Ушинский К.Д. Собрание сочинений в 10-ти томах. Том 4

ОТДЕЛ I.

и з ПРИРОДЫ.

ВСЯКОЙ ВЕЩИ СВОЕ МЕСТО

Богатый дядя, уезжая надолго за границу, подарил: двум своим племянникам по большому сундуку с самыми разнообразными вещами. Здесь были игрушки и книги, чучела животных и картины, засушенные растения и раковины, куски камней и образчики металлов.. Само собою разумеется, что дети обрадовались такому богатому подарку: сейчас же поспешили опустошить сундуки и посмотреть, что в них находится.' Но вещей было так много и они были так разнообразны, что дети никак не могли даже хорошо познакомиться с своим богатством: часто они напрасно и долго искали какуюнибудь вещь, хотя, казалось, видели ее недавно и даже не знали хорошенько, что у них есть и чего нет. Они^ правда, разложили свои вещи довольно аккуратно, по кучкам; но в каждой кучке было столько разнообразных предметов, что невозможно было припомнить, где что.

* Статья эта может быть прочитана с большой пользой только в том случае, если читающий хорошо и систематически ознакомился с первой частью „Детского мира"; если же этого- почему-либо не было сделано, то следует эту статью пропустить. По прочтении статьи полезно составить таблицу и па ней резюмировать целым классом и вкратце все, прочитанное о животных в первой части „Детского мира". Такое повторение и систематизация приобретенных уже знаний составляют одно из могущественных средств развития вообще и укрепления памяти в особенности.

281>

лежит. Раз дети долго искали какую-то блестящую раковину, которая понравилась им обоим — перерыли все, но не находили ее. В это самое время в детскую вошел отец, и дети рассказали ему свое горе.

—Это происходит оттого, друзья мои, — сказал детям отец, — что ваши вещн, как я вижу, в большом беспорядке. Хотя вы и разложили их по кучкам, но не так, как следует. Надобно разложить их по родам и видам, каждый предмет на свое место, и тогда вы будете знать, где что лежит, и легко отыщете то, что вам нужно.

—Но что значит разложить по родами и видам, —

спросили дети в один голос, — и как это сделать?

— Очень легко: положите игрушки к игрушкам, картины к картинам, все чучела животных соберите в одно место, растения в другое, камни в третье; книги поместите особо.

Дети с помощью отца исполнили то, что он им советовал.

— Вот теперь получше, — оказал отец, — но все еще порядка мало. Вы, например, расставили книги, судя по формату, — большие к большим, а меньшие к меньшим, тогда как книги должно размещать по содержанию. Поставьте же учебники к учебникам, сказки к сказкам, путешествия к путешествиям; в книгах различного формата может быть одно и то же содержание и наоборот. Дурно также вы расставили животных и разложили растения. Пос?^отрите: у вас рядом с фигурою слона стоит чучело орла, хотя орел птица, а слон зверь.

Дети с помощью отца расставили книги, как следует, и сами отделили птиц от других животных.

— Немного более порядка, а все еще мало. Посмотрите, у вас слон стоит вместе с крокодилом, хотя эти животные совершенно различны: слон живет на суше и рождает живых детей, а крокодил живет в воде, хотя и не рыба, и кладет яйца, хотя и не птица. Отделите сначала животных, называемых зверями, т. е. таких, которые покрыты шерстью, ро.кдают живых детенышей и кормят их своим молоком, почему и называются млекопитающими.

382>

С помощью отца дети отделили зверей от всех прочих животных.

— Вот теперь уже больше порядка, а все же мало. Посмотрите, у вас осел стоит рядом с кошкой, хотя у осла копыта, а у кошки лапы. Отделите же в сторону всех зверей, у которых ноги вооружены копытами.

Дети без труда исполнили приказание отца. «Хорошо, — сказал отец: — но и тех животных из

класса зверей, ноги которых вооружены копытами, можно расставить в большем порядке. Поставим сначала

однокопытных (какие?), затем двукопытных (какие?), и, наконец, многокопытных (какие?). Вот у нас три отряда копытных животных. В этих отрядах мы найдем еще различные семейства. В первом отряде — однокопытных — одно семейство с несколькими видами (какие?), во втором отряде — животных двукопытных, жвачных, мы можем разместить наши фигурки в несколько семейств. В первое семейство — бычачье — пойдут бык и корова, буйвол, зубр; во второе — козловое — станут: коза, овца, легконогая серна. Третье семейство будет оленье: здесь поместятся олени всех пород и кабарга с загнутыми вниз клыками. Затем поставим жирафа с вытянутою шеей и длинными передними ногами; это четвертое семейство. Пятое семейство составят тоже жвачные животные, но у которых не два копыта, а скорее два большие мозоля на каждой ноге.

Вэто мозоленогое семейство войдут горбатый верблюд

ихорошенькая лама с вытянутою шеей. Так у нас будет в отряде двукопытных жвачных животных пять семейств (какие?) и в каждом семействе несколько родов животных (какие?).

Втретьем отряде — животных многокопытных — мы заметим два семейства: семейство парнокопытных, где поместятся дикий кабан и наша домашняя свинья (почему?) и непарнокопытных, где станут: слон, бегемот, носорог и тапир.

Теперь займемся животным, у которых не копыта, а лапы с когтями. Из них мы легко устроим 4-й отряд — хищных (какие признаки хищных зверей?). В хищном

283>

отряде мы уже знаем 4 семейства: кошачье со втяжными когтями (на какие роды делится кошачье семейство?); второе семейство хищных будет — собачье (какие роды?), третье семейство — гиеноеое, четвертое — медвежье. (Какие звери относятся к этому семейству?) Пятое семейство хищного отряда — хорьковое (какие роды и виды вы знаете хорькового семейства?).

Затем, поместим пятый отряд—грызунов. (Признаки грызунов? Какие звери относятся к этому отряду?)

Далее пойдет шестой отряд — насекомоядных (кого вы отнесете к этому отряду?) Затем поместим седьмой отряд — рукокрылых. (Какое рукокрылое животное вы знаете)? Восьмой отряд составят четверорукие. (Каких животных называют четверорукими?) Наконец, поставим два отряда морских зверей: 9-й ластоногих и 10-й рыбообразных. (Какие звери относятся к первому и какие ко второму отряду?)

Вот и все млекопитающие животные, каких мы с вами узнали. Теперь займемся размещением птиц, которых легко отличить по перьям, по двум ногам и по клюву. Прежде всего разделим птиц на два большие отдела: выводковых и птенцовых. (Чем они различаются?) В каждом отделе найдем несколько отрядов. Первым отрядом поставим — куриный. (Какие птицы относятся к этому отряду?) Второй отряд будет — голенастых или болотных. (Какие птицы принадлежат к этому отряду? Почему они так называются?) Третий отряд—птиц бегающих. (Какую вы знаете бегающую птицу?) Четвертый отряд составят птицы водные. (Какие?)

В птенцовом отделе птиц мы знаем также 4 отряда: 1-й—хищных, дневных и ночных (какие?), 2-й—воробьи- ных (какие?), 3-й— голубиных, куда относятся одни голуби, разнообразнейших пород, и 4-й— парнопалых, или лазунов. (Какие птицы относятся к этому последнему отряду? Почему они так названы?)

Вот мы устроили два класса животных: зверей и птиц.О других классах мы знаем не много,но постараемся и животных этих классов разместить, как можем. Сначала разместим класс пресмыкающихся, где заметим

284

3 отряда: ящеричный, змеиный и черепаший. (Каких животных вы знаете в каждом из этих отрядов?)

Четвертый класс составят у нас животные земноводные. (Какое земноводное животное вы знаете и почему оно так называется?)

Пятый класс займут у нас рыбы, у которых мы узнали с вами всего два отряда: костистых и твердочешуйчатых. (Чем отличаются рыбы от всех прочих классов

икаких рыб из каждого отряда вы знаете?)

Увсех этих пяти классов животных (каких именно классов?) есть один общий признак: это все животные позвоночные, т. е. такие, у которых есть позвоночный хребет. У всех же остальных животных, которых мы еще не привели в порядок, нет позвоночного хребта, и теперь мы займемся именно этими беспозвоночными животными.

На время, — прибавил отец, — мы не тронем животных беспозвоночных и приведем их в порядок тогда, когда что-нибудь о них узнаем. Теперь же вы уже знаете, для чего нужен порядок и система: иначе мы не могли бы помнить такого множества животных, растений, минералов, какие известны каждому, кто изучал естественные науки. Да и вообще умные люди давно заметили, что для того, чтобы занятия наши шли успешно, всякой вещи должно быть свое место, а всякому делу свое время.

ХРУЩ, ИЛИ МАЙСКИЙ ЖУК.

Это маленькое насекомое очень хорошо знакомо каждому из нас; но, рассмотрев его поближе и повнимательнее, мы откроем в нем много любопытного, чего прежде не замечали.

Небольшое тело хруща весьма заметно разделяется на три части: голову, туловище и члены. Головка у него очень небольшая и весьма мало подвижная; на ней мы заметим два большие блестящие глаза и рот, состоящий из шести частей, называемых жвалами, которые имеют способность двигаться из стороны в сторону и зубцами своими перетирают пищу; такого сложного рта мы не

285>

видели еще ни у одного животного. На голове хруща заметим еще два маленькие члена вроде двух тоненьких усиков, утолщающихся к концу и усаженных роговыми пластинками; усики эти называются щупальцами, ими хрущ, как и всякий другой жук, ощупывает предметы, к которым прикасается. Туловище хруща начинается тотчас за головою и оканчивается назади острием; в туловище можно различить переднюю часть, или грудь, и заднюю, или брюшко. Сверху нельзя заметить, где оканчивается грудь и где начинается брюшко; но снизу это очень хорошо видно. Грудь состоит из трех колец неодинаковой величины. Первое и ближайшее к голове, сравнительно с другими, очень велико: если смотреть сверху, то кажется, что оно одно образует всю грудь; оно, как и вся грудь, покрыто волосами. Второе,очень маленькое колечко, выходит наверху между крыльями, сердцевидным щитком. Третьего кольца сверху совершенно не видно, но внизу оно довольно широко. К каждому из этих грудных колец прикреплено по паре ног. Брюшко, хруща, которого сверху за крыльями почти не видать, состоит тоже из шести колец черного цвета; на каждом из этих колец по два белых пятнышка; роговидное окончание брюшка выходит треугольником и имеет светлокоричневый цвет. Все чл-ены хруща прикреплены к грудным его кольцам попарно и называются ножками; две первые пары сидят близко одна возле другой, задние, укрепленные на третьем кольце груди, отодвинуты несколько далее. Каждая ножка состоит из пяти члеников, или суставцев] последний изсуставцев, соответствующий лапе зверя, называется лапкою и снабжен крючковатыми коготками. Эти суставчатые, членистые ножки помогают маленькому животному двигаться; а крючковатые лапки дают ему возможность сидеть крепко, уцепившись за листок дерева или за ветку.

Таким образом, мы видим, что хрущ, как и всякий другой жук, состоит из множества отдельных члеников, или суставцев; в груди три суставца, в брюшке шесть, в каждой ножке по пяти, рот из шести суставцев; даже щупальцыи те не простые, а состоят тоже из суставцев.

286

Вот почему хруща причисляют к животным членистымг или суставчатым, к которым мы причислим и осу, и муху, и пчелу, и муравья, и паука, и множество других животных, если рассмотрим их хорошенько.

Сверху, на спине хруща, мы видим два светлокорхпневые блестящие крыла, жесткие, глянцевитые, по которым вдоль идут выпуклые полоски, но это, собственно, не крылья,—трудно было бы летать на таких жестких и тяжелых крыльях, — а только крышки для настоящих крыльев, или, как их называют, — надкрылья.

мое нам жужжанье; но голоса собственно он не имеет. Хрущ безопасен для людей; он не может ни кусаться, ни колоться, но сильно вредит деревьям и кустам, пожирая на них лист. Самка хруща кладет яички в землю и потом вовсе о них не заботится. Из яичек жука выползают не жуки, но маленькие, голые червячки белого цвета, вовсе на жука не похожие и уже из червячков, через три года на четвертый, делаются хрущи. Такой переход животного из одной формы в другую называется превращением (метаморфозой). Превращений мы не замечали с вами ни у зверей, ни у птиц, ни у рыб и видели нечто подобное только у лягу-

шек.

287>

Если случайно раздавить жука, то из него потечет не красная, но белая кровь. Костей при этом у жука не окажется; а наоборот, мы увидим, что внешняя оболочка, покрывающая его голову, грудь и брюхо, не говоря уже о крепких роговых крыльях, гораздо тверже и жестче того, что мы находим внутри жука. У зверей, птиц, рыб, земноводных и пресмыкающихся мы видели кости внутри; а здесь, напротив, кости заменяются твердым наружным покровом, и к этому покрову прикрепляются мускулы, дающие животному возможность двигаться. Заметив это, мы, конечно, не будем уже искать в жуке ни позвоночного хребта, ни ребер, а потому и не причислим его к животным позвоночным. Выутри жука естествоиспытатели нашли желудок, сердце и нервы, что дает жуку возможность, как и всякому другому насекомому, питаться, чувствовать и двигаться. Для дыхания жукам так же необходим воздух, как и всему, что живет, но дыхательный орган у жука устроен совершенно иначе, чем у животных, о которых мы до сих пор читали. Это не легкие и не жабры, а маленькие трубочки, находящиеся в теле животного, отверстия которых выходят устьицами между кольцами груди и

Органов обоняния и слуха у жуков не открыли; органы осязания есть, но не распространены у них по всему телу, покрытому толстою, жесткою кожею, а находятся в щупальцах, которые торчат у жука на голове и беспрестанно шевелятся.

Если мы встретим животное, которое, подобно жуку, состоит из множества члеников, или суставцев, то причислим его к обширному отделу животных суставчатых; но если мы встретим такое суставчатое животное, у которого, как у жука, три пары ног, то мы причислим его к классу насекомых. Паука, например, мы назовем животным суставчатым, но не можем назвать его насекомым, потому что у него не шесть, а восемь ног; не назовем мы также насекомым и сороконожку, хотя смело можем назвать ее животным суставчатым; пчела же,

:288

оса и муха, хотя они и мало похожи на жука, должны быть причислены к насекомым: они не только состоят из суставчиков, но имеют по шести ног.

БАБОЧКА.

Зачем пестрая бабочка так деятельно перепархивает С цветка на цветок и прячет свою головку в душистые чашки цветов? Верно и у нее есть ротик, верно и она отыскивает себе пищу в цветах. Да, рот есть и у бабоч-

у нее образован из челюстей, свернутых в трубочку, так что лучше назвать его

рают. На голове бабочки мы заметим щупальцы и два большие, очень сложные глаза, составленные из нескольких тысяч маленьких глазков. На чешуйчатой, несколько поднятой груди бабочки сидят два непрозрачные, большие крыла и шесть маленьких, длинных пятисуставчатых ног. Там, где брюшко сходится с грудью, прикреплены еще два задние крыла. Все четыре крыла бабочки усажены бесчисленным множеством маленьких, разноцветных чешуек, похожих на блестящую пыль. Если рассмотреть эти чешуйки в микроскоп,