- •Утверждено и рекомендовано решением
- •В качестве учебного пособия
- •Введение.
- •Контрольная работа №1. Вариант 1.
- •1. Two people are meeting for the first time. Complete the conversation. Write one word in each space.
- •3. Read the dialogue and put the verbs in brackets into Present Simple or Present Continuous.
- •9. Your partner works for a big company. Ask him/her questions to get more information.
- •10. Read the text about mts Systems Corporation and complete the following “fact file”.
- •11. Complete the sentences about your own company or a company you know well.
- •Контрольная работа №1. Вариант 2.
- •1. Match the sentences (1-8) with the responses (a-h).
- •Dietrich Hoffmeister Finance Director
- •Sven Johansson Purchasing manager
- •Recruit employs turnover competitors subsidiaries purchasing suppliers
- •9. Your partner works for a big company. Ask him/her questions to get more information.
- •10. Read this description of a company and complete the information below:
- •11. Complete the sentences about your own company or a company you know well.
- •Контрольная работа №1. Вариант 3.
- •3. Here is some information about Nokia, the Finnish telecommunications соmpany. Complete the sentences with the words below.
- •4. Jane introduces Claude to Joao in London. Complete the dialogue by putting each of the verbs in brackets into the correct form of the present simple.
- •Контрольная работа №1. Вариант 4.
- •1. Complete this conversation.
- •2. Match the departments on the left with the correct definition on the right:
- •3. Choose the correct verbs to complete this conversation.
- •Контрольная работа №1. Вариант 5.
- •1. Complete the dialogue.
- •2. Read the text with Isabelle Segura for a magazine. Put the sentences in the correct order and complete the profile.
- •3. Wieden & Kennedy .
- •Headquarters range world-class employs headquartered located operations
- •4. Read the following dialogue. Make any necessary changes to the verbs in brackets.
- •11. Complete the sentences about your own company or a company you know well.
- •Контрольная работа №1. Вариант 6.
- •1. Complite the dialogue.
- •2. Mach the questions with the answers. Make up a dialogue. Complete the sentences in the second column.
- •3. Complete the following extract using these words.
- •A hmv operates worldwide the world's foremost comprises leading
- •4. Complete the dialogue by putting the verbs into the correct form.
- •5. Read a Company Directory and do the tasks below.
- •11. Complete the sentences about your own company or a company you know well.
- •Контрольная работа №2. Вариант 1.
- •1. Complete the table.
- •2. Circle the odd one out in each of these groups of basic business words.
- •3. These pairs of words often cause problems. Choose the correct alternative for each.
- •4. Match the words with their defenitions.
- •5. Choose a pair of words from the list to complete the spaces in the two sentences. Decide which of the two words you need for each space.
- •6. Complete each sentence with a word from the box.
- •7. Complete the following dialogue at a computer company's reception by putting the verbs in brackets into the correct tense.
- •8. Decide if the speaker is talking about routine activities or activities going on at the moment of speaking. Put the verbs into the present simple or the present continuous.
- •9. Compete the sentences with a lot of, much or many.
- •10. Complete this article with the passive form of the verbs in brackets.
- •11. Write the comparative and superlative forms of these adjectives.
- •12. Complete these questions with one of the adjectives below.
- •13. Change the order of these words to make questions.
- •14. Read the article and tick (V) true or false(X). Translate the text.
- •Контрольная работа №2. Вариант 2.
- •1. Complete the table.
- •2. Circle the odd one out in each of these groups of basic business words.
- •3. These pairs of words often cause problems. Choose the correct alternative for each.
- •4. Match the words with their meanings.
- •5. Choose a pair of words from the list to complete the spaces in the two sentences. Decide which of the two words you need for each space.
- •6. Complete each sentence with a word from the box.
- •7. Complete the following dialogue at a computer company's reception by putting the verbs in brackets into the correct tense.
- •8. Complete the interview. Write the Present Simple or Present Continuous form of the verb in brackets.
- •9. Many of the following sentences sound unnatural because they are in the active. Rewrite them in the present simple passive, but do not mention the agent (e.G., by workers, by people).
- •10. Are these words mass or count nouns? Write m (mass) or c (count).
- •11. Look at this interview between a tv journalist and someone who travels a lot by plane. Complete the sentences using the correct form of the adjective.
- •12. Complete the sentences. Use much or many.
- •13. Put the words in the right order to make sentences or questions.
- •14. Read an interview with a travel consultant. She is giving the cost of a short stay in some big cities. Complete the table. Translate the text.
- •Контрольная работа №2. Вариант 3.
- •1. Complete the table.
- •2. Circle the odd one out in each of these groups of basic business words
- •3. These pairs of words often cause problems. Choose the correct alternative for each.
- •4. Match the words with their meanings.
- •5. Choose a pair of words from the list to complete the spaces in the two sentences. Decide which of the two words you need for each space.
- •6. Complete each sentence with a word from the box.
- •7. Complete this dialogue by putting the verbs in brackets into the correct form of the past simple or present perfect. Use contractions where possible.
- •8. Decide if the speaker is talking about routine activities or activities going on at the moment of speaking. Put the verbs into the present simple or the present continuous.
- •9. Complete the sentences with the comparative or superlative form of the abjective in brackets.
- •10. Complete the article a world-famous tower. Use the Past Simple Active or Passive form of the verb in brackets.
- •11. Two colleagues are discussing the opening of a new office in Madrid. Fill in the blanks with the words from the box.
- •12. Put the words in the right order to make questions.
- •13. Alyson Viner is a travel writer. Read her article about two cities she lived in Tokyo and Wellington, the capital of New Zealand. Tick (V) true or false.
- •Контрольная работа №2. Вариант 4.
- •1. Complete the column with words derived from the verbs.
- •2. Circle the odd one out in each of these groups of basic business words.
- •3. Choose the correct alternative for each word.
- •4. Match the words with their meanings.
- •5. Choose a pair of words from the list to complete the spaces in the two sentences. Decide which of the two words you need for each space.
- •6. Complete each sentence with a word from the box.
- •7. Put each verb in brackets into either the present simple, past simple or present perfect.
- •8. In the following exercise, decide whether these situations are permanent or temporary. Put the verbs into the present simple or present continuous.
- •9. Fill in the blanks with anyone, anywhere, or anything.
- •10. Put the verbs in brackets in the correct tense, active or passive, to fit the meaning of the text.
- •11. Choose the correct words.
- •12. Put the words in the right order to make questions
- •13. Read a script a radio interview and complete the information below.
- •Контрольная работа №2. Вариант 5.
- •1. Complete the table.
- •2. Circle the odd one out in each of these groups of basic business words.
- •3. These pairs of words often cause problems. Choose the correct alternative for each.
- •4. Match each verb with the phrase nearest in meaning.
- •5. Choose a pair of words from the list to complete the spaces in the two sentences. Decide which of the two words you need for each space.
- •6. Complete each sentence with a word from the box.
- •8. Two, managers of an engineering company are trying to arrange a meeting.
- •10. Complete the article Time is money. Use the Past Simple Passive of the verb in brackets.
- •11. Fill in the blanks with the words from the box.
- •12. Complete the sentences with the comparative or superlative form of the adjective in brackets.
- •13. Put the words in rhe right order to make questions.
- •14. Read the text below and decide whether the statements are true or false.
- •Контрольная работа №2. Вариант 6.
- •1. Complete the table.
- •2. Circle the odd one out in each of these groups of basic business words.
- •3. These pairs of words often cause problems. Choose the correct alternative for each.
- •4. Match the words with their meanings.
- •5. Choose a pair of words from the list to complete the spaces in the two sentences. Decide which of the two words you need for each space.
- •6. Complete each sentence with a word from the box.
- •7. Put the words in the right order to make questions.
- •8. In the dialogue, put the verbs into the simple past or the present perfect.
- •9. Two friends meet in Paris. Read the dialogue and put the verbs into the present continuous.
- •10. Read the text on Catching a plane. Put the verb in the corret form, Present Simple active or Present Simple passive.
- •11. Complete the sentences with some or any.
- •12. Complete the sentences with a comparative or superlative form of the adjective in brackets. Include any other necessary words like the, more, less, as or than.
- •13. Read the text and decide if the sentences below are true or false. Translate the text
- •Немецкий язык. Контрольная работа №1 Вариант 1
- •I. Вставьте глаголы в настоящем времени
- •II. Вставьте определённый или неопределённый артикль в соответствующем падеже.
- •III. Заполните пропуски. Используйте глаголы в настоящем времени, существительные в правильной падежной форме.
- •IV. Составьте предложения с модальными глаголами.
- •V. Поставьте сказуемое в прошедшем времени (Präteritum)
- •VI. Ответьте отрицательно:
- •VII. Заполните пропуски. Используйте личные или притяжательные местоимения в правильной форме.
- •VIII. Вставьте предлоги:
- •IX. Восстановите вопросы по ответам:
- •X. Переведите письменно следующие тексты.
- •Otto Lilienthal (1848-1896), Flugpionier
- •Dresden
- •Das Wirtschaftssystem der Bundesrepublik
- •Контрольная работа №1 Вариант 2
- •I. Вставьте глаголы в настоящем времени
- •II. Вставьте определённый или неопределённый артикль в соответствующем падеже.
- •III. Заполните пропуски. Используйте глаголы в настоящем времени, существительные в правильной падежной форме.
- •IV. Составьте предложения с модальными глаголами.
- •V. Поставьте сказуемoе в прошедшем времени (Präteritum)
- •VI. Ответьте отрицательно:
- •VII. Заполните пропуски. Используйте личные или притяжательные местоимения в правильной форме.
- •VIII. Вставьте предлоги:
- •IX. Восстановите вопросы по ответам.
- •X. Переведите письменно следующие тексты.
- •Franz Schubert, Komponist (1797-1828)
- •Leipzig
- •Österreich
- •Контрольная работа №1 Вариант 3
- •I. Вставьте глаголы в настоящем времени
- •II. Вставьте определённый или неопределённый артикль в соответствующем падеже.
- •III. Заполните пропуски. Используйте глаголы в настоящем времени, существительные в правильной падежной форме.
- •VI. Составьте предложения с модальными глаголами.
- •V. Поставьте сказуемoе в прошедшем времени (Präteritum)
- •VI. Ответьте отрицательно:
- •VII. Заполните пропуски. Используйте личные или притяжательные местоимения в правильной форме.
- •VIII. Вставьте предлоги:
- •IX. Восстановите вопросы по ответам.
- •X. Переведите письменно следующие тексты.
- •Albert Einstein, Physiker (1879-1955)
- •Schweiz
- •Контрольная работа №1 Вариант 4
- •I. Вставьте глаголы в настоящем времени
- •III. Заполните пропуски. Используйте глаголы в настоящем времени, существительные – в правильной падежной форме.
- •IV. Составьте предложения с модальными глаголами.
- •V. Поставьте сказуемoе в прошедшем времени (Präteritum)
- •VI. Ответьте отрицательно:
- •VII. Заполните пропуски. Используйте личные или притяжательные местоимения в правильной форме.
- •VIII. Вставьте предлоги:
- •IX. Восстановите вопросы по ответам
- •X. Переведите письменно следующие тексты.
- •Hermann Hesse, Dichter (1877-1962)
- •Liechtenstein
- •Контрольная работа №1 Вариант 5
- •I. Вставьте глаголы в настоящем времени
- •II. Вставьте определённый или неопределённый артикль в соответствующем падеже.
- •III. Заполните пропуски. Используйте глаголы в настоящем времени, существительные - в правильной падежной форме.
- •IV. Составьте предложения с модальными глаголами.
- •V. Поставьте сказуемoе в прошедшем времени (Präteritum)
- •VI. Ответьте отрицательно:
- •VII. Заполните пропуски. Используйте личные или притяжательные местоимения в правильной форме.
- •VIII. Вставьте предлоги:
- •IX. Восстановите вопросы по ответам.
- •X. Переведите письменно следующие тексты.
- •Heinrich Schliemann, Archäologe (1822-1890)
- •Luxemburg
- •Контрольная работа №2 Вариант 1.
- •I. Вставьте необходимые предлоги и артикли.
- •II. Составьте предложения. Используйте возвратные глаголы в правильной форме.
- •III. Вставьте правильные падежные окончания.
- •IV. Заполните пропуски. Поставьте сказуемое в Perfekt.
- •V. Используйте степени сравнения в правильной форме.
- •VI. Замените сказуемое на Passiv Präsens.
- •VII. Восстановите вопросы по ответам.
- •VIII. Составьте сложноподчиненные предложения. Используйте союзы: wenn, denn, da, als, weil, ob, dass
- •X. Переведите письменно на русский язык.
- •Adidas-Salomon
- •Die „heimlichen Gewinner"
- •Gewaltenteilung und Föderalismus
- •Контрольная работа №2 Вариант 2.
- •I. Вставьте необходимые предлоги и артикли.
- •II. Составьте предложения. Используйте возвратные глаголы в правильной форме.
- •III. Вставьте правильные падежные окончания.
- •IV. Заполните пропуски. Поставьте сказуемое в Perfekt.
- •V. Используйте степени сравнения в правильной форме.
- •VI. Замените сказуемое на Passiv Präsens.
- •VII. Восстановите вопросы по ответам.
- •VIII. Составьте сложноподчиненные предложения. Используя союзы: wenn, denn, da, als, weil, ob, dass
- •X. Переведите на русский язык.
- •Wie viel Geld ist in der Haushaltskasse?
- •Контрольная работа №2 Вариант 3.
- •I. Вставьте необходимые предлоги и артикли.
- •II. Составьте предложения. Используйте возвратные глаголы в правильной форме.
- •III. Вставьте правильные падежные окончания.
- •IV. Заполните пропуски. Поставьте сказуемое в Perfekt.
- •V. Используйте степени сравнения в правильной форме.
- •VI. Замените сказуемое на Passiv Präsens.
- •VII. Восстановите вопросы по ответам.
- •VIII. Составьте сложноподчиненные предложения. Используя союзы: wenn, denn, da, als, weil, ob, dass
- •X. Переведите на русский язык.
- •Deutsche Bank
- •Wesen und Aufgabe eines Gesetzes
- •Контрольная работа №2 Вариант 4.
- •I. Вставьте необходимые предлоги и артикли.
- •II. Составьте предложения. Используйте возвратные глаголы в правильной форме.
- •III. Вставьте правильные падежные окончания.
- •IV. Заполните пропуски. Поставьте сказуемое в Perfekt.
- •V. Используйте степени сравнения в правильной форме.
- •VI. Замените сказуемое на Passiv Präsens.
- •VII. Восстановите вопросы по ответам.
- •VIII. Составьте сложноподчинительные предложения. Используя союзы: wenn, denn, da, als, weil, ob, dass
- •X. Переведите на русский язык.
- •Deutsche Telekom
- •Steuergesetze
- •Контрольная работа №2 Вариант 5.
- •I. Вставьте необходимые предлоги и артикли.
- •II. Составьте предложения. Используйте возвратные глаголы в правильной форме.
- •III. Вставьте правильные падежные окончания.
- •IV. Заполните пропуски. Поставьте сказуемое в Perfekt.
- •V. Используйте степени сравнения в правильной форме.
- •VI. Замените сказуемое на Passiv Präsens.
- •VII. Восстановите вопросы по ответам.
- •VIII. Составьте сложноподчиненные предложения. Используя союзы: wenn, denn, da, als, weil, ob, dass
- •X. Переведите на русский язык.
- •ThyssenKrupp
- •Der Haushaltsplan
- •Французский язык. Контрольная работа № 1
- •1 Вариант
- •1. Заполните пропуски, выбрав нужное слово или выражение:
- •2.Cоставьте вопрос к данному ответу.
- •3.Поставьте глаголы в соответствующем времени.
- •5. Поставьте глаголы, данные в скобках, в нужном времени.
- •6. Восстановите порядок. Напишите фразы, начиная с первого предложенного слова.
- •Восстановите вопросы по ответам.
- •8. Употребите нужный артикль.
- •9. Поставьте глаголы, данные в скобках, в настоящем времени.
- •10. Прочитайте и переведите тексты: Текст № 1. Difficultés des marchés financiers asiatiques.
- •Текст № 2. La dernère année du franc.
- •Текст № 3 (Диалог).
- •Контрольная работа № 1
- •2 Вариант
- •1. Заполните: пропуски, выбрав нужное слово или выражение:
- •2. Составьте вопрос к данному ответу.
- •3. Поставьте глаголы в соответствующем времени.
- •4. Замените подчёркнутые местоимения и поставьте их в нужном порядке.
- •5. Поставьте глаголы, данные в скобках, в нужном времени.
- •6. Восстановите порядок. Напишите фразы, начиная с первого предложенного слова.
- •7. Восстановите вопросы по ответам.
- •8. Употребите нужный предлог или артикль.
- •9. Поставьте глаголы, данные в скобках, в настоящем времени.
- •10. Прочитайте и переведите тексты: Текст № 1. Report de la vente de la compagnie aérienne Malev.
- •Tекст № 2.
- •Intérêts m pl - проценты Текст № 3. (диалог). Paris. Devant la Comedie-Française. Sylvie a rendez-vous avec Nicolas.
- •Контрольная работа № 1
- •3 Вариант
- •1.Заполните пропуски, выбрав нужное слово или выражение:
- •2. Составьте вопрос к данному ответу.
- •3. Поставьте глаголы в соответствующем времени.
- •4. Замените подчёркнутые местоимения и поставьте их в нужном порядке.
- •5. Поставьте глаголы, данные в скобках, в нужном времени.
- •6. Восстановите порядок. Напишите фразы, начиная с первого предложенного слова.
- •7. Восстановите вопросы по ответам.
- •8. Употребите нужный предлог или артикль.
- •9. Поставьте глаголы, данные в скобках, в настоящем времени.
- •10. Прочитайте и переведите тексты: Текст № 1. La réunion des ministres des finances.
- •Текст № 2. Les pme françaises championnes d'europe.
- •Indicateur m - показатель
- •Текст № 3. (диалог) Le «petit repas très simple» chez m. Et Mme Lavigne.
- •Контрольная работа №2
- •1 Вариант.
- •1. Заполните пропуски, выбрав нужное слово или выражение:
- •Составьте вопрос к данному ответу.
- •Поставьте глаголы в соответствующем времени.
- •Заполните пропуски нужным артиклем:
- •Напишите буквами следующие арифметические действия и цифры.
- •7. Восстановите порядок. Напишите фразы, начиная с первого предложенного слова.
- •8. Восстановите вопросы по ответам.
- •9. Употребите нужный предлог.
- •10. Прочитайте и переведите тексты. Текст № 1. Pouvoir d'achat : 90 % des français pas tres satisfaits.
- •Vignette f automobile - сбор с владельцев автомобилей
- •Текст № 3. Quelques mots sur l'histoire de la france.
- •Контрольная работа №2
- •2 Вариант.
- •1.Заполните пропуски, выбрав нужное слово или выражение:
- •Составьте вопрос к данному ответу.
- •Поставьте глаголы в соответствующем времени.
- •Заполните пропуски нужным артиклем.
- •Напишите буквами следующие арифметические действия и цифры:
- •Преобразуйте повелительное наклонение в косвенную речь, используя данную модель.
- •7. Восстановите порядок. Напишите фразы, начиная с первого предложенного слова.
- •8. Восстановите вопросы по ответам.
- •9. Употребите нужный предлог.
- •10. Прочитайте и переведите тексты. Текст № 1.
- •Ikea : chute de l'activité en france.
- •Impact m - воздействие
- •Volume m de ventes - объём продаж
- •Текст № 2. Echanges et remboursements des marchandises achetees.
- •Текст № 3. Quelques fait de la vie des fraçais.
- •Контрольная работа №2
- •3 Вариант.
- •1. Заполните пропуски, выбрав нужное слово или выражение:
- •Составьте вопрос к данному ответу.
- •Поставьте глаголы в соответствующем времени.
- •Заполните пропуски нужным артиклем.
- •Напишите буквами следующие арифметические действия и цифры:
- •7. Восстановите порядок. Напишите фразы, начиная с первого предложенного слова.
- •8. Восстановите вопросы по ответам.
- •9. Употребите нужный предлог.
- •10. Прочитайте и переведите тексты. Текст № 1. Commerce Electronique : Un Peu d'histoire.
- •Текст № 2. Le nouveau langage de la publicité.
- •Текст № 3. L’habition des français.
- •Использованная литература
- •Рекомендуемая литература
- •Французский язык. Используемая литература.
- •Рекомендуемая литература
- •Немецкий язык Использованная литература
- •Рекомендуемая литература.
- •Устинова Нина Алексеевна Кожина Лидия Кузьминична Толмачева Нина Константиновна
Контрольная работа №1. Вариант 4.
1. Complete this conversation.
A: Alessandra, ______ ______ ______ you to my colleague, Simon Hastings.
B: How ______ ______ ______ ?
C: How _______________? Pleased to __________ you.
B: Do you work here, Alessandra?
C: No, I work for SAP. I'm a consultant______ ______ my colleague Akiko Takajima. D: Nice______ ______ ______ .
B: Nice ______ ______ ______ _______, Akiko. Where are you from?
D: I m from Osaka, in Japan.
2. Match the departments on the left with the correct definition on the right:
1. |
sales |
A |
2. |
purchasing |
В |
3. |
planning |
С |
4. |
research and development |
D E |
5. |
quality control |
F |
6. |
production |
G |
7. |
personnel |
H |
8. |
finance |
|
9. |
distribution |
I |
10. |
marketing |
J |
deals with recruiting new staff
deals with invoices and payments
handles advertising and new product launches
buys in products and services
tries to develop new products
makes sure that standards are maintained
persuades people to buy the company's products
sets out a strategy for the company's future
transports goods to different places
3. Choose the correct verbs to complete this conversation.
A: Where do/are you from, Anton?
B: I'm/ be from Milan, in Italy. And you?
A: I comes/come from Jakarta, in Indonesia.
B: Oh, really? And who do/does you work for?
A: I don't/doesn't work for a company. My husband and I has/have an export business.
B: And .what do you export/exports?
A: Local hand-made products - furniture, ornaments, things like that.
B: That's interesting. So does/is your company based in Jakarta?
A: Yes, it is. But we don't/aren't there very often. My husband travel/travels a lot of Europe, and I work/works more in North America.
B: So he don't/doesn't see you very often!
A: No. But we are/do usually at home in July and August.
4. Here art some facts about Pizza Hut (UK). Use the words in the box to complete the sentences.
turnover employs
market share located
products
subsidiary competitors outlets
1. The headquarters of Pizza Hut (UK) is ____________in London.
2. Their range of ___________ includes pizza, pasta, salads, and desserts
3. The company__________ 16,000 people.
4. Pizza Hut (UK)'s ___________ is over £300m.
5. Their main____________ are Pizza Express and Ask.
6. They have____________ in most large towns in Britain.
7. Pizza Hut (UK) is a _________ of Tricon Global Restaurants.
8. Their_____________ at the moment is 6%.
5. Put the words in the sentences in the correct order.
1. are lot there in good restaurants Soho of a.
2. Radisson Empire Hotel night a costs $165.
3. a nice near is there hotel Central Park.
4. is important what you choose a hotel when?
5. she goes into shop a clothes never.
6. Write in words.
1. 0.54
2. 3%
3. 47th
4. 6, 524
5. 37.49
6. 7, 850, 000
7. 961
8. $ 20.50
7. Write in figures.
1. sixteenth
2. twelve
3. twenty five pounds thirty
4. thirty seven percent
5. twenty four point three six
6. eleven point five
7. two hundred and fifty nine
8. nought point three two
8. Choose the correct preposition on, in, at.
1. ________ 1870
2. ________ May
3. ________ Friday
4. ________ morning
5. ________ Easter
6. ________ October, 1
9. Complete the sentences about your own company or a company you know well.
1. It's name is____________.
2. It's based in _____________.
3. The company makes/produces/provides/manufactures_________________.
4. It's customers are_______________.
5. It's____________ company.
6. It employs________________.
7. It's annual turnover_________________.
8. It's annual sales___________________.
9. It's subsidiaries___________________.
10. Use the spaces below to write a short description of your department:
I work in the ________ department/section. There are________ people working in this department. Our main tasks are_________ and ___________. We also _________I deal with ___________.
11. Read this article and answer the questions below.
Nikki Beckett.
Nikki Beckett was named Businesswoman of the Year. She received her prize at a ceremony in London. At the age of thirty-eight she is the chief executive and founder of a software business with offices in America, France, Germany, and Britain, and a turnover of £50 million. NSB Retail Systems provides software packages to department stores and fashion chains such as Selfridges or Debenhams.
The company was founded in 1994 and now employs 600 people.
What is the secret of her success? She has always been ambitious. After school she took a summer job with IBM and stayed for fourteen years. “I then knew I wanted to run a public company by the age of thirty-five and after that to have a company worth £0.5 billion by 2001.” Another reason is her husband, Geoff, who works part-time for the company and part-time at home looking after their two children. He took early retirement from IBM, which allowed Nikki to concentrate on her career. She doesn't work at weekends and takes all her holidays. Her employees can work from home if they want to, and she allows them time off for their families when necessary. “I see someone's career as a long journey. We are long-term employers,” she said, after receiving her prize from the sponsors Veuve Cliquot. These are very strong, old-fashioned values from someone at the head of such a modern, high-tech company.
a) Complete this table using information from the text.
Name________________________
Name of company______________
Position_______________________
Number of employees___________
Office locations________________
Annual sales___________________
Clients________________________
b) Are these sentences true (T) or false (F)? If they are false, correct them.
1. NSB Retail Systems has offices in four countries.
2. Geoff Beckett runs NSB Retail Systems.
3. Nikki and Geoff both worked for IBM.
4. Nikki often works at the weekend.
5. The company supplies software to retailers.
6. The Becketts have three children.
7. Nikki Beckett likes employees to stay with the company a long time.
8. The competition was sponsored by Moet & Chandon.
c) Translate the text.