- •Контроль качества сырья хлебопекарного производства
- •Часть 1
- •Федеральное агентство по образованию
- •Контроль качества сырья хлебопекарного производства
- •Часть 1
- •Введение
- •1. Контролируемые показатели качества ОсновноГо сырьЯ
- •Показатели качества основного сырья
- •2. Контроль качества пшеничной муки
- •Органолептические и физико-химические показатели муки пшеничной хлебопекарной
- •Показатели качества пшеничной хлебопекарной муки
- •Показатели качества пшеничной муки общего назначения
- •Определение органолептических показателей
- •Определение зараженности и загрязненности муки вредителями хлебных запасов
- •Определение крупности помола муки
- •Определение металломагнитной примеси
- •Оценка массы магнитной примеси в муке
- •Определение влажности муки
- •Режимы обезвоживания сырья на приборе вниихп марок вч или вчм
- •Определение белизны муки
- •Нормы белизны пшеничной хлебопекарной муки по прибору рз-бпл
- •Технические характеристики белизномера «Блик-р3»
- •Определение зольности муки
- •Определение кислотности муки
- •Определение газообразующей способности муки
- •Определение сахарообразующей способности муки
- •Определение количества и качества клейковины
- •Содержание клейковины и ее химический состав (% на сухое вещество)
- •Определение растяжимости и эластичности клейковины
- •Показатели качества клейковины
- •Качество клейковины
- •Показатели качества клейковины по величине Hсж
- •Классификация качества клейковины по показателю k20
- •Альтернативный метод определения содержания сырой клейковины
- •Определение содержания сухой клейковины
- •Определение «силы» муки по расплываемости шарика теста
- •Качество клейковины по показателю расплываемости 100 г теста
- •Определение автолитической активности пшеничной муки по автолитической пробе
- •Количество водорастворимых веществ в муке разных сортов
- •Определение автолитической активности муки по показателю вязкости («числу падения»)
- •Определение автолитической активности муки по экспресс-выпечке
- •Режим экспресс-выпечки
- •Метод пробной лабораторной выпечки хлеба
- •Количество дрожжей и соли для проведения пробной выпечки
- •Продолжительность выпечки хлеба
- •Органолептические показатели выпеченного хлеба
- •Определение зараженности муки картофельной болезнью
- •Пересчет результатов определения активности споровых бактерий по реакции на фотопленке на степень поражения хлеба картофельной болезнью
- •3. Контроль качества ржаной муки
- •Показатели качества ржаной муки (гост 7045–90)
- •Показатели качества муки из смеси ржи и пшеницы (ту 8-18-149–94)
- •4. Контроль качества хлебопекарных дрожжей
- •Показатели качества дрожжей и дрожжевого молока
- •Определение физико-химических показателей дрожжей
- •Определение стойкости прессованных дрожжей
- •Определение качества дрожжевого молока (концентрата) (ост 18-369–81)
- •Определение подъемной силы и кислотности дрожжевого молока
- •Определение подъемной силы дрожжевого молока по скорости подъема теста в термостате
- •Количество дрожжевого молока для определения его подъемной силы и кислотности
- •Определение кислотности дрожжевого молока
- •Определение содержания дрожжей в дрожжевом молоке
- •5. Контроль качества соли
- •Показатели качества соли
- •Крупность поваренной соли
- •6. Контроль качества воды
- •Показатели качества питьевой воды
- •7. Контроль качества химических разрыхлителей
- •8. Контрольные вопросы
- •9. Методические указания по выполнению лабораторных работ
- •Список литературы
- •Содержание
- •Контроль качества сырья хлебопекарного производства
- •Часть 1
9. Методические указания по выполнению лабораторных работ
1. На занятии преподаватель дает студенту задания лабораторных работ. Студент согласовывает с преподавателем порядок и план выполнения каждого задания.
2. При проведении занятий студенческая группа может быть разбита на отдельные подгруппы.
3. Лабораторные работы выполняются каждым студентом индивидуально.
4. Перед началом выполнения работ в лаборатории студент изучает правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной профилактики и в процессе работы безоговорочно их выполняет.
5. Студент должен знать не только последовательность проведения работы, но и ее научный и практический смысл.
6. При проведении лабораторных работ студент должен использовать методы и приемы, соответствующие требованиям стандартов или нормам лабораторной практики. Следует помнить, что даже самые незначительные изменения в методике могут привести к резким искажениям конечных результатов.
7. Студент обязан сам, исходя из описания работы, определить, какие приборы и материалы ему нужны.
8. Все необходимые расчеты и результаты опытов студент записывает в рабочую тетрадь. Форма записи наблюдений приведена в конце каждой работы.
9. При выполнении опытов рабочее место нужно содержать в порядке и чистоте, а после окончания работы следует тщательно убрать его и вымыть использованную посуду.
10. Для анализа полученных экспериментальных данных следует проводить их математическую обработку общепринятыми методами. При этом можно использовать методы статистической обработки, позволяющие определить точность применявшегося метода исследования, степень варьирования определяемого показателя, характер и степень зависимости отдельных признаков, достоверность полученных данных и т. д.
11. При проведении лабораторных выпечек хлеба следует внимательно следить за ходом технологического процесса, за изменением свойств полуфабрикатов (заварки, закваски, опары, теста и т. д.), ходом расстойки тестовых заготовок и выпечки. После выпечки и охлаждения проводят анализ хлеба в соответствии с поставленной целью проведения выпечки.
12. По окончании лабораторной работы студент составляет письменное заключение о результатах проведенных опытов. Выполненные лабораторные работы после оформления их в тетради обсуждаются в конце занятия с преподавателем.
13. После проведения всех работ по теме студент сдает теоретический коллоквиум.
14. Отработав лабораторный практикум, студент выполняет контрольную работу и сдает зачет.
Список литературы
Основная
1. Андреев А.Н. Производство сдобных хлебобулочных изделий. – СПб.: ГИОРД, 2001. – 480 с.
2. Ауэрман Л.Я. Технология хлебопекарного производства. – М.: Лег. и пищ. пром-сть,1984. – 415 с.
3. Ковальская Л.П. и др. Лабораторный практикум по общей технологии пищевых производств. – М.: Агропромиздат, 1991. – 335 с.
4. Пучкова Л.И. Лабораторный практикум по технологии хлебопекарного производства. – М.: Лег. и пищ. пром-сть, 1982. – 231 с.
5. Пучкова Л.И., Поландова Р.Д., Матвеева И.В. Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий. Часть 1. Технология хлеба. – СПб.: ГИОРД, 2005. – 559 с.
Дополнительная
6. Андреев А.Н. Способы замедления черствения хлеба с учетом свойств отечественного сырья. – М.: ЦНИИТЭИхлебопродуктов, 1993. – 27 с.
7. Андреев А.Н. Производство сухарных изделий. – М.: ЦНИИТЭИхлебопродуктов, 1993. – 40 с.
8. Андреев А.Н., Мачихин С.А. Производство сдобных булочных изделий. – М.: Агропромиздат, 1990. – 192 с.
9. Андреев А.Н. Радионова И.Е. Анализ муки: Метод. указания к проведению лабораторных работ по курсу «Общая технология пищевых производств». – Л.: ЛТИХП, 1989. – 29 с.
10. Елисеева С.И. Контроль качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции на хлебозаводах. – М.: Агропромиздат, 1988. – 191 с.
11. Зверева Л.Ф., Немцова З.С., Волкова Н.П. Технология и техно-химический контроль хлебопекарного производства. – М.: Лег. и пищ. пром-сть, 1983. – 416 с.
12. Кострова И.Е., Радионова И.Е. Хлебопекарные свойства ржаной муки: Метод. указания к проведению лабораторных работ по курсу «Технология хлебопекарного производства». – Л.: ЛТИХП, 1992. – 25 с.
13. Ройтер И.М., Макаренкова А.А. Сырье хлебопекарного, кондитерского и макаронного производств: Справ. – Киев: Урожай, 1988. – 208 с.