Основные понятия

Один из «отцов риторики» Софист Протагор (5 в. до н.э.) был автором первого в европейской культуре трактата «Искусство спора, или Эристика». Протагор считал, что о каждом предмете есть, по крайней мере, два мнения. Борьбу, столкновение этих разных мнений он называл диалогом: «Думаю, что если бы кто-нибудь приказал всем людям снести в одно место безобразное, что каждый считает таковым, и опять из этой кучи взять прекрасное, что каждый признает, то опять ничего не осталось бы, ибо каждый думает по-разному».

Что означает это высказывание? Нельзя считать собственное мнение единственно верным, имеющим исключительно право на существование. Нужно отдавать себе отчет, что существуют и другие мнения.

Выражение «мы спорили» иногда значит просто «подрались» (в прямом или переносном смысле). А можно ли провести четкую границу между беседой, обсуждением вопроса и спором? Это нелегко.

Что же такое настоящий спор? В словаре В. И. Даля сказано: «Спор – словесное состояние, устное или письменное прение, где каждая сторона, опровергая мнение противника, отстаивает свое».

Спор – слово очень древнего, общеиндоевропейского происхождения. В современном русском языке оно является непроизводным (т.е основа равна корню) Его древний корень –пор- имеет значение «борьба, схватка». Варианты корня – пер-, -пр- Спорить (буквально) – это переть друг на друга, бороться.

Другие слова этого ряда – дискуссия, полемика, диспут, дебаты.

Дискуссия (от лат. discussion) – исследование, рассмотрение, разбор – такой публичный спор, целью которого является выяснение и сопоставление различных точек зрения на обсуждаемую проблему, выявление истинного мнения.

Аристотелю приписывают слова: «Платон мне друг, но истина дороже». Существует ли она, эта истина? Может быть, не следует из-за нее копья ломать – она где-то там, далеко – и можно примириться с чужими взглядами, с чужой позицией?

Замечательный русский филолог М. М. Бахтин так отвечает на этот вопрос: Человек, который ищет истину, диалогичен. Поиски истины побуждают людей спорить. Истина существует объективно, она одна. В сознании людей отражается разными гранями. Истину нельзя приватизировать. Человек, ищущий истину, ищет и других людей, с которыми он может спорить, то есть сопоставлять мнения. Следовательно, спор есть естественное осуществление процесса поиска истины.

Диспут (от лат. disputare) – рассуждать, спорить. Это публичный спор на научную или общественно важную тему, например – экологическую. В отличие от дискуссии, происходит однократно, не повторяясь. Повторение – это уже новый диспут.

Другой характер носит полемика (греч. polemikos) – воинственный, враждебный. Это спор, при котором имеется конфронтация, противостояние, противоборство сторон, идей и речей. Цель полемики – отстоять свою точку зрения и опровергнуть мнение оппонента. В течение длительного периода в нашей стране развивалась так называемая «риторика борьбы и победы», культивировалась ленинская школа полемического мастерства. Все оппоненты делились на «своих» и «чужих». «С политическими врагами, – утверждал В.И. Ленин, – надо вести борьбу «истребительную», писать и говорить о них таким языком, чтобы вызвать к ним ненависть, отвращение, презрение». Эта установка является антиподом сократовской традиции ведения диалога. При всем при этом В. И. Ленин, действительно, был очень ярким полемистом, мастером политической полемики.

Итак, полемика – это интеллектуальный поединок, цель которого победить противника любой ценой.

Прения (русское слово) - споры, которые возникают при обсуждении докладов, сообщений на официальных собраниях, заседаниях, конференциях.

Дебаты – сложное речевое событие, которое имеет коллективный характер, планируется, специально организуется, имеет определенный коммуникативный и ролевой состав участников и может быть представлено в виде сценария. Ср. теледебаты.

Все рассмотренные нами понятия можно объединить в понятии «дискуссионная речь». Дискуссионная речь – это речь, возникающая во время спора, диспута, дискуссии, когда сталкиваются противоположные или различные мнения и ставятся определенные коммуникативные задачи: убедить оппонента, выявить его позицию и т.д.