Б. Т. Григорьян — Философская Антропология
.pdfвыступает как существо неустаиовившееся, переживаю щее себя как некую требующую своего решения задачу, проблематичность своего существования вообще и вы нужденное в себе самом найти силы и способности для решения своей жизненной проблемы. «И поскольку че ловек жизнеспособен, — пишет он, — то предпосылки для решения этой проблемы должны находиться в нем, и если для него существование является задачей и тя жело дающимся достижением, то возможность его реали зации должна исходить из общей структуры человека. Все его специфические человеческие способности долж ны быть связаны с решением вопроса: как может столь чудовищное существо быть жизнеспособным? Этим во просом как бы утверждается право биологического под хода. Биологическое рассмотрение человека, таким об разом, состоит не в том, чтобы его физическую органи зацию сравнивать с физической природой шимпанзе, а в том, чтобы ответить па вопрос: как это слабое по сравнению с животным существо оказалось жизнеспо собным?»7
Согласно Гелену, в силу своей биологической иеспециализированпости и открытости миру человек в отли чие от животного оказывается в состоянии необычайной перегруженности обилием внешних раздражений и не нужных с точки зрения элементарной целесообразно сти впечатлений. Иначе говоря, перед человеком откры вается некое поражающее неожиданностью поле непре дусмотренных структур, которые должны быть им впервые обработаны и познаны в непосредственном со зерцании и исследовании. Уже здесь встает задача фи зической и чрезвычайной жизненной необходимости. Человек вынужден собственными силами и средствами разгрузить себя, т. е. недостаточные предпосылки своего существования собственноручно переработать в факто ры, способствующие поддержанию и воспроизводству его жизни. Так, Гелен обосновывает и формулирует принцип разгрузки, который оказывается ключевым для понимания структурных закономерностей в системе всех человеческих возможностей. Основная идея здесь состоит в том, что все недостатки человеческой консти туции, которые в естественных, животных условиях не обычайно обременяли и затрудняли бы его жизнедея
7 Там же, 34.
80
тельность, превращаются в результате самостоятельно го и культурного творчества человека в средства его существования. В этом, по Гелену, состоят «определен ность человека к деятельности и его не сравнимое ни с чем, особое положение в мире»8.
Тезис о доминирующем значении бессознательно-ви тальной сферы человеческого бытия, а также положение Ницше о человеке как «еще не определившемся жи вотном» служат исходным основанием философскоантропологической концепции А. Гелена, да и всех дру гих основных представителей современной философской антропологии. Концепцию Гелена можно рассматривать как своеобразную попытку изначально биологического обоснования специфической, исключительной для жи вотного мира природы человеческого существа, его ви тальной предопределенности и деятельной активности. И это принципиальное отличие человека от животного он устанавливает посредством сравнительного анализа их биологической организации. Гелен отказывается от шелеровского дуализма жизни и духа, хотя и признает духовность отличительным человеческим свойством. Ду ховность у Гелена не есть некое внежизиениое начало, она — реальная возможность самой витальной природы человека, которая реализуется путем длительного пре образования и развития данных ему биологических предпосылок. Он считает, что не только дух в шелеровском понимании отличает человека от животного, а что уже практический интеллект человека качественно иного, чем у животного, свойства. Гелен тем самым пытается избежать шелеровской спекулятивно-метафизической трактовки духа и связывает интеллектуальную и духов ную способности человека в некоей единой эволюции самой биолого-виталистической основы.
Как уже отмечалось, согласно одному из основопо лагающих тезисов Гелена, человек является биологиче ски ущербным существом, поскольку он крайне недо статочно оснащен инстинктами, «не завершен» и «не закреплен» в своей животно-биологической организа ции. Животное, согласно Гелену, живет сомнамбуличе ской уверенностью, полагаясь на свои готовые, данные от природы органы; человек же в силу своей биологи ческой неопределенности и незакрепленности предостав
лен |
самому себе, вынужден сам располагать собой, |
8 |
Там же. |
81
своими возможностями и способностями. Иначе говоря, уже от природы он вынужден вести отличный от живот ного образ жизни. Человек «не живет,— пишет Гелен,— он ведет свою жизнь»9.
Гелен отвергает известную схему ступеней становле ния человека, по которой низшие ступени его развития рассматриваются как близкие к животному миру, а высшие ступени — как истинно человеческие. Такая схема, по его мнению, не позволяет видеть, что отличие человека от животного определено некоторой изначаль ной структурной закономерностью, проявляющей себя на всех уровнях его существования. Человек, согласно Гелену, должен пониматься как проект особого рода уже на ступени его органического бытия:
В этой связи существенным отличием человека от животного Гелен считает не особенности анатомическо го строения человека (прямая походка, изменения по звоночного столба) и не его способность производить орудия труда, добывать огонь и т. д., а его биологиче скую организацию, которая как бы самой природой предопределена как специфически человеческая. Отли чие человека от животного Гелен видит прежде всего в совершенно элементарных, но специфически человече ских комбинациях восприятий, в исключительном свое образии сенсомоторных движений и процессов, обеспе чивающих пластичность, свойственную только человеку. Одним словом, человек объявляется особым проектом природы уже в его элементарных психических свойствах вплоть до вегетативных оснований.
Итак, в силу биологической недостаточности и не специализированное™ человек, согласно Гелену, оказы вается изначально открытым миру. Животное обнару живает узкую региональную связанность с определен ной средой, человек же не имеет столь однозначно де терминирующей его среды, он «открыт миру», обладает необычайной пластичностью, способностью к обучению. Биологическая неопределенность и «открытость» чело века миру характеризуются Геленом как определяющие черты человеческого бытия. Выпавший из надежных и прочных форм животного существования, человек ока зался перед необходимостью сам определить себя. Что бы сохранить себя, он должен был создать новые усло вия, новую среду, пригодную для его жизни, он должен
!) Там же, с. 18.
82
был из себя самого сделать нечто такое, что способно ужиться и развиваться в этой искусственной среде. Иначе говоря, уже исходное биологическое положение человека предопределяет его деятельную природу. Так биологическая иеспециализированность и ущербность человека используется Геленом для обоснования его те зиса о человеке как деятельном существе. Человек за нимает в мире такое положение, которое делает мир ему доступным, позволяет ему овладеть им. Он реагиру ет на вызовы бытия и творчески созидает миры, кото рые в отличие от предданных условий человеческого су ществования являются постоянно развивающимися жи выми мирами культуры.
Суть основного тезиса геленовской концепции сво дится к положению, которое можно выразить следую щим образом: природа предопределила человека к чело вечности тем, что она не определила его животным. В такой формулировке, адекватно отражающей суть антропологической концепции Гелена, особенно отчет ливо проявляется ее негативная односторонность.
Конечно, в неспециализированное™ человекоподоб ного предка можно видеть своеобразную генетическую предпосылку его последующего культурного творчества и образа жизни, некое негативное основание его свобо ды и новых творческих возможностей. Но это негатив ное основание достаточно лишь для того, чтобы поста вить антропоида перед необходимостью в целях само сохранения избрать иной образ жизни. Однако оно ничего не говорит о том, каким должен быть этот образ жизни, и уже ни в коем случае само по себе не может обеспечить осуществление этого образа жизни. Неспе циализированное™— это не только условие «свободы» и «открытости» миру, но и прежде всего, как об этом говорят сами антропологи, это признак биологической ущербности, недостаточности. Она не гарантирует удачи этому «вольноотпущеннику» природы. Поэтому здесь, если следовать действительной диалектике отношений человека с природой, следовало бы указать и на дру гую предпосылку, уже позитивного характера, в соче тании с которой первая действительно может привести человека к обретению себя и своего образа жизни в ми ре культуры. Мы имеем в виду в данном случае живот ное происхождение и животную природу человека. Ведь антропоид, будучи не приспособленным к чисто природ
83
ному существованию, все же остается чувственно-пред метным, животным существом, кровным чадом самой природы. И в этой единокровности человека с приро дой, несмотря на всю его биологическую недостаточ ность, заключена позитивная предпосылка, возмож ность, позволяющая человеку найти себя, создать свою искусственную среду культурной действительности. Дис сонанс, возникший между человеком и природой в ре зультате его неприспособленности к животному образу жизни, есть лишь выражение невозможности осущест вления одного определенного способа существования в природе и необходимость нахождения иного, отличного от чисто природного способа бытия. Но сам этот способ может быть найден лишь постольку, поскольку этот конкретный диссонанс не нарушил некоей высшей изна чальной и принципиальной гармонии между природой и человеком. Гепетическая и фактически-материальная «единосущпость» человека с природой, а следовательно, и некая общеприпципиальиая его «приспособленность» к ней служат тем важным позитивным условием, на личие которого только и позволяет человеку использо вать материалы природы для создания различных форм культурного бытия, трансформировать детерминацию природы в детерминацию культуры, социальной жизни. Это замечание напрашивается, даже когда мы рассмат риваем природу человека с избранной Геленом узко биологической точки зрения, сравнивая человека с жи вотными. Но перед нами откроется еще более широкая перспектива философского видения и понимания чело века, если мы его биологическую организацию будем рассматривать, руководствуясь критериями не только животного бытия, но и критериями социокультурного и духовно-нравственного происхождения. Такой подход позволит не просто констатировать специфичность че ловеческой биологической организации, но и отметить те ее уже «преимущественные» особенности, которые являлись важными и необходимыми предпосылками трудовой и духовно-культурной деятельности.
Вполне понятно стремление философских антрополо гов объяснить происхождение человека и культурной истории, сохраняя и демонстрируя непрерывный харак тер человеческой эволюции. Не библейской притчей о грехопадении первых людей и не божественным чудом, прерывающим непрерывность истории, хотели бы они
84
объяснить возникновение человека и культуры, а срав нительным анализом тех феноменов биологической и культурной жизни, которые в тех или иных целостных образах обнаруживают свое фактическое единство. Однако и здесь они не удерживаются на позициях по добной «нейтральной» констатации, а придают опреде ляющее значение некоторым биологическим предпосыл кам человека, предварительно охарактеризовав их соот ветствующим образом, и уже из этих определенным образом истолкованных предпосылок выводят на путях «непрерывной эволюции» все богатства и особенности культурной жизни человечества. Если еще к тому же иметь в виду некоторые часто повторяющиеся опреде ления изначальной специфичности органической приро ды человека, такие, как «человек уже от природы есть проект особого рода», в своей биологической организа ции «человек уже от природы неприроден» или «неес тествен», то станет ясно, что эта непрерывность чело веческого движения к духовности у них достигается за счет предварительного утверждения о том, что сущест вует особого рода человеческая биология, от природы чреватая этой духовностью. Таким образом, отпадает необходимость принятия идеи скачка, прерывающего непрерывность человеческого развития (новому качест ву незачем возникать, оно заранее дано в природном проекте человека), создается некая видимость эволю ционного (подтвержденного данными современной пове.- денческой науки!) объяснения возникновения человека, культуры.
В отличие от Шелера, совершившего резкий скачок от конкретных данных биологической и психологиче ской науки в область самой высокой метафизики, Гелей всячески подчеркивает свое осторожное отношение к выводам метафизического порядка, характеризует свою философию как эмпирическую науку, в рамках которой он довольствуется лишь высвечиванием различных но вых феноменов человеческого бытия, высказывает не которые связанные е ними гипотезы. Возможно, дейст вительно таковы были его намерения, но реальные вы воды, которые делает Гелен на узкой почве биолого психологических характеристик человека, носят явно метафизический характер. Основные тезисы его фило софско-антропологической концепции: «человек — био логически недостаточное существо», «человек — дсятсль-
85
мое существо» — одновременно суть научно-фактические констатации (в первом случае имеется в виду общеиз вестная недостаточная оснащенность человека инстинк тами, во втором — биологическая активность человече ского младенца, который рано научается владеть и управлять своими движениями, играя, упражнять и обучать себя; в таком спонтанном самообучении ребен ка, по Гелену, кристаллизуется его более позднее умение, результатом которого является прогрессирую щее овладение миром) и вместе с тем философско-ме тафизические формулы, определяющие сущность чело века 10. Вообще такое растяжение конкретного факта, конкретной особенности человека в некое общефилософ ское его понимание является весьма распространенным в философской антропологии явлением; более того, этот метод познания человека в свете конкретной его биопсихической особенности в известном смысле составляет суть философской антропологии.
3. Плюралистическая этика
Идея Гелена о биоантропологической предопределенно сти культурных форм человеческого бытия получает свое развитие в его плюралистической этике11. В ней поло жение о биологической недостаточности человека со четается с другим основополагающим тезисом, согласно которому человек обладает специфической телесной организацией, уже природой спроектированной и при способленной для культурной формы его существова ния, — такой организацией, биологические предпосылки которой как бы в готовом юиде содержат в себе необхо димые возможности духовной и нравственной деятель ности человека, актуализирующие себя в сфере куль туры.
Свою плюралистическую этику витально-жизненного обоснования культурно-нравственного поведения чело века Гелен стремится подкрепить данными современных поведенческих наук, оперирующих биологическими ка тегориями, относящимися к сфере внешне фиксируемого его действия. Ее он разрабатывает в противовес так иа-
10 Rothacker Е. Philosophische Anthropologie. Bonn, 1966, S. 38—39.
11 Gehlen A. Moral und Hypermoral. Eine pluralistische Ethik. Bonn, 1970, S. 41.
зываемой гуманитаристской этике как некоей общечело веческой науке о духовных нормах и ценностях, направ ляющих нравственное поведение человека. Критическое острие этического плюрализма Гелена прямо или кос венно обращено против марксистского классового и кон кретно-исторического обоснования этики и связанного с ним гуманистического учения о принципах общечелове ческой морали, представленных в определенных духов ных нормах и ценностях, апеллирующих к человеческой сознательности и разумности.
Вслед за Ницше Гелен проповедует мораль «упоен ных жизнью», возвращение к первично-жизненному и естественному, призывает освободиться от «лицемер ных» притязаний «гуманитаристской» морали. Этику Гелена можно рассматривать как своеобразную реак цию на всевозрастающую роль интеллекта в жизни че ловека, что, по его мнению, с неизбежностью ведет к ослаблению инстинктивных функций человека, лишает его ощущения непосредственной слитности с миром. Со циалистический гуманизм и другие концепции общече ловеческой морали третируются им как абстрактный и безжизненный гуманитаризм, лишенный реальных осно ваний и импульсов.
Признавая культуру единственной сферой, в которой реализует себя природа человека, Гелен вместе с тем призывает для объяснения этой природы обратиться прежде всего к исследованию врожденных склонностей человека, к тем его филогенетическим наследственным свойствам, которые формируют его поведение не в неких строгих правилах нравственности, а через посредство врожденных диспозиций, установок, актуализация кото рых происходит уже в скрещении различных культур ных притоков. Этические идеалы и призывы тем самым понимаются Геленом как «социальные регуляции», при рода которых интерпретируется им в первую очередь в связи с его представлениями о нестабильности и огра ниченности инстинктивной оснащенности человека.
Исходя из биокультурной природы человека, Гелен признает необходимость рассмотрения нравственного поведения с двух сторон — биологической, с помощью соответствующих специфически биологических катего рий, и культурно-исторической, т. е. с учетом духовного существа человека, его особенностей как продукта тра диции, определенного времени, конкретно-исторической
87
ситуации. Он как бы стремится дополнить уже сущест вующую солидную традицию культурно-исторического истолкования этики своим, антропологическим.
Согласно Гелену, связь между духовной и биологи ческой обусловленностью нравственного поведения не поддается разгадке, не просматривается непосредствен ным образом как в случае каждого отдельного челове ка, так и в масштабах общественной жизни в целом, ома, по Гелену, может лишь переживаться в известных актах человеческого поведения и нравственных новоориентаций общества, рассматриваемых и осмысливае мых в их исторической целостности. Точки подключения и взаимоперемещения между замедленной и длительной биологической эволюцией и относительно стремитель ным и кратким культурным развитием человека (напри мер, несоразмерность современного технического и нравственного прогресса) трудно фиксируются созна нием. Поэтому Гелен свою задачу видит в том, чтобы путем чередования этих двух систем отношений пролить свет на характер их взаимодействия, дать прочувство вать связь между духом и чувством.
То, что с одной точки зрения в вопросах политиче ски и социально актуальных, рассуждает Гелей, пред ставляется проблемой ответственности, с другой, более близкой и жизненно важной точки зрения выступает как действие некоего типического механизма, которое может найти свое выражение в самых различных фор мах самосознания. Если один конкретный человек свою ненависть к другому переживает и воспринимает как акт духовного неприятия идейного противника, то дру гой, по мнению Гелена, склонный к генерализующему теоретическому осмыслению этого факта, охарактери зует этот случай как одну из форм проявления прису щей человеку агрессивности. Формально отмечая равно правность и равноценность этих различных подходов и способов объяснения конкретных явлений человеческой жизни, Гелен сосредоточивает свое внимание на прин ципе биопсихического объяснения поведения человека, всех проявлений социальной жизни. Узкоантропологи ческий подход, приемлемый и оправданный лишь при условии признания определяющего значения культурно социологического объяснения человека и его жизнедея тельности, приобретает у Гелена характер доминирую щего принципа, а культура выступает в этой связи лишь
88
как форма восполнения, компенсации биологической не достаточности или специфическая сфера актуализации врожденных биопсихических установок, механизмов
ит. д.
Всвоей концепции этического плюрализма Гелен ис ходит из предположения, что у человека имеются «мно гие функционально друг от друга независимые, инстинк
топодобные импульсы — пружины социального поведе ния, которые составляют предмет эмпирического учения о социальных регуляциях, или этики»12. К врожденным импульсам, определяющим характер и направленность социального поведения, Гелен относит также инстинкт агрессивности, энергия которого трансформируется в различные способы поведения, а у представителей муж ского пола оказывается тесно связанной и с проявле ниями сексуального порядка. Эти полуинстинктивные социальные регуляции, включая инстинкт агрессивно сти, окутанные туманом рационально объясняемых и направленных мотивов, в условиях повседневного су ществования, характеризующегося компромиссами, со гласно Гелену, мало мешают друг другу и не вызывают сколько-нибудь серьезных столкновений и конфликтов. Лишь в крайних ситуациях обнаруживаются их внут ренние противоречия, они вступают в противодействие друг с другом, выходят на поверхность и выливаются в непримиримые противоположности. Такие ситуации воз никают в обществах, где нарушено внутреннее равнове сие, и могут вылиться в различные формы социальных напряжений и столкновений — в войну, революции. Они также могут быть результатом чрезмерных культурных специализаций.
Одним словом, всякая радикализация умонастроений общества, согласно убеждению Гелена, ведет к ситуа циям, нарушающим нормальное или оптимальное ре гулирование и направление спонтанных импульсов че ловеческой природы, развязывает ее врожденную агрес сивность, приводит к анархии и непоправимым разру шениям. При этом Гелен не делает различия между идейными установками сталкивающихся в обществе групп и классов и характером умонастроений масс. Радикализация умонастроений независимо от того, идет ли речь об империалистической идеологии или идсоло-
12 Там же, с. 180.
89