обмена на обычные деньги через специализированные площадки для торгов или обменники. Данные о переводах в системе публично доступны для анализа. Ученые исследовали эти сведения.

В истории Bitcoin аналитики вычленили две фазы – до того, как в 2011 о платежной системе написали многие СМИ, и появилась возможность поменять биткойны на реальные деньги, в ней были активны лишь отдельные энтузиасты. Тем не менее, после 2011 года в сеть хлынули новые участники.

В этой второй фазе, которая длится и поныне, ученые выяснили, что люди с большим числом связей получают связи быстрее, чем прочие. Подобную зависимость многие экономисты называют "эффектом Матфея" Сейчас же суд США вынес прецедентное определение, по которому Bitcoin – это форма платежного средства и на нее могут распространяться финансовые законы и нормы. "Очевидно, что Bitcoin могут использоваться как деньги, на них покупаются товары и услуги, а также выплачиваются дивиденды. Единственное ограничение Bitcoin в том, что работать с этим средством можно лишь там, где оно принимается", – говорится в определении суда. Также суд признал, некого жителя Техаса причастного к организации мошеннической схемы и лично обогатился примерно на 4млн. долларов за счет создания пирамиды, получения процентов и игры на разницах курсов. Этим примером я хотела показать, что по этому эффекту строятся известные финансовые пирамиды.

Эта система пагубно влияет на малосостоятельные и не благополучные семьи с растущими маленькими детьми. Если дети не проявят себя в раннем возрасте и не раскроют свои таланты, то они потеряны для научного общества. Для многих толчок дает стипендия или другая материальная поддержка (со стороны родителей или государства), но если таковой нет, многие бросают учиться или пытаются совмещать учебу и работу, что пагубно влияет на получение знаний. В результате, немало одаренных детей теряются для науки.