Федотов А.Ю. Психологическое обеспечение профессиональной надежности...Т. 2
.pdf21
Завалова |
Суть |
надежности |
человека |
Неклассическ |
Используются |
внешние |
Механизм |
|
|
|
обеспечения |
||||
Наталья |
заключается в способности к |
ая |
- |
критерии |
надежности |
надежности, |
это |
механизмы |
|||||||
Дмитриевна |
формированию психического образа, |
постнекласси |
|
профессиональной |
|
формирования образа, воздействия |
|||||||||
|
регулирующего действия. |
|
ческая. |
|
деятельности, |
такие |
как |
измененных |
состояний сознания, |
||||||
|
|
|
|
|
|
результативность, |
|
взаимосвязи |
осознаваемого |
и |
|||||
|
|
|
|
Инженерная |
|
безошибочность, |
|
неосознаваемого. |
Развиваемые |
в |
|||||
|
|
|
|
авиационная |
|
продолжительность, |
|
рамках положений о: |
|
||||||
|
|
|
|
психология. |
|
помехоустойчивость и |
др. |
1. О роли полноценного образа |
|||||||
|
|
|
|
|
|
Внутренними |
критериями |
деятельности |
летчика |
в |
|||||
|
|
|
|
|
|
надежности |
специалиста |
обеспечении его надежности: |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
являются |
|
|
2. |
Измененных |
|
психических |
|||
|
|
|
|
|
|
психофизиологические |
|
состояний |
|
в |
|
неосознанных, |
|||
|
|
|
|
|
|
показатели, |
связанные |
с |
ненадежных |
действиях, когда |
|||||
|
|
|
|
|
|
формированием и реализацией |
человек |
|
все |
|
воспринимает, |
||||
|
|
|
|
|
|
адекватного образа полета. |
|
физиологически |
работоспособен, |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
но психологически ненадежен |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
О |
роли |
|
сознания |
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бессознательного, осознаваемого и |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
неосознаваемого |
в |
обеспечении |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
надежности |
|
|
|
|
22
Пономаренко |
Суть надежности |
раскрыта |
в |
Неклассическ |
Критерии надежности: |
|
Механизм |
|
обеспечения |
|||||||
Владимир |
концепции |
активного |
оператора |
ая |
- |
1. |
|
Человеческие |
надежности, |
заключается |
в |
|||||
Александрович |
(избавленного от монотонии) в |
постнекласси |
|
психофизиологические |
|
поддержании достаточного уровня |
||||||||||
|
автоматизированных |
|
системах |
ческая. |
|
возможностей. |
|
активности оператора, в целях |
||||||||
|
«человек-машина» в экстремальных |
|
|
2. |
Уровень |
совершенства |
снижения стресса при резком |
|||||||||
|
ситуациях. |
|
|
Продолжает |
Психофизиол |
|
лётной подготовки. |
|
изменении ситуации и быстрейшей |
|||||||
|
использоваться при |
проектировании |
огия, |
|
3. |
Уровень |
совершенства |
перестройки |
образа |
действия. |
||||||
|
летательных аппаратов специального |
инженерная |
|
технического оборудования |
|
Применён |
метод |
внезапного |
||||||||
|
назначения. |
|
|
|
|
психология |
|
4. |
Уровень |
взаимодействия |
введения |
|
|
отказов |
||
|
Одним из трех «кирпичиков» |
и эргономика. |
человека и техники. |
|
авиаоборудования |
в |
реальном |
|||||||||
|
профессиональной |
|
культуры |
|
|
|
|
|
|
полёте. |
|
|
|
|
||
|
специалиста |
|
|
названа |
|
|
|
|
|
|
Совместно с Н. Д. Заваловой он |
|||||
|
профессиональная и «человеческая» |
|
|
|
|
|
|
разработал |
|
|
концепцию |
|||||
|
надежность. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
психического |
образа |
полёта |
с |
|
|
исследовал |
проблему |
надёжности |
|
|
|
|
|
|
использованием опорных точек. |
|
|||||
|
звена «человек». |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Никифоров |
Надежность |
профессиональной |
Неклассическ |
Внешние |
критерии |
Механизмы |
|
резервирования, |
||||||||
Герман |
деятельности |
рассматривается |
как |
ая |
- |
результативности |
и |
избыточности, компенсации, |
|
|||||||
Сергеевич |
свойство личности, |
позволяющее |
постнекласси |
|
безошибочности действий, как |
Механизмы |
самоконтроля |
и |
||||||||
|
специалисту безошибочно выполнять |
ческая. |
|
основные |
ориентиры |
в |
саморегуляции |
в |
процессе |
|||||||
|
возложенные |
|
на |
|
него |
|
|
реализации макроподхода. |
|
выполнения |
профессиональных |
|||||
|
профессиональные |
|
обязанности |
Надёжность |
|
Свойства |
личности, |
функций, |
как |
|
интеграция |
|||||
|
(функции) в течение требуемого |
профессионал |
обуславливающие |
|
биологических, |
психических |
и |
|||||||||
|
времени и при заданных условиях. |
ьной |
|
безошибочность действий |
в |
социальных |
уровней |
трудовой |
||||||||
|
|
|
|
|
|
деятельности, |
течение требуемого времени и |
деятельности. |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
механизмы |
|
при заданных условиях, как |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
самоконтроля, |
основной |
ориентир |
в |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
психология |
|
микроподходе. |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
профессионал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ьного |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
здоровья. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23
Котик Михаил |
Суть |
надежность |
|
специалиста |
Неклассическ |
Критерии |
|
надежности |
- |
Механизмы |
|
целенаправленной |
||||||||
Аркадьевич |
заключается |
в |
его |
способности |
к |
ая |
- |
результирующие |
показатели |
деятельности. |
|
|
|
|||||||
|
самоконтролю |
и |
своевременной |
постнекласси |
деятельности. |
|
|
|
Механизмы осознания значимости |
|||||||||||
|
активации |
|
|
компенсаторных |
ческая. |
|
Внутренние |
|
критерии |
– |
действий. |
|
|
|
|
|||||
|
возможностей, |
позволяющих ему |
|
|
уровень |
|
|
значимости |
Механизмы |
|
представление |
о |
||||||||
|
своевременно |
приостанавливать |
и |
причины |
|
реализуемых |
|
|
действий, |
собственной |
надежности, |
как |
||||||||
|
исправлять |
свои |
неправильные |
ненадежных |
|
самоорганизация |
в процессе |
фактор, |
|
|
регулирующий |
|||||||||
|
действия, а также предотвращать их |
действий, |
|
деятельности, |
наличие опыта |
надежность |
|
|
последующей |
|||||||||||
|
отрицательное влияние. |
|
|
безопасность |
|
проявления |
|
|
надежности, |
деятельности. |
|
|
|
|||||||
|
Надежность |
в |
системе |
предметной |
труда и роль |
особенности |
|
|
способов |
Компенсаторные |
механизмы |
|||||||||
|
деятельности выступает не только как |
саморегуляци |
компенсации |
|
неправильных |
саморегуляции |
|
специалиста |
в |
|||||||||||
|
показатель его результативности, но и |
и |
|
действий, |
|
индивидуальные |
сфере |
энергетических |
и |
|||||||||||
|
как фактор, лежащий в основе ее |
|
|
качества, |
влияющие |
на |
информационных процессов. |
|
||||||||||||
|
организации. |
|
|
|
|
|
|
|
надежность и травматизм. |
|
|
|
|
|
|
|||||
Мильман |
Суть |
надежности |
в |
сохранении |
Постнекласси |
Внешний |
|
|
критерий |
Механизмы |
|
саморегуляции |
и |
|||||||
Вадим |
параметров реализуемых функций в |
ческая. |
|
эффективность |
|
|
мотивации. |
|
|
|
|
|||||||||
Эмильевич |
условиях соревновательных помех. |
|
|
|
соревновательной |
|
|
Первичными |
|
личностными |
||||||||||
|
Компоненты |
|
|
|
психической |
Спортивная |
и |
деятельности спортсменов. |
|
факторами надежности являются: |
||||||||||
|
надежности он отнес: |
|
|
педагогическа |
Внутренние |
|
|
критерии |
эмоциональная |
|
устойчивость |
и |
||||||||
|
- |
общий показатель |
психической |
я психология, |
надежности спортсмена: |
|
эмоциональную |
зрелость; |
||||||||||||
|
надежности; |
|
|
|
|
|
Психическая |
|
- уровень саморегуляции; |
|
инициативность |
и социальную |
||||||||
|
- |
соревновательную |
эмоциональную |
надежность |
|
- эмоциональная устойчивость; |
активность; |
|
|
самоконтроль, |
||||||||||
|
устойчивость; |
|
|
|
|
спортсменов |
|
- индивидуальные особенности |
сдержанность, |
умение управлять |
||||||||||
|
- саморегуляцию; |
|
|
|
|
|
мотивации; |
|
|
|
|
собой; состояние напряженности; |
||||||||
|
- |
|
мотивационно-энергетическую |
|
|
- |
|
индивидуальные |
соотношение |
контролируемой |
и |
|||||||||
|
сферу; |
|
|
|
|
|
|
|
|
психофизические |
|
|
динамической |
|
активности; |
|||||
|
- |
|
стабильность |
и |
|
|
особенности. |
|
|
|
|
психомоторная координация. |
|
|||||||
|
помехоустойчивость. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вторичными |
|
личностными |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
факторами |
|
|
надежности: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
стремление |
к |
доминированию, |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
спортивная |
|
|
агрессивность; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
эмоциональный тонус, энтузиазм, |
24
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
отсутствие неуверенности, чувства |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вины; отсутствие тревожности; |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальная |
|
экстраверсия; |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
соотношение открытой и закрытой |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
эмоциональности. |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
К |
общим личностным |
факторам |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
отнесены общий интеллект; сила |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
характера, |
|
|
честность, |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сознательность, |
добросовестность; |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
чувствительность |
|
|
и |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
восприимчивость; |
мнительность, |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
недоверчивость, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подозрительность; |
социальная |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
комфортность. |
|
|
|
|
|
Милерян |
Суть надежности |
в |
способности |
Неклассическ |
Внешний критерий: точное, |
Механизм повышения надежности |
|||||||||
Евгений |
человека к сохранению оптимальных |
ая |
- |
безошибочное, |
адекватное |
в |
экстремальном |
режиме |
труда |
||||||
Александрович |
рабочих параметров в экстремальных |
постнекласси |
сложившейся |
ситуации, |
заключается |
в |
проявлении |
||||||||
|
условиях |
работы, |
более |
детально: |
ческая. |
|
своевременное |
и успешное |
интеллектуальных |
|
|
и |
|||
|
«это |
структурный |
|
ансамбль |
|
|
выполнение |
операторских |
эмоционально-волевых |
свойств |
|||||
|
эмоциональных, |
|
|
волевых, |
психология |
|
функций в различных режимах |
(находчивость, сообразительность, |
|||||||
|
мотивационных, интеллектуальных и |
труда |
и |
работы. |
|
помехоустойчивость, |
мужество, |
||||||||
|
других |
качеств |
|
личности, |
профтехобраз |
Внутренние критерии: |
настойчивость, |
|
высокоразвитое |
||||||
|
обеспечивающих |
|
в |
своем |
ования |
|
- эмоциональные качества; |
чувство долга и ответственности за |
|||||||
|
взаимодействии |
|
определенную |
|
|
- волевые качества; |
свои действия) |
|
|
|
|
||||
|
степень |
вероятности |
точного, |
|
|
- мотивационные качества; |
Механизм |
|
обеспечения |
||||||
|
безошибочного, |
|
адекватного |
|
|
- интеллектуальные качества; |
надежности - |
воспитание |
таких |
||||||
|
сложившейся |
|
|
ситуации, |
|
|
- личностные свойства. |
эмоционально-волевых качеств, |
|||||||
|
своевременного |
и |
|
успешного |
|
|
|
|
как уверенность в своих силах, |
||||||
|
выполнения операторских функций в |
|
|
|
|
настойчивость |
в достижении |
||||||||
|
различных режимах работы». |
|
|
|
|
поставленной цели, мужество, |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самообладание, чувство долга и |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ответственности за свои поступки |
25
Дудин |
Сергей |
Суть |
надежности |
наводчика |
в |
Постнекласси |
Внутренние |
|
критерии: |
Основными |
|
психическими |
||||||||||
Михайлович |
сохранении |
|
|
|
стабильности |
ческая. |
|
точность, |
своевременность, |
механизмами |
|
реализации |
||||||||||
|
|
профессиональных |
навыков |
в |
|
|
быстрота действий и операций; |
надежности являются основанное |
||||||||||||||
|
|
условиях помех, в том числе |
Военная |
|
самоконтроль напряженности; |
на опыте |
другого |
опережающее |
||||||||||||||
|
|
проявляющихся |
в |
|
актуализации |
психология |
|
оптимальный |
уровень |
отражение, |
переживание условий |
|||||||||||
|
|
опыта другого |
для |
опережающего |
|
|
бодрствования и физического |
конкретной |
|
ситуации |
с |
|||||||||||
|
|
отражения возможных сбоев и их |
|
|
состояния. |
|
|
|
одновременной |
|
образной |
|||||||||||
|
|
предотвращения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
отработкой модели деятельности в |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ней и эмоционально-чувственной |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
идентификацией с ее участником. |
|
||||
Плахтиенко |
Надежность |
- |
особое |
интегральное |
Постнекласси |
Внешний |
|
критерий: |
Механизмы надежности: |
|
||||||||||||
Виктор |
|
качества личности |
в |
спортивной |
ческая. |
|
результативность |
|
|
- контроль и управление; |
|
|||||||||||
Александрович |
деятельности, которое позволяет ей, |
|
|
деятельности спортсмена. |
- |
развития |
|
эмоциональной |
||||||||||||||
|
|
оставаясь |
сохранной |
|
даже |
в |
Психология |
|
Внутренние критерии: |
|
устойчивости; |
|
|
|
||||||||
|
|
экстремальных условиях, эффективно |
спорта |
с |
- |
морально-политическая |
- психофизической саморегуляции; |
|||||||||||||||
|
|
и стабильно выполнять свои функции |
позиций |
|
направленность |
советского |
- взаимосвязи и |
эмерджентности |
||||||||||||||
|
|
в течение требуемого времени. |
системного |
|
спортсмена; |
|
|
|
всех |
элементов |
структуры |
|||||||||||
|
|
Надежность |
– |
качество |
системы |
комплексного |
- |
позитивные |
социально- |
надежности. |
|
|
|
|||||||||
|
|
«второго порядка», которое прямо в |
подхода |
|
психологические |
|
и |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
системе не материализуется, а |
|
|
личностные особенности; |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
выражает |
интегративное |
качество |
|
|
- эмоциональная устойчивость; |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
системы, проявляющееся только в ее |
|
|
- |
устойчивость |
гностических |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
функционировании или деятельности. |
|
|
функций; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
Структура: |
|
|
|
|
|
|
|
|
- устойчивость состояний; |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
- психологическая надежность; |
|
|
|
- скорость принятия решений. |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
- |
функциональная |
|
надежность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
организма; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- структурная надежность анатомо- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
морфологических систем организма. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
Фокин |
Юрий |
Суть надежности СЧМ - обеспечение |
Неклассическ |
выводит |
13 |
концепций |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
Георгиевич |
надежности «человеческого звена» |
ая |
- |
обеспечения |
|
и |
учета |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
военной |
системы, |
|
обладающей |
|
|
надежности |
системы, |
из |
|
|
|
|
|
|
26
|
специфическими |
частями |
и |
постнекласси |
|
которых как минимум 50 % |
|
|
|||||||
|
режимами. |
|
|
|
|
|
ческая. |
|
связаны |
с |
персоналом |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(аппаратурной |
безотказности |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
Военная |
|
применяемых |
|
средств, |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
психология, |
|
аппаратурной |
безотказности, |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
эргономика |
|
непрерывной |
аппаратурной |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
безотказности, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
информационной |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
безотказности, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
повреждающего |
персонала, |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
восстанавливающего |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
персонала, |
обслуживающего |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
персонала, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подготавливающего |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
персонала, |
|
управляющего |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
персонала, |
|
дежурного |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
персонала, |
|
биологически |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ненадежного |
|
персонала, |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
восстанавливаемого |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
персонала, |
|
системной |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
безотказности) |
|
|
|
|
|
|
Благинин |
Суть надежности |
заключается |
в |
Неклассическ |
Основные |
|
используемые |
Возникновение |
пограничных |
||||||
Андрей |
обеспечении |
|
|
безотказного, |
ая |
- |
критерии |
надежности |
– |
функциональных |
состояний, |
||||
Александрович |
качественного |
и |
безошибочного |
постнекласси |
|
профессиональное |
здоровье, |
методы их исследования. |
|||||||
|
выполнения какой-либо деятельности |
ческая. |
|
запас психофизиологических |
|
|
|||||||||
|
в течении |
заданного промежутка |
|
|
резервов и |
высокий |
уровень |
|
|
||||||
|
времени в определенных условиях, не |
Психофизиол |
|
профессионализма. |
|
|
|
|
|||||||
|
превышая |
допустимого |
предела |
огического |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
затрачиваемых |
на |
данный |
процесс |
обеспечения |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
психических и физических ресурсов. |
надежности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
профессионал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ьной |
|
|
|
|
|
|
|
|
27
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
космонавты и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вертолетчики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
00 - е |
|
|
|
|
|
|
|
|
Рыбников |
Сутью |
надежности |
является |
Постнекласси |
Уровень помехоустойчивости |
Использование |
сочетанного |
|||||
Виктор |
достижение |
безошибочности, |
ческая. |
специалиста, |
его способность |
применения |
программируемой |
|||||
Юрьевич |
своевременности и эффективности в |
|
|
принимать |
|
|
правильные |
психологической саморегуляции с |
||||
|
ситуациях необходимости |
принятия |
психологичес |
решения в условиях дефицита |
пептидным |
биорегулятором |
||||||
|
решений. |
|
|
кого |
|
времени, шумовых помех, |
функций мозга «кортексином». |
|||||
|
|
|
|
прогнозирова |
избытка информации, а также |
|
|
|||||
|
|
|
|
ния |
|
устойчивость |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
надежности |
интеллектуальных |
функций, |
|
|
||||
|
|
|
|
деятельности |
среди которых |
важное место |
|
|
||||
|
|
|
|
специалистов |
занимают |
|
|
такие |
|
|
||
|
|
|
|
экстремально |
психологические |
качества, |
|
|
||||
|
|
|
|
го |
профиля |
такие |
как |
кратковременная |
|
|
||
|
|
|
|
подводники |
зрительная |
|
|
память, |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
оперативная память. |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
Все |
вышеперечисленные |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
характеристики |
|
определяют |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
нервно-психическую |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
устойчивость |
специалиста. |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
Критерии, |
характеризующие |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
нервно-психическую |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
устойчивость: |
оптимальный |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
уровень |
тревожности, общая |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
активность, |
|
самоконтроль. |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
организаторские способности, |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
интеллектуальное |
развитие и |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
свойства ВНД, выступающие в |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
качестве ведущих детерминант |
|
|
28
|
|
|
|
|
|
|
|
профессиональной |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
деятельности. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Крук Владимир |
Личностная |
|
|
надежность |
Постнекласси |
Критериями |
|
надежности |
Основные |
|
механизмы |
|||||
Михайлович |
специалиста, |
это |
интегральное |
ческая. |
специалиста |
|
являются |
обеспечивающие |
личностную |
|||||||
|
психологическое |
|
образование, |
|
проявления: |
связанные |
с |
надежность: |
|
тестирование |
||||||
|
детерминирующее |
|
динамическое |
Психологичес |
тестированием |
внутренних |
и |
реальности, |
проявление защитных |
|||||||
|
соответствие |
наиболее |
значимых |
кое |
внешних |
|
|
компонент |
механизмов |
|
|
Ego, |
||||
|
критериев, |
|
|
показателей |
обеспечение |
реальности; |
|
защитных |
функционирование. |
|
||||||
|
нормативности |
и |
уязвимости |
личностной |
механизмов |
|
Ego; |
мотивационного, |
произвольного и |
|||||||
|
поведения |
|
|
установленным |
надежности |
мотивационного, |
|
|
когнитивного |
составляющих |
||||||
|
требованиям |
и |
базирующееся |
на |
|
произвольного, |
когнитивного |
личностной |
надежности, |
влияние |
||||||
|
симптомокомплсксе |
|
|
|
|
процесса |
при |
восхождении |
на нее внутренних и внешних |
|||||||
|
психофизического благополучия. |
|
|
специалиста |
к |
зрелой |
условий, а также восхождения к |
|||||||||
|
Содержанием |
|
личностной |
|
рефлексии |
и ответственному |
зрелой |
рефлексии |
к |
|||||||
|
надежности |
специалиста |
является |
|
взаимодействию. |
|
|
ответственному взаимодействию в |
||||||||
|
опосредованное |
внутренней |
и |
|
|
|
|
|
|
связи |
с |
соблюдением |
||||
|
внешней реальностью единство |
|
|
|
|
|
|
|
установленных требований. |
|||||||
|
мотивационных, |
произвольных |
и |
|
|
|
|
|
|
Целостность |
|
их |
||||
|
когнитивных |
|
|
компонентов, |
|
|
|
|
|
|
функционирования обеспечивает |
|||||
|
детерминированных |
|
базовыми |
|
|
|
|
|
|
механизм |
|
двухуровневого |
||||
|
механизмами |
|
|
психической |
|
|
|
|
|
|
кольцевого контроля. |
|
||||
|
активности. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 4
Перечень отечественных психологических диссертаций (кандидатских и докторских) по проблеме надежности человека (1969 – 2019 гг.)
№ |
Год |
ФИО, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
п/п |
защиты |
Научная |
|
|
|
Область наук, тема |
|
|
|||
|
|
дисциплина |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
1969 |
Никифоров Г.С. |
|
Опыт |
экспериментального |
исследования |
|||||
|
|
канд. пед. наук (по |
надежности человека-оператора в процессе |
||||||||
|
|
психологии) |
|
приема информации (комплекс «измерительный |
|||||||
|
|
|
|
|
прибор – оператор»). |
|
|
|
|
||
2. |
1971 |
Войненко В.М |
|
Разработка и практическое применение метода |
|||||||
|
|
канд. психол. наук |
|
экспериментальной |
оценки |
|
надежности |
||||
|
|
|
|
|
деятельности операторов систем вооружения и |
||||||
|
|
|
|
|
военной техники. |
|
|
|
|
||
3. |
1972 |
Завалова Н.Д. |
|
Психологические |
вопросы |
оценки |
и |
||||
|
|
докт.19.00.03 |
|
обеспечения |
эффективности |
и |
надежности |
||||
|
|
психология |
труда, |
деятельности летчика как оператора системы |
|||||||
|
|
инженерная |
|
летчик-самолет. |
|
|
|
|
|||
|
|
психология |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
1974 |
Котик М.А. |
|
Зависимость надежности работы человека- |
|||||||
|
|
докт.19.00.03 |
|
оператора |
от |
технических |
и |
||||
|
|
психология |
труда, |
психофизиологических ограничений. |
|
||||||
|
|
инженерная |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
психология |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
1975 |
Агузумцян Р.В. |
|
Исследование |
факторов, |
влияющих |
на |
||||
|
|
канд. 19.00.03 |
|
надежность |
деятельности |
операторов |
в |
||||
|
|
психология |
труда, |
аварийных режимах. |
|
|
|
|
|||
|
|
инженерная |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
психология |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
1975 |
Амбарцумян С.В. |
|
Исследование |
основных |
параметров |
и |
||||
|
|
канд. 19.00.03 |
|
определение |
профессиональной |
надежности |
|||||
|
|
психология |
труда, |
водителя (на материале изучения безопасности |
|||||||
|
|
инженерная |
|
|
движения |
|
Ереванского |
пассажирского |
|||
|
|
психология |
|
|
автомобильного транспорта). |
|
|
|
|||
7. |
1979 |
Круглова Н.Ф. |
|
Произвольная |
регуляция |
как |
средство |
||||
|
|
канд. 05.26.02 |
|
повышения |
надежности деятельности |
при |
|||||
|
|
безопасность |
в |
утомлении. |
|
|
|
|
|
||
|
|
чрезвычайных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуациях |
(психол. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
науки) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
1983 |
Плахтиенко В.А. |
|
Психологические |
основы |
|
повышения |
||||
|
|
докт. |
19.00.01 |
надежности спортивной деятельности. |
|
||||||
|
|
общая психология, |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
история |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
психологии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
9. |
1986 |
Грибкова Л.П. |
|
Влияние личностных особенностей гимнасток на |
|||||||||||
|
|
канд. 19.00.01 |
|
надежность в спортивной деятельности. |
|
|
|||||||||
|
|
общая психология, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
психология личности, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
история психологии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
1990 |
Зворыкин И.Л. |
|
Анализ влияния процесса взаиморезервирования на |
|||||||||||
|
|
канд. 19.00.14 |
|
надежность деятельности экипажа ВС ГА. |
|
||||||||||
|
|
психология |
труда |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
особых условиях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
1993 |
Сарычев С.В. |
|
|
Надежность |
группы |
в |
|
напряженных |
и |
|||||
|
|
канд. 19.00.05 |
|
экстремальных ситуациях совместной деятельности. |
|||||||||||
|
|
социальная психология |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
12 |
1995 |
Дудин С.М. |
|
|
Произвольная психическая саморегуляция, как |
||||||||||
|
|
канд. 19.00.14 |
|
средство повышения надежности наводчика орудия |
|||||||||||
|
|
психология |
труда |
в |
танка. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
особых условиях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
1996 |
Быстров С.А. |
|
|
Надежность |
совместной |
деятельности |
дежурных |
|||||||
|
|
канд. 19.00.05 |
|
смен подводных лодок в ВМФ в экстремальных |
|||||||||||
|
|
социальная психология |
условиях. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
19.00.14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
психология |
труда |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
особых условиях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
1996 |
Фирсов К.В. |
|
|
Психологическая надежность летного состава. |
|
|||||||||
|
|
канд. 19.00.03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
психология |
труда, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
инженерная психология |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
15 |
2000 |
Рыбников В.Ю. |
|
Психологическое прогнозирование |
надежности |
||||||||||
|
|
докт. 19.00.03 |
|
деятельности |
специалистов |
экстремального |
|||||||||
|
|
психология |
труда, |
профиля. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
инженерная |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
психология |
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
эргономика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
2001 |
Широкова А.А. |
|
Особенности самоконтроля в обеспечении надежной |
|||||||||||
|
|
канд.19.00.03 |
|
|
работы персонала атомной станции: На материале |
||||||||||
|
|
психология |
труда, |
профессиональной группы оперативного персонала |
|||||||||||
|
|
инженерная психология |
ЭЦ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
17 |
2001 |
Левашова Т.А. |
|
Психологические |
средства |
прогноза |
|
надежности |
|||||||
|
|
канд. 05.26.02 |
|
деятельности |
операторов |
судовых |
атомных |
||||||||
|
|
безопасность |
|
в |
энергетических установок. |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
чрезвычайных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ситуациях |
(психол. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
науки) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
18 |
2002 |
Булохова Н.Ю. |
|
|
|
Влияние |
психологических |
и эргономических |
|||||||
|
|
канд.19.00.03 |
|
|
|
|
факторов |
|
управления |
|
на |
|
надежность |
||
|
|
психология |
|
труда, |
|
функционирования системы «оператор АЭС – |
|||||||||
|
|
инженерная |
психология |
и |
|
техника - среда». |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
эргономика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
2003 |
Вавилов М.В. |
|
|
|
Оперативный |
психологический |
контроль |
и |
||||||
|
|
канд. 05.26.02 |
|
|
|
прогнозирование надежности |
деятельности |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
специалистов экстремального профиля. |
|