Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Blokhina_Drgr_yazyk_Uchebnik (1).doc
Скачиваний:
150
Добавлен:
07.02.2015
Размер:
1.37 Mб
Скачать

Древнегреческий язык

НАЧАЛЬНЫЙ КУРС

Тамбов 2008

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имГ.Р. ДЕРЖАВИНА

ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЙ ЯЗЫК

Начальный курс

Учебно-методическое пособие

для студентов Академии гуманитарного и социального образования ТГУ, обучающихся по специальностям «История» и «Религиоведение»

Т

амбов 2008

УДК 408.4

ББК 81.2 я73

Д73

Составитель:

Блохина И.Р., кандидат исторических наук, доцент кафедры всеобщей истории ТГУ им. Г.Р. Державина.

Рецензенты:

Айрапетов А.Г., доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой всеобщей истории ТГУ им. Г.Р. Державина;

Дмитриева Л.И., кандидат филологических наук, доцент.

Д73

Древнегреческий язык. Начальный курс : Учеб.-метод. материалы для студ. Акад. гуманит. и соц. образования ТГУ, обучающихся по спец-тям «История» и «Религиоведение» / Сост. И.Р. Блохина ; Федеральное агентство по образованию, Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина. Тамбов : Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2008. 76 с.

Данное пособие содержит краткий адаптированный курс древнегреческого языка для студентов гуманитарных нефило-логических специальностей. Оно включает введение, граммати-ческие блоки, упражнения, тексты и приложение.

УДК 408.4

ББК 81.2 я73

© Тамбовский государственный университет

и

м. Г.Р. Державина, 2008

Содержание

Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5

Грамматический блок I

1. Греческий алфавит . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10

2. Правила произношения и чтения . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11

Грамматический блок II

1. Iсклонение существительных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

17

2. Греческое предложение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

20

3. Тексты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

21

Грамматический блок III

1. Спряжение глаголов в настоящем времени. . . . . . . . . .

24

2. Спряжении глаголов в прошедшем времени – имперфекте . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

27

3. Спряжение глагола «εἰμί». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

28

4. Тексты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

29

Грамматический блок IV

1. IIсклонение существительных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

31

2. Прилагательные I–IIсклонений . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

32

3. Местоимения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

33

4. Тексты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

36

Грамматический блок V

1. Особенности IиIIсклонений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

40

2. IIIсклонение существительных . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

42

3. Прилагательные IIIсклонения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

46

4. Тексты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

48

Грамматический блок VI

1. Медио-пассивный залог глаголов . . . . . . . . . . . . . . . . .

51

2. Синтаксические конструкции в предложении . . . . . . .

53

3. Тексты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

56

Грамматический блок VII

1. Степени сравнения имен прилагательных . . . . . . . . . .

60

2. Наречия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

63

3. Употребление родительного падежа . . . . . . . . . . . . . . .

65

4. Числительные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

66

5. Тексты . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

70

Приложение

Греческий календарь . . . . . . . . . . . . . . . .

74

Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

76

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]