Проект Циолковского

В 2015 году с помощью данных орбитального телескопа «Кеплер» ученые открыли очень перспективную экзопланету в созвездии Лиры – это 473 световых года от нас.

Kepler-438 b на 12 процентов больше Земли и примерно в четыре

раза тяжелее. Предполагается, что поверхность планеты скалистая, а находится она не слишком близко и не слишком далеко от «родительской» звезды, то есть в об таемой зоне. Следовательно, на Kepler-438 b вполне может быть ж дкая вода.

Сзывают проектомибАЦиолковского. Суть в томДИ, что человечество постарается сохранить себя, когда на Земле уже нельзя будет жить», – заключает Вла-

Правда, средняя температура на поверхности всего три градуса Цельсия. Это подход т для зарождения и развития ранних форм жизни, но

димир Кузнецов. (http://technicamolodezhi.ru/)

20. Напишите аннотацию и рецензию на статью (учебник, монографию) по интересующей Вас специальности. (Опирайтесь на прил. 17).

5.3. Публицистический стиль

Сфера функционирования – общественно-политические, обществен- но-экономические, социально-культурные др. общественные отношения. Ведущая функция – информативная и воздействующая. Основная форма реализации – письменная и устная.

Типичный вид речи – монолог.

Специфичные стилевые черты:

социальная оценочность; сочетание экспрессии и стандарта при передаче информации о текущих событиях.

К особым стилевым признакам можно отнести следующие:

128

на лексическом уровне – преимущественное использование общест- венно-политической терминологии (общество, свобода, демократия и т.д.); научной терминологии (бренд, мониторинг, маркетинг и т.д.); специальной газетной профессиональной лексики (интервью, корреспонденция, информация, репортаж); большого круга иноязычных заимствований (авеню, чайхана, фазенда и т.д.); использование фразеологизмов, которые нередко переходят в штампы (шагать в ногу с веком, пустить ут-

СибАДИку, погреть руки); газетные клише книжного происхождения (внести огромный вклад, свято чт ть, с чувством гордости); использование разго-

ворной, а зредка просторечной лексики, как правило, со специальными стилистическ ми целями (забегаловка, небось, круто и др.);

на морфолог ческом уровне – активное использование существи-

тельных с суфф ксами -ость, -ств, -ние, -ие (прагматичность, сотрудничество, довер е, свершен е), с интернациональными суффиксами и пре-

фиксами - зм, - ст, -ац я, анти-, контр-, де- (историзм, оптимист, социализац я, контрмеры), прилагательных с префиксами меж-, сверх-,

все-, обще- (межведомственный, всеобщий, общепризнанный, сверхточный); частое употре лен е страдательных причастий прошедшего време-

ни (ознаменовав, продемонстрировав, осуществлен); прилагательные в форме превосходной степени (ярчайший, самый выразительный, наиредчайший); форм множественного числа существительных со значением обобщенной совокупности (наши отцы, деды, ветераны); глаголов в на-

стоящем времени (приезжают, на месте знакомятся с документами и обнаруживают); глаголов 1-го лица; глаголов повелительного наклонения

(голосуйте, продолжайте читать и др.); отрицательных частиц НЕ и НИ,

усилительной частицы ЖЕ, разговорных частиц ВЕ Ь, ВОТ, ДАЖЕ,

ЛИШЬ и др.; производных предлогов (на основе, в области, в свете, в духе, с учетом и др.);

на синтаксическом уровне – простота синтаксических конструкций;

вводные конструкции (по сообщению информационного агентства); но-

минативные (назывные) предложения (особенно в заголовках) (Большая нефтегазовая стирка; Баланс нараспашку); вопросительные восклица-

тельные предложения; использование элементов поэтического синтаксиса (риторический вопрос, анафора, эпифора, градация и др.) и разговорного синтаксиса (эллипсис, присоединение, вопросно-ответная форма и др.).

21. Прочитайте сокращенную статью Игоря Черкасова «Ноев ковчег найден!» («Комсомольская правда», 1998, №33). Найдите стилистические приемы, придающие речи повышенную эмоциональность, экспрессивность; отметьте тропы, стилистические фигуры. Определите их

129

стилистическую роль. Дайте общую характеристику использованной в статье лексики.

Увидев, что развращение людей велико, решил Господь истребить племя человеческое. Только род праведника Ноя пережил Всемирный потоп. Так говорит Библия. В Ветхом завете рассказывается, как Ной построил из дерева гигантский корабль. Там укрылись Ной, его жена и три

сына с женами, семь пар «чистых» животных и птиц и две пары «нечис- СибАДИтых». Ковчег строился по указанию и плану Бога. Изнутри и снаружи дерево осмол ли. Наверху было сделано длинное отверстие по всему ковче-

гу в локоть ш р ной для света и воздуха, а сбоку дверь. Сам ковчег состоял из трех палуб, разделенных на множество отсеков, на нижней палубе размещал сь ж вотные. На средней – провизия и корм. Верхняя была жилой.

ооружен е ыло ольшим даже по современным меркам. Длина ковчега дост гала 157 метров (это длиннее, чем футбольное поле), ширина – 26, а высота – 16.

Как св детельствует Би лия, на протяжении 40 дней лили дожди, затопив все вокруг. 150 дней вода держалась, а затем начала спадать. На 17 день седьмого месяца потопа ковчег остановился в Араратских горах. Священное писание говорит, что он до сих пор пребывает там.

Гора Арарат находится в Турции, недалеко от границы с Арменией. Гору покрывает толстая ледяная шапка, под которой скрывается, как говорят, Ноев ковчег.

Первым, кто рассказал о существовании ковчега, был Джордж Хагопиан. В 1905 году дед взял десятилетнего жорджа с собой на Арарат. «Я жил тогда в деревне у подножия горы, – вспоминал Хагопиан. – Мы с дедом долго поднимались вверх. Вдруг по левую руку внизу показалось чтото, напоминающее огромный корабль! Помню, что дед сказал мне: «Это святой корабль, а все люди и звери давно покинули его».

Хагопиан умер в 1972 году. К сожалению, он плохо разбирался в картах не мог указать местонахождение ковчега. Экспедиция с его участием не состоялась из-за нехватки средств. Педантичные ученые провели анализ его записанного рассказа о ковчеге на детекторе лжи. Машина дала ответ: Хагопиан говорил правду.

Следующим свидетельством стал рассказ русского лейтенанта Росковицкого. В 1916 году он совершал полет близ горы Арарат. С высоты лейтенант заметил на склоне полузатопленный корпус огромного корабля. Сверху виднелись основания двух мачт и плоский мостик.

Когда Росковицкий доложил о находке капитану, тот предположил, что это был Ноев ковчег. Капитан послал рапорт царю в Петербург. На гору отправили две инженерные роты с участием летчика Росковицкого. Че-

130

рез месяц ковчег нашли! Сделали замеры и фотографии, составили план корабля. Все материалы отослали в Петербург.

Когда в Петербург уехали курьеры с материалами, он уже стал революционным Петроградом. По некоторым сведениям, документы попали к Льву Троцкому, который их уничтожил, а курьеров расстрелял.

На несколько десятилетий ковчег погрузился в небытие. Но летом 1959 года его обнаружили турецкие военные. После находки ковчега все Сибматериалы были засекреченыА. Турецкие властиДИревностно охраняют тайну христианской святыни. Лишь немногим счастливчикам удалось проникнуть туда в последнее время. Например, в 1984 году Рон Вьят добрался до Арарата, нашел ковчег отколол несколько килограммов окаменевшего дерева. Образцы контрабандно перевезли в Нью-Йорк, где выставили на всеобщее обозрен е. На это турецкое правительство заявило, что было совершено грубое нарушен е национальных законов. И приостановило все

официальные экспед ц на Арарат.

В ноябре 1997 года газета «Вашингтон пост» опубликовала свидетельства работн ков ЦРУ, своими глазами видевших четкие снимки Ноева ковчега, сделанные спутн ками-шпионами. Один крупный чиновник этого ведомства дал оп сан е снимков: «Когда в лаборатории сделали увеличение, специалисты ыли поражены. На фотографии отчетливо виднелись три большие изогнутые алки. Они напоминали часть корпуса деревянного судна, обшивка которого провалилась внутрь». Журналисты из «Вашингтон пост» утверждают, что ЦРУ министерство обороны располагают детальными изображениями «аномалии на рарате», полученными спутни- ками-шпионами. Но, как заявили представители этих ведомств, любая информация разведывательного характера не подлежит разглашению.

5.4. Разговорный стиль

Сфера функционирования – неофициальное персональное общение. Ведущая функция – коммуникативная, фатическая. Основная форма реализации – устная. Типичный вид речи – диалог.

Специфичные стилевые черты:

фонетическая нечеткость; лексическая неточность; тесная связь с невербальными средствами общения; неполнота выражения (эллиптичность); стремление к экономии языковых средств; экспрессивность, оценочность; неподготовленность.

К особым стилевым признакам можно отнести следующие:

на лексическом уровне – использование разговорной лексики (дрыхнуть, валяться); преобладание конкретной лексики над абстрактной (стол, стул, спать, есть); редкое использование абстрактной лексики и

131

книжных слов, а также терминологии и необщеизвестных слов иноязычного происхождения; высокочастотны авторские неологизмы (окказионализмы), синонимы, фразеологизмы; развита многозначность;

на морфологическом уровне – редко используются краткие прилагательные, причастия, а также деепричастия; характерна тенденция к несклонению первой части составных имен (к Иван Иванычу) и составных числительных (из двести пятьдесят трех) и, напротив,

СибАДИсклонение некоторых аббревиатур; преобладание глаголов над существ тельными; частое употребление личных местоимений; притяжательных пр лагательных (мамино платье, папин костюм); использован е междометий в качестве сказуемых (Он прыг в воду!); употреблен е настоящего времени в значении прошедшего (случилось вот что: иду, смотрю, а он стоит и прячется);

на с нтакс ческом уровне – использование неполных предложений

(Ну, полно!; Я в магаз н), езличных (Жарко сегодня), вопросительных (Когда вернешься?) по удительных предложений (Давай скорее!),

употреблен е слов-предложений (Да. Нет. Конечно.); характерна акт вность присоединительных конструкций разных

видов (с вводными словами и частицами: да и, а тут, разве что, мало того ...); свободный порядок слов; БСП и ССП преобладают над СПП; повышенная частотность простых предложений, число слов в которых колеблется от 5 до 10.

22. Произведите стилистический анализ текста: охарактеризуйте речевую ситуацию и задачи высказывания; перечислите основные стилевые черты, укажите языковые средства, с помощью которых эти стилевые черты реализуются в данном тексте.

А у нас... обрати внимание: у нас, если баба пошла по воду, она никогда дом не запирает – зачем? Приткнет дверь палочкой, и все: сроду никто не зайдет. Уж на что цыганы – у нас их полно – и то не зайдут: мы их так приучили. – Да кого! Вы вот возьмите: у нас один вор есть... – Вор?! – Вор! Мы все про него знаем, что он вор, он уже раз пять сидел за это дело.

у нас одна заслуженная учительница живет, орден имеет... этот вор натурально пришел к ней и говорит: «Пусти пожить недели две». А он у нее учился когда-то... в первом классе, что ли. Он вообще-то детдомовский, а она, видно, работала там. Да. «Пусти, – говорит, – пару недель пожить, пока не определюсь куда-нибудь». – Пустила? – Пустила! Ну, думаем, и обчистит же он ее! Жалели даже старушку. – Дело в том, что у них такой закон есть: где живешь, там не воруй. – Да, да. – Не обчистил? – Не! Ни-ни, ни волоска не взял! – Это странно все же... Плевали они на эти законы! Закон. У меня прошлый год стожок сена увезли, змеи ползучие... –

132