- •Раздел 1 введение юридическую психологию
- •Тема 1. Предмет, система и содержание юридической психологии
- •Методы исследования в юридической психологии
- •Основные этапы развития юридической психологии
- •Проверочный тест по итогам 1 раздела
- •Юридическая психология изучает:
- •2. Предметом юридической психологии является:
- •4. Какие из названных принципов являются принципами юридической
- •5. Какие методы относятся к эмпирическим методам исследования в
- •6. Тактика проведения беседы включает:
- •Раздел 2. Психологические аспекты личности подозреваемого и обвиняемого.
- •Тема 2.1.Психические (познавательные) процессы
- •Учет их закономерностей в юридической деятельности. Формы познавательных психических процессов - ощущение, восприятие, память
- •Тема 2.1.Формы познавательных психических процессов – внимание, воображение, мышление, речь
- •Тема 2.3. Анализ эмоционально-волевой сферы и ее психолого-правовая оценка
- •Понятие, виды и роль эмоций
- •Волевая регуляция деятельности
- •Повышение эмоционально-волевой устойчивости (стрессоустойчивости)
- •Практическая работа № 2
- •Тема 2.4. Темперамент, его влияние на поведение субъектов правоохранительной деятельности
- •Тема 2.5. Характер, его свойства и черты
- •Раздел 3 психологический анализ преступной деятельности
- •Тема 3.1. Психология личности преступника
- •Тема 3.2 Психология преступного поведения. Психологические типы преступников
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Тема 3.3 Психология преступной группы.
- •Структура и особенности организованных преступных групп
- •Проверочный тест По итогам темы
- •Тема 3.4. Психология преступности несовершеннолетних
- •Раздел 4 психология судебного процесса при рассмотрении уголовных дел
- •Тема 4.1. Психология осмотра места происшествия
- •Тема 4.2. Психология допроса.
- •Вопросы для самоконтроля
- •2 Вариант На пляже
- •3 Вариант Мешок
- •4 Вариант Швейное ателье
- •5 Вариант Обыск
- •6 Вариант Тайник
- •7 Вариант Улики поведения
- •8 Вариант Психологический контакт
- •Раздел 5 исправительная (пенитенциарная) психология
- •Тема 5.1 Психология осужденного. Социально-психологическая структура коллектива осужденных
- •Психологический анализ коллектива осужденных
- •Тема 5.2. Средства перевоспитания осужденных
- •Тема 5.3.Социально-психологическая адаптация освобожденного человека
- •Раздел 6 психология профессиональной деятельности юриста
- •Тема 6.1 Психология личности юриста.
- •Тема 6.2. Психологическая характеристика познавательной деятельности юриста
- •Тема 6.3. Общение в профессиональной деятельности юриста (Коммуникативная подструктура общения)
- •Проверочный тест по дисциплине «Юридическая психология»
- •Глоссарий
Вопросы для самоконтроля
Что такое предварительное следствие?
2. Какой компонент психологической структуры деятельности следователя является ведущим?
3. Каковы основные направления познавательной активности следователя?
Назовите общие психологические закономерности следственной деятельности?
Каковы психологические особенности осмотра места происшествия?
6. Из каких элементов состоит деятельность следователя при осмотре места происшествия? Дайте их психологическую характеристику.
Какие психологические факторы влияют на эффективность осмотра места происшествия?
Какую информацию о личностных характеристиках преступника дает осмотр места происшествия?
Каковы психологические особенности обыска?
Какие психологические факторы влияют на проведение обыска?
Какова роль наблюдения при обыске?
Какие факторы влияют на проведение обыска?
Каковы психологические особенности допроса подозреваемого и обвиняемого?
Что такое «улики поведения»?
Каковы психологические особенности допроса потерпевшего и свидетеля?
Назовите способы изобличения ложных показаний?
Практическая работа № 5
Тема:
«Психологические особенности предварительного расследования».
Цели:
1. Закрепить представления о психологических особенностях предварительного расследования.
2. Способствовать формированию
криминалистической наблюдательности.
3. Воспитывать самостоятельность при принятии
решений.
Оснащение:
Перечень заданий.
Ход работы:
1. Прочитайте задание.
2. Обратите внимание на основные важные факты.
3. Ответьте на вопросы задания.
1 вариант
Семейная разборка
Супруги поссорились, — делился своими впечатлениями следователь с коллегой стажером. — Глава семейства, не мудрствуя лукаво, сбросил свою дражайшую половину с балкона второго этажа. Пострадавшая отделалась царапинами и легким испугом, так как угодила в густые заросли кустарника.
И как она объясняет случившееся, товарищ майор?
Они давно не ладили. Сегодня ее муж вернулся с работы «на рогах» и стал к ней приставать. В это время она занималась стиркой и развешивала белье на балконе. Слово за слово, ну ее муж и продемонстрировал свою физическую силу. Что же касается объяснений нашего Геркулеса, то их почти нет: «Был пьян и ничего не помню, товарищ следователь, может, я и скинул ее вниз — уж больно она надоела». Да, вот еще. Сосед с первого этажа видел полет нашей птички и помог ей выпорхнуть из кустов. Он неравнодушен к ней, это видно из его слов: «На ней было одно из лучших ее платьев, а когда она поцеловала меня в знак благодарности, то я оказался на седьмом небе и долго хранил на щеке следы ее губной помады».
Зачем вы мне это все рассказываете, товарищ майор? — удивился стажер. — Муж, не владея собой, столкнул свою жену с балкона. Ну, хорошо, она сама спрыгнула, чтобы отправить мужа к нам в «гости», — но ведь это невозможно доказать.
Итак, мы имеем две версии, объясняющие случившееся, — как бы не слыша последних слои стажера, сказал следователь. — Я думаю, что жена инсценировала это падение.
На основании, каких наблюдений был сделан такой вывод? Что такое криминалистическая наблюдательность? Что могло свидетельствовать о возможной маскировке действий для введения в заблуждение сотрудников милиции.