- •2. Социально-исторические и теоретические предпосылки выделения социальной психологии в самостоятельную науку.
- •3. Первые попытки построения социально-психологических теорий: их сильные стороны и ограничения».
- •1)Психология народов. (м. Лацарус и г. Штейнталь).
- •2)Психология масс (Тард). – Франция во второй половине 19 века.
- •3)Теория инстинктов социального поведения (Макдугалл –сша 20 век).
- •4. Экспериментальный период в развитии социальной психологии в начале 20 века: специфика американского подхода.
- •4 Основные ориентации:
- •6. Методологические принципы и методы социально-психологического исследования. Классификация методов.
- •7. Проблема качества социально-психологических данных (валидность, устойчивость, достоверность.)
- •8.Специфика социально-психологического эксперимента.
- •9. Социометрическая методика: возможности и ограничения.
- •11. Качественные методы социально-психологического исследования.
- •14. Место общения в сфере общественных и межличностных отношений Общественные и межличностные отношения.
- •15. Концепция общения в рамках деятельностного подхода, структура и функции общения.
- •16. Общение как обмен информацией.
- •17. Невербальные средства коммуникации.
- •18. Общение как взаимодействие (интерактивная сторона).
- •19. Психологический анализ конкуренции и кооперации как основных типов конфликтного взаимодействия.
- •20. Социально-психологические проблемы конфликта: типы, структура функции, стратегии конфликтного взаимодействия.
- •21. Экспериментальные методы регистрации взаимодействия.
- •22. Общение как познание людьми друг друга (перцептивная сторона общения).
- •23. Содержание, эффекты, механизмы межличностного восприятии.
- •24. Каузальная атрибуция
- •25. Теория атрибуции г.Келли (принцип ковариации и конфигурации).
- •26. Межличностная аттракция и ее роль в социально-перцептивном процессе.
- •27. Проблема группы в социальной психологии: различные подходы к исследованию.
- •28 Классификация малых групп и основные направления исследования.
- •29.Группа как субъект совместной деятельности
- •30. Механизмы групповой динамики
- •31. Групповое давление.
- •32. Информационная теория конформности г.Джерарда и м.Дойча. Влияние большинства и меньшинства.
- •34. Лидерство и руководство в малых группах.
- •35: Стиль руководства: традиции к.Левина и современные подходы.
- •1.Левин, Липпит, Уайт в школе "групповой динамики".
- •2.Понятие "Стиль руководства" в современном мире.
- •3.Классификация стилей руководства (современные подходы).
- •36. Вероятностная модель эффективности руководства ф.Фидлера
- •37. Групповые решения: сдвиг риска и групповая поляризация.
- •38. Проблема развития группы в социальной психологии
- •39. Теория деятельностного опосредования внутригрупповой активности и психологическая теория коллектива.
- •45. Проблема личности в социальной психологии
- •46. Исследования я-концепции. Личностная и социальная идентичность.
- •Структура я-концепции
- •Социальная и личностная идентичность
- •47. Механизмы, стадии и институты социализации.
- •48. Социальная установка: структура и функции
- •49. Парадокс Лапьера и попытки его интерпретации
- •50. Диспозиционная концепция регуляции социального поведения
- •51. Общая характеристика основных теоретических ориентаций в современной социальной психологии.
- •52. Необихевиористская ориентация: истоки, представители, основные теории.
- •2.1. Подход Тибо и Келли: «Теория взаимодействия исходов»
- •2.2 Подход Дж.Хоманса
- •53. Когнитивистская ориентация и развитие ее идей в психологии социального познания.
- •Теории когнитивного соответствия (Хайдер, Ньюком, Фестингер, Осгуд, Танненбаум, Абельсон, Розенберг)
- •Теория структурного баланса ф.Хайдера.
- •1.2 Теория коммуникативных актов Ньюкома.
- •Теория когнитивного диссонанса л.Фестингера.
- •1.3 Теория конгруэнтности ч.Осгуда и п. Танненбаума
- •Теории Аша, Креча и Крачфилда
- •54. Основные принципы гуманистической психологии, как третьей силы в психологии.
- •56. Интеракционистская ориентация (и.О.): происхождение и современные подходы
- •2. Символический интеракционизм
- •2. Ролевые теории
- •3. Теории референтной группы (р.Г.)
- •59. Теория социальных представлений с.Московиси
- •Структура социального представления
- •Функции социального представления
- •60. Идеи а.Тэжшфела в теоретической и экспериментальной социальной психологии.
- •63. Социальная установка и поведение (современные подходы).
- •1. Самопрезентация и ролевое поведение
- •61. Специфика прикладного исследования в социальной психологии
- •62. Прикладные исследования и практическая социальная психология
- •64. Социальная психология и культурный контекст.
- •53. Социально-психологические проблемы организации.
- •69. Социально-психологические проблемы массовой коммуникация
- •70. Проблемы политической психологии (общий план рассказа)
- •Вопросы № 65, 66, 68.
- •57. Критические тенденции в развитии американской социальной психологии (МакГвайер, Герген)
- •58. Основные тенденции в развитии европейской социальной психологии 20 века.
26. Межличностная аттракция и ее роль в социально-перцептивном процессе.
Особый круг проблем межличностного восприятия возникает в связи с включением в это процесс специфических эмоциональных регуляторов (это одновременно объективный процесс взаимодействия и обмена информацией людей и оценка ими друг друга). Процесс предпочтения одних людей другими, взаимного притяжения между людьми, взаимной симпатии – межличностная аттракция. Аттракция – это эмоция, имеющая своим предметом другого человека (общепсихологический подход), это сравнительно устойчивая оценочная реакция, которая побуждает нас действовать определенным образом при взаимодействии с конкретным человеком. Аттракция – это процесс формирования привлекательности какого-то человека для воспринимающего и продукт этого процесса, т.е. некоторое качество отношения. Аттракция, представляет собой аттитюд на единичный объект, на индивида, в отличие от обычно изучаемых аттитюдов на некоторый класс предметов, отношение одного человека к другому, в которой преобладает эмоциональный компонент. Она всегда включена в межличностный контекст, выступая одним из ключевых факторов формирования и реализации межличностных отношений. Эмоциональные компоненты межличностного восприятия и составляют содержание аттракции.
Различают два вида факторов определяющих аттракцию:
Внешние, несвязанные непосредственно с процессом взаимодействия, выступают в качестве ситуативных и внутриличностных условий, способствующих или препятствующих сближению между людьми.
- Степень выраженности у человека потребности в аффилиации (потребность создавать и поддерживать с другими удовлетворительные отношения с другими людьми. Желание нравится, привлекать внимание) степень выраженности этой потребности в значительной мере определяет тип межличностного поведения человека. Слабо выражена – человек производит впечатление необщительного. Сильно - стремится к людям, старается сделать так, чтобы его заметили.
- Эмоциональное состояние партнеров по общению – может быть рассмотрено как внешний фактор аттракции в том случае, если хорошее настроение человека распространяется на все вокруг, включая окружающих людей. Экспериментально установлено, что человек, переживающий положительные эмоции смотрит на окружающих чаще. Чем когда он находится в нейтральном. Агрессивном или подавленном состоянии. Для человека с негативными эмоциями другие люди либо не существуют (он их не видит), либо на них переносится плохое настроение.
- Пространственная близость – при прочих равных условиях, чем ближе пространственно находятся люди друг к другу, тем вероятнее их взаимная привлекательность (например, круг друзей, живущих в одном подъезде) из-за того, что люди находятся в сходной среде, пользуются сходной информацией, имеют общие вопросы и проблемы, что способствует их социальным контактам и взаимопомощи, близкому знакомству. Зайонц предложил другое объяснение: неоднократное использование какого-либо стимула увеличивает привлекательность этого стимула для воспринимающего (знакомое нравится больше, чем незнакомое). Пространственная близость может влиять на продолжительность отношений (с глаз долой, из сердца – вон).
Внутренние, собственно личные детерминанты аттракции:
- Физическая привлекательность партнера по общению – нам нравятся красивые люди. Существует ряд гипотез: красота является положительным подкреплением (нам приятно видеть красивое); красивые люди могут быть более коммуникабельными (различные условия социализации, у красивых ориентация непосредственно на партнера, а не на достижение цель); выгоды общения с красивыми людьми (красивый человек повышает уровень привлекательности своего партнера; действие эффекта ореола: (красивый – значит хороший, ассоциация красоты с положительными личностными характеристиками).
- Демонстрируемый стиль общения, манера поведения. Людям не нравятся: самовлюбленность, высокомерность и заносчивость – человек думает больше о себе, чем о ком-нибудь другом; догматичность, постоянная склонность не соглашаться, противоречить своему собеседнику; двуличность, неискренность – возникает ощущение опасности.
- Фактор сходства между партнерами по общению – нам нравятся и мы скорее нравимся людям, которые похожи на нас, и напротив, нам не нравятся и мы не нравимся людям, отличающимся от нас. Объяснение принцип когнитивного соответствия. Люди имеют ярко выраженную потребность к согласованности, последовательности: люди, имеющие сходные ориентации (установки) испытывают взаимную привлекательность. Чем выше уровень согласия, тем легче предсказать поведение другого человека. Р. Винч: теория дополняющих потребностей: при отборе брачных партнеров и даже друзей мы выбираем тех, кто удовлетворяет наши потребности, а максимальное удовлетворение имеет место тогда когда два человека имеют скорее дополняющие, а не сходные потребности. Во-первых, два человека могут дополнять разнее потребности друг друга, во-вторых, два человека могут удовлетворять оду и ту же потребность.
- Выражение личного отношения к партнеру в процессе общения. Фактор поддержки – аттракция возникает в ответ на положительные действия, неприязнь – на отрицательные. Поддерживающий стиль поведения – любое поведение, в результате которого человек начинает больше себя ценить. Неподдерживающий стиль – поведение, в результате которого другой человек оценивает себя ниже, ценит себя меньше.
Возникновение аттракции между партнерами оказывает положительное влияние на общение: коммуникация осуществляется легче, во взаимодействии в большей степени проявляется готовность оказать поддержку друг другу, при построении образа партнера преобладает приписывание положительных качеств; в группе – установление психологического комфорта.
Выделены различные уровни аттракции: симпатия, дружба, любовь (анализ этапов развития соответствующих чувств и факторы, на основе которых оно возникает). Ранее всего была исследована симпатия (социометрия). Теории любви: пессимистическая – негативное воздействие любви на развитие личности (возникновение зависимости от человека) и оптимистическая – любовь способствует снятию тревоги, более полной самоактуализации личности.
Исследования: шкала социальной дистанции (Богардус) – выявление степени приемлимости другого человека, представителя социальной группы. Социометрия Дж. Морено – ответы на вопросы о людях, которые респонденты знают в действительности.