
- •Лекція 1. Інформатика як єдність науки і технології. Складові інформатики. Подання і кодування економічної інформації План заняття
- •1. Складові інформатики, економічна інформатика.
- •2. Поняття економічної інформації
- •3. Вивчення обсягів економічної інформації
- •4. Структурні одиниці економічної інформації.
- •5. Поняття класифікації та кодування економічної інформації
- •Контрольні питання
- •Лекція 2. Архітектура персональних комп’ютерів. Процесор, пам’ять План заняття
- •1. Персональний комп’ютер, структура комп’ютера
- •2. Конфігурація персонального комп’ютера, процесор, пам’ять
- •3. Зовнішні пристрої.
- •Контрольні питання
- •Лекція 3. Операційні системи, їх призначення, характеристики та можливості. Ос Windows. Технології роботи з об’єктами. План заняття
- •Поняття операційної системи (ос). Завантаження ос.
- •2. Класифікація ос
- •3. Компоненти ос: файлова система, драйвери, інтерфейс користувача
- •Файлова система
- •Файли і каталоги
- •Драйвери
- •Інтерфейс користувача
- •Лекція 4 Windows.Основні відомості про осWindows. Робочий стіл, головне меню Windows. План заняття
- •Запуск Windows.
- •1. Запуск Windows.
- •2. Основні об'єкти oc Wіndows.
- •3. Робочий стіл
- •3. Головне меню
- •Контрольні питання
- •П лан заняття
- •2 Виділення файлів і папок
- •3 Копіювання файлів і папок
- •Інші операції з файлами і папками в Проводнике
- •5. Засоби пошуку Проводника
- •6 Зміна режиму відображення об’єктів на правій панелі вікна Проводника
- •Контрольні питання
- •Лекція 6 Оболонка Far Manager. Оболонка ос Total Commander План заняття
- •1 Поняття про оболонки
- •2 Види оболонок
- •3 Інтерфейс оболонки Total Commander
- •4 Робота з файлами у Total Commander
- •4.1 Об'єднання файлів у групу
- •4.2 Створення файлів, папок і ярликів
- •4.3 Перегляд файлів
- •4.4 Копіювання файлів та папок
- •4.5 Перенесення файлів та папок
- •4.6 Перейменування файлів та папок
- •.4.7 Знищення файлів та папок
- •4.8 Пошук файлів та папок
- •4.9 Операції архівування та розархівування файлів
- •План заняття
- •1. Елементи вікна word
- •2 Збереження, пошук та завантаження тексту
- •3. Операції з абзацами та фрагментами тексту.
- •Робота з кількома текстами одночасно
- •Контрольні питання
- •Лекція 8. Створення та редагування таблиць. Використання додатків WordArt, Equation, Editor Graph План заняття
- •1. Способи створення таблиць
- •2. Редагування та форматування таблиць
- •3. Оброблення табличних даних
- •Виконання обчислень у таблиці
- •4 Оформлення таблиць
- •Для об'єднання декількох розташованих поруч в одному рядку або стовпчику клітинок виконують наступні дії:
- •5 Використання додатків Wordart, Equation Editor, Graph.
- •Контрольні питання
- •Лекція 9. Оформлення документу: межи, колонтитули, стовпчики План заняття
- •Вставлення меж документу
- •Робота з колонтитулами
- •Як альтернативний метод вставки номера сторінок можна скористатися командою “Вставка”/ “Номери сторінок…”.
- •3 Використання стовпчиків для оформлення.
- •Контрольні питання
- •Лекція 10. Розпізнавання тексту та графіків за допомогою програми FineReader. План заняття
- •1 Перетворення документів в електронну форму
- •2. Робота з програмою Fine Reader.
- •Контрольні питання:
- •Лекція 11. Програми перекладу тексту Play Ruta та Promt План заняття
- •1. Автоматизоване перекладання документів
- •2 Програма перекладу тексту Play Ruta
- •3. Програма перекладу тексту Promt
- •Контрольні питання:
- •Лекція 12. Поняття електронні таблиці (ет). Основні елементи ет. Типи даних ет. Введення та редагування даних в ет План заняття
- •Поняття електронної таблиці (ет). Основні елементи ет
- •2 Типи даних ет
- •3.Введення, редагування і форматування таблиці.
- •4. Робота з книгами
- •Контрольні питання
- •Лекція 13. Обчислення в Excel. Робота з графіками та діаграми План заняття
- •1. Запис математичних формул та обчислення за ними
- •Редагування формул
- •Стандартні функції, що застосовуються в роботі з Excel: математичні, функції дати, текстові функції, фінансові функції тощо
- •Типи функцій
- •Лекція 14. Побудова графіків та діаграм
- •2 Вибір даних для побудови діаграм та установлення параметрів
- •3. Редагування діаграм
- •Контрольні питання
- •Лекція 15. Поняття бази даних. Визначення файлу даних: запис, структура запису, поле запису та його реквізити. Типи даних. Субд Access: Створення та корегування таблиць План заняття
- •Поняття бази даних та субд
- •2 Проектування бази даних
- •Етапи проектування бази даних
- •6. Відновлення структури бази даних.
- •3. Субд Access: створення та корегування таблиць
- •5. Властивості полів.
- •Режими роботи з Access.
- •Питання для контролю знань:
- •Лекція 16. Створення форм і запитів в автоматичному режимі та режимі конструктора План заняття
- •Конструювання форм і робота з ними
- •Створення форм за допомогою Майстра
- •Друкування форм
- •Запити та їх застосування
- •Створення запитів за допомогою Майстра
- •Створення запитів за допомогою Конструктора. Використання інструменту „Построитель выражений”.
- •Конструювання запитів різних типів
- •Контрольні запитання
- •Я к створити запит на видалення записів
- •План заняття
- •Звіти. Типи звітів.
- •Розроблення багатотабличного звіту в режимі «Мастер отчетов».
- •Створення звіту за допомогою Конструктора. Режими роботи зі звітами.
- •Лекція 18 Створення, форматування та розробка презентацій. Керування презентацією План заняття
- •1 Створення слайду
- •1 Створення слайду
- •Створення презентації “з нуля”
- •Введення й оформлення тексту
- •2 Форматування та розробка презентацій робота за взірцем
- •Художнє оформлення презентацій
- •Шаблони дизайну
- •Побудова графічних об'єктів
- •Малюнки з бібліотеки clipart
- •3 Керування презентацією вивід інформації на екран
- •Показ слайдів
- •Контрольні запитання
- •Лекція 19. Основні поняття й терміни в комп'ютерних мережах і телекомунікаціях. Локальні та глобальні мережі. План заняття
- •1 Основні поняття й терміни в комп'ютерних мережах і телекомунікаціях
- •2 Локальні мережі: апаратні засоби, конфігурація лм і організація обміну інформацією.
- •3. Поняття протоколу. Мережеві рівні. Передавання повідомлень у мережі
- •Контрольні питання
- •Лекція 20 Глобальна співдружність комп'ютерних мереж Internet. Загальні відомості. Особливості апаратних засобів та програмного забезпечення. Програми Internet Explorer
- •Система електронної пошти.
- •1 Загальні відомості
- •2 Особливості апаратних засобів та програмного забезпечення.
- •3 Програми Internet Explorer : характеристика, склад та структура
- •4 Система електронної пошти.
- •Телеконференції — це дискусійні групи з певної тематики, які дають можливість ефективно спілкуватися за інтересами і організовані у ієрархічну структуру. Головні розділи конференції:
- •Для роботи з телеконференціями користувач застосовує спеціальну програму, в якій визначає, якими конференціями буде користуватися. Контрольні питання
- •План заняття
- •1 Поняття алгоритму
- •2 Властивості алгоритму
- •3 Способи опису алгоритмів
- •4 Алгоритми основних видів обчислювальних процесів
- •Контрольні питання
- •Лекція 22 Поняття Web-сторінки. Html-код. Теги, їх застосування при створенні Web-документів
- •Html-код. Приклад документа в html
- •Теги для форматування тексту.
- •3 Заголовки
- •Тег задання параметрів шрифта font.
- •4 Списки
- •5 Таблици
- •6 Вставка графічних ,відео-файлів і . Гіперпосилань.
- •Вставка гіперпосилань.
- •Контрольні питання
- •Список рекомендованої літератури
Режими роботи з Access.
При роботі з об’єктами бази даних в СУБД Access виділяють такі режими: звичайний, конструктор, майстер.
Звичайний призначено для перегляду(для таблиць та форм ще й редагування) вмісту об’єкта.
Конструктор дозволяє створити структуру об’єкта власноруч, шляхом створення та визначення властивостей елементів майбутнього нового об’єкта бази даних. Окрім того, цей режим дозволяє редагувати структуру вже створеного об’єкта. Призначено для використання досвідченими користувачами.
Майстер дозволяє користувачу крок за кроком вибрати потрібні поля, встановити майбутню структуру, вказати вид та стиль оформлення тощо. Найчастіше він застосовується користувачами-початківцями.
Питання для контролю знань:
Що мається на увазі під поняттям дані?
Що таке структура даних?
Дайте означення бази даних.
Для чого призначено системи управління базами даних?
Вирішення яких основних завдань забезпечується за допомогою СУБД?
З яких об’єктів складається база даних СУБД Access?
Для чого в базі даних створюються таблиці?
Для яких цілей створюють форми?
Що в базі даних дозволяють робити запити?
Для чого призначено звіти?
Які властивості має кожне поле?
Які вимоги встановлені до імен полів?
Що визначає в полі тип даних?
Для чого в полі вводиться опис?
Де можна встановити інші властивості полів?
Які існують типи полів?
Які обмеження встановлено для Текстового поля?
Які обмеження встановлено для поля типу МЕМО?
Які формати може приймати поле типу Числовий?
Для яких цілей використовується тип даних Дата/Час?
Д е заздалегідь визначається формат типу даних Грошовий?
Що дозволяє заносити поле типу Лічильник?
Які значення може приймати поле типу Логічний?
Які існують режими роботи з Access?
Лекція 16. Створення форм і запитів в автоматичному режимі та режимі конструктора План заняття
Конструювання форм і робота з ними.
Створення форм за допомогою Майстра.
Друкування форм.
Запити та їх застосування.
Створення запитів за допомогою Майстра.
Створення запитів за допомогою Конструктора. Використання інструменту „Построитель выражений”.
Конструювання запитів різних типів.
Конструювання форм і робота з ними
Основою діалогового інтерфейсу користувача з базою даних є форма. За її допомогою можуть здійснюватися завантаження даних у зв’язані таблиці, переглядатися і коректуватися дані. Працюючи з формою, користувач може добавляти та вилучати записи в таблицях, змінювати значення даних у полях, одержувати розрахункові дані, а також здійснювати контроль даних, що вводяться.
Конструкція форми визначається користувачем. При цьому вказується, з яких таблиць і вміст яких полів треба відображати, які графічні елементи мають бути включені у форму. З цими графічними елементами можуть бути пов’язані такі дії:
перегляд записів і їх оброблення (додання, вилучення, друкування, відновлення);
робота з формою (відкривання, закриття, друкування і т. д.);
робота із звітами (перегляд, введення у файл, друкування і т. д.);
робота з додатками (запуск Word, Excel та ін., вихід з них), а також інші дії.
У
сі
відомості у формі містяться в елементах
керування — об’єктах форми, які служать
для виведення даних на екран, виконання
макрокоманд або оформлення форми.
Наприклад, поле можна використати для
виведення даних на екран, кнопку — для
відкривання іншої форми, а лінію або
прямокутник — для поділу та групування
елементів керування з тим, щоб вони
краще сприймалися користувачем.
У Microsoft Access є такі типи елементів керування: поле, напис, група, перемикач, позначка, вимикач, поле зі списком, список, кнопка, рисунок, приєднана рамка об’єкта, вільна рамка об’єкта, набір вкладок, підпорядкована форма, розрив сторінки, лінія, прямокутник і додаткові елементи ActiveX(елемент керування (такий як прапорець або кнопка), служить для вибору параметрів, або для запуску макросу або сценарію, що автоматизує виконання задачі. Макроси для таких елементів керування можна створювати в редакторі Visual Basic для додатків, a сценарії в редакторі сценаріїв).
Елементи керування можуть бути зв’язаними, вільними або такими, що визначаються.
Зв’язаний елемент керування приєднується до поля базової таблиці або запиту. Використовують його для відображення, введення або обновлення значень полів таблиць бази даних.
Вільний елемент керування джерела даних не має. Такі елементи застосовують для виведення на екран даних, ліній, прямокутників або рисунків.
Елемент керування, що визначається, призначений для розрахунків. Як джерело даних у ньому використовується вираз, в якому можуть бути застосовані дані полів базової таблиці або запиту, а також дані іншого елемента керування форми.
Б
удь-яка
форма заздалегідь має бути спроектована,
а потім сконструйована засобами MS
Access.
Для конструювання форми слід у вікні бази даних вибрати вкладку «Форми» і виконати команду Создать, внаслідок чого на екрані з’явиться діалогове вікно «Новая форма». Воно дає змогу вибирати такі режими конструювання нової форми:
ручний, коли за допомогою Конструктора створюється порожня форма, в яку вручну додаються нові поля таблиці;
діалоговий, коли за допомогою Майстра будується форма за принципом «запитання—відповідь»;
за замовчуванням, коли форма конструюється в режимі «Автоформа»;
режим діаграм, коли запускається Майстер, що забезпечує подання числових табличних даних у графічному вигляді.