- •Методичні вказівки для проведення семінарських занять, організації самостійної та індивідуальної роботи студентів
- •Передмова
- •Методичні рекомендації для денної форми навчання Тема 1. Поняття і сутність менеджменту
- •План проведення семінарського заняття
- •Перелік питань до індивідуальної роботи студентів з теми:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань
- •Тести для поточного контролю набутих знань:
- •Перелік питань до індивідуальної роботи студентів з теми:
- •Перелік питань до самостійної роботи студентів з теми:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань: Тести для поточного контролю набутих знань
- •8. Які основні підходи до управління існують в державах з розвинутою економікою?
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Запитання для перевірки засвоєних знань
- •Тема 4. Методи обґрунтування управлінських рішень
- •План семінарського заняття:
- •Перелік питань до індивідуальної роботи:
- •Перелік питань до самостійної роботи:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань:
- •Тема 5. Імідж менеджера та організації
- •Перелік питань до індивідуальної роботи студентів з теми:
- •Перелік питань до самостійної роботи студентів з теми:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Перелік питань до індивідуальної роботи студентів з теми:
- •Перелік питань до самостійної роботи студентів з теми:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань:
- •Перелік питань до індивідуальної роботи
- •Перелік питань до самостійної роботи студентів з теми:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •4. Складність організаційної структури управління визначається:
- •Перелік питань до індивідуальної роботи студентів з теми:
- •Перелік питань до самостійної роботи студентів з теми:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань: Тести
- •1. Згідно теорії сподівань поведінка людини в організації спрямовується:
- •4. Які групи потреб а. Маслоу відносить до первинних:
- •Ключові терміни та поняття:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань: Тести:
- •1. До принципів контролю не належать:
- •2. Функція контролю має основні завдання, до яких відносяться:
- •3. Контроль - одна з найважливіших функцій менеджменту, застосування якої дає керівникові можливість стежити за:
- •4. Суб'єктами контролю не виступають:
- •5. Об'єктами контролю виступають:
- •6. З якою метою проводиться незалежний фінансовий контроль?
- •7. Процес контролю мас проходити через такі етапи:
- •8. Попередній контроль використовується до таких видів ресурсів:
- •Перелік питань до індивідуальної роботи студентів з теми:
- •Перелік питань до самостійної роботи студентів з теми:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •4. Який стиль керівництва необхідно застосувати в форс мажорних ситуаціях:
- •5. Влада, при якій підлеглий вірить, що керівник може заохотити його за виконану роботу, називається владою:
- •6. Який тип влади може викликати у підлеглих негативну реакцію?
- •7. Стиль керівництва, спрямований на участь членів колективу в обговоренні важливих питань його функціонування, - це:
- •Тема 11. Комунікації в управлінні.
- •Перелік питань до індивідуальної роботи студентів з теми:
- •Перелік питань до самостійної роботи студентів з теми:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань:
- •10. До елементів комунікаційного процесу належать:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •4) Відсторонення конфліктуючих від безпосереднього спілкування на певний час, повне припинення стосунків між ними.
- •7. Які стилі поведінки в конфліктній ситуації доцільно використовувати менеджеру в разі виникнення дисфункцінального конфлікту:
- •8. Який з перерахованих видів діяльності не відноситься до процесу управління конфліктом:
- •Тема 13. Теоретичні основи самоменеджменту.
- •Перелік питань до індивідуальної роботи студентів з теми:
- •Перелік питань до самостійної роботи студентів з теми:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань:
- •Ключові терміни та поняття:
- •Питання для перевірки засвоєних знань:
- •4. Назвати концепції ефективності управління.
- •10. Чому систематичне просування за службою, вважається важливим стимулом кваліфікаційного зростання управлінського працівника і розвитку його ініціативи? Тести
- •3. До витрат на управління включаються:
- •Методичні рекомендації для заочної форми навчання Тема 1. Поняття і сутність менеджменту
- •Перелік питань до самостійної роботи студентів з теми:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань
- •Тема 2. Розвиток науки управління.
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань:
- •Запитання для перевірки засвоєних знань
- •Тема 4. Методи обґрунтування управлінських рішень
- •План семінарського заняття:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань:
- •Тема 5. Імідж менеджера та організації
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Тема 6. Планування в організації
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Тема 8. Мотивація
- •Перелік питань до самостійної роботи студентів з теми:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань: Тести
- •1. Згідно теорії сподівань поведінка людини в організації спрямовується:
- •4. Які групи потреб а. Маслоу відносить до первинних:
- •Ключові терміни та поняття:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань:
- •Тема 10. Лідерство
- •Студенти повинні знати: співвідношення керівництва та лідерства, стилі керівництва, шляхи вдосконалення керівництва колективом.
- •Перелік питань до самостійної роботи студентів з теми:
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Тема 11. Комунікації в управлінні.
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань:
- •Тема 12. Конфлікти як об’єкт управління
- •4) Відсторонення конфліктуючих від безпосереднього спілкування на певний час, повне припинення стосунків між ними.
- •Тезисний матеріал до теми:
- •Питання для перевірки засвоєних знань:
- •Питання для перевірки засвоєних знань:
- •4. Назвати концепції ефективності управління.
- •10. Чому систематичне просування за службою, вважається важливим стимулом кваліфікаційного зростання управлінського працівника і розвитку його ініціативи?
- •Рекомендована література
- •Великий тлумачний словник сучасної української мови (з дод. І допов.) / Уклад. І голов. Ред. В.Т. Бусел. – к.: Ірпінь: втф «Перун», 2005. – 1728 с.
- •Запровадження компетентнісного підходу – перспективний напрям розвитку сучасної освіти: [електронный ресурс] // Вісник.- вип. 2004 -№22 http://visnyk.Iatp.Org.Ua
- •Закон України «Про аудиторську діяльність» від 22 квітня 1993 року Житна і.П., Нескреба а.М. Економічний аналіз господарської діяльності підприємства.
- •Радченко в.В., Новак в.О. Менеджмент: Навчальний посібник. – к.: нау, 2001 – 400 с.
Перелік питань до індивідуальної роботи студентів з теми:
Завдання: Підготувати тези (до 3-х ст.) на тему: «Соціальна відповідальність в управлінні, як складова формування позитивного іміджу організації»
Перелік питань до самостійної роботи студентів з теми:
Завдання 1. Охарактеризувати особисті погляди на формування власного іміджу. Дати відповідь на питання:
Чи вважаєте Ви за необхідне працювати над формуванням позитивного іміджу особистості, чи краще бути «таким яким Ви є»?
Завдання 2. Користуючись теоретичним матеріалом скласти схему або таблицю видів іміджу; елементів іміджу особистості; складових іміджу підприємства (фірми).
Завдання 3. Складіть словник термінів, що входять до бази знань цієї теми.
Ключові терміни та поняття: імідж, імідж підприємця, ознаки іміджу, зовнішній вигляд, міміка, жести, корпоративний імідж, суспільний імідж, самоімідж, бажаний імідж, необхідний імідж.
Тезисний матеріал до теми:
Імідж в перекладі з англійського – «образ». Це візуальна привабливість особистості.
Під іміджем організації, як правило, мається на увазі її узагальнений портрет, який створюється в уяві різноманітних аудиторій громадськості на основі того, що вона робить і що про неї говорять.
Для розбудови свого іміджу організація повинна:
- подаватись як певна «особистість» зі своєю організаційною культурою, що включає зовнішній вигляд, сучасність планування приміщень, дизайн обладнання, форму одягу співробітників, стилі їх спілкування, норми, традиції та ритуали тощо;
- мати свою «репутацію перспективної фірми», свої цінності, успіхи, історію створення, поширювати інноваційні процеси, випуск нових товарів чи послуг тощо;
- вміти продемонструвати свій «характер», або сутність, проінформувати і показати через ЗМІ, який насправді її бізнес.
До загальних ознак іміджу, які реально визначаються на практиці, пропонується включати такі:
1. Синтетичність.
2. Правдоподібність.
3. Стабільність.
4. Вразливість.
5. Стислість.
6. Невизначеність.
7. Реклама .
За умов ринкових відносин перебільшити значення реклами практично неможливо. Реклама — це і мистецтво, і інструмент впливу, і рушійна сила економічного розвитку.
Створення іміджу фірми і її торгової марки — це елементи рекламного процесу. З'єднавши всю сукупність елементів, рекламодавець отримує те, до чого прагне будь-яка фірма: поліпшення ставлення до неї з боку громадськості, і як результат цього — керована купівельна поведінка споживачів.
Одним із найважливіших елементів маркетингової комунікації сьогодні є пропаганда.
Пропаганда — це планомірне, систематичне і економічно ефективне встановлення зв'язків між організацією і громадськістю (клієнтами, постачальниками, посередниками, акціонерами, робітниками, службовцями, іншими фірмами, державою) з метою завоювання і зміцнення довіри, створення відповідного іміджу, поширення комерційно важливих даних через засоби масової інформації або інші канали маркетингової комунікації.
Традиційними інструментами пропаганди є підтримування стійких контактів із електронними та друкованими засобами масової інформації для періодичного висвітлювання діяльності фірми (нові зразки товарів, удосконалення виробничих потужностей, розвиток технологічних процесів), проведення презентацій, ювілейних заходів, днів відкритих дверей, виставок, організації консультування споживачів чи посередницьких організацій.
У західній практиці цей засіб маркетингового впливу більш відомий як паблік рілейшнз (РR). Першими термін «паблік рілейшнз» запровадив президент США Томас Джефферсон у своєму посланні Конгресу (1870).
Паблік рілейшнз (англ. Риblic relation (РR) — зв'язки з громадськістю) — управлінські дії зі встановлення і підтримання взаємовигідних відносин між організацією і громадськістю, від настроїв і міркувань якої залежить успіх чи неуспіх цієї організації.
Він спрямований на створення сприятливого уявлення громадськості про організацію чи її продукцію або послуги. Основне в РR — вплив на стан громадської думки.
Імідж являє собою найбільш ефективну подачу відомостей, яка в змозі обійти наявні в кожного з нас «фільтри». Звідси і виникає ідея іміджу як публічного, або зовнішнього подання «Я».
Особистий імідж є важливою складовою для кар'єри. Є декілька причин, які вказують на це:
- ми віримо в те, що бачимо;
- ми всі зайняті люди і часто приймаємо рішення на основі першого враження;
- імідж впливає на тих, хто приймає рішення в питаннях професійного росту;
- ми діємо, усвідомлюючи це чи ні, як представники своєї професії або організації;
- добре виглядати і впевнено почуватися — це добре для нас самих.
Для вивчення та дослідження реального стану справ необхідно з'ясувати правду всіма доступними способами. Отримання більш різнобічної інформації іншим шляхом (тобто уточнення іміджу) — це соціальні дискусії.
Менеджмент іміджу виглядає як його створення за певних оптимальних соціальних і культурних обставин. У цьому випадку «імідж» розуміють не як псевдореальність, а як оточуючу нас дійсність.
Крім свого власного іміджу, менеджер повинен турбуватися і про імідж підприємства (фірми).
Справжній менеджер повинен бути завжди націлений на пошук ефективних засобів впливу на співробітників та споживачів. Одним із таких засобів є його особистий імідж (особистий імідж, фірмовий одяг, ергономіка і дизайн офісу).
Імідж менеджера — це не тільки і не стільки засіб завоювати увагу, це скоріше спосіб реагування на вимоги своєї аудиторії, яка хоче сприймати дану персону саме такою, а не іншою.
Таким чином, чим вищий управлінський рівень менеджера, тим більше значимими повинні бути його позиції щодо іміджу його підприємства.
Учені виділяють такі магістральні шляхи побудови іміджу менеджера:
- успіх підприємства під власним ім'ям;
- перетворення свого імені в марку (уособлення своєї компанії);
- участь в інноваційних програмах;
- орієнтація на справу, а не на задоволення чи насолоду (аморальне, грабіжницьке нагромадження грошей, як головний сенс життя).
Запитання для самоперевірки засвоєних знань
Як впливає громадська думка на імідж організації?
Паблік релейшнз як елемент політичної практики.
Реклама як засіб створення іміджу.
Ознаки та складові іміджу організації.
Охарактеризувати види іміджу.
Як формується позитивний імідж підприємства (фірми)?
Як впливають «брудні» технології або «чорний піар» на імідж організації?
Характеристика напрямів вдосконалення іміджу менеджера.
Яке значення має зовнішній вигляд на формування іміджу керівника?
Вказати напрямки формування іміджу менеджера на підприємстві.
Тести
1. Імідж – це:………………………………….
2. Коли імідж розглядається як «ментальна картинка» - це:
а) артистичний імідж
б) психологічний імідж
в) презентаційний імідж
г) псевдо реальність
3. Фізіономіка – це:
а) наука про спілкування
б) наука про зовнішній вигляд
в) наука про тип обличчя
г) наука про сприйняття і відчуття
4. Імідж організації не включає:
а) імідж товару
б) імідж роботодавця
в) громадський імідж
г) імідж конкурента
5. Складна взаємодія процесів отримання відбору, систематизації й інтерпретації отриманих відчуттів – це:
а) сприйняття
б) відчуття
в) пізнання
г) правильної відповіді не має
6. До загальних ознак іміджу організації не відносться:
а) стабільність
б) синтетичність
в) невизначеність
г) гнучкість
7. До елементів іміджу не відноситься:
а) соціальна приналежність
б) фізіономіка
в) спілкування
г) зовнішній вигляд
8. Імідж менеджера не включає:
а) бажання завоювати увагу людей
б) спосіб реагування на вимоги своєї аудиторії
в) бажання бути самодостатньою, розумною, чарівною особистістю, такою, якій можна вірити
г) бути привабливим своєю респектабельністю, чи широкими жестами при сплаті рахунків
9. За сучасних ринкових умов найдійовішим, і найбільш широко використовуваним організаціями засобом впливу на цільову аудиторію у вибраному сегменті ринку є:
а) дистрибютерська мережа
б) пропаганда
в) реклама
г) піар
10. Суттю або головною прописною істиною іміджування є:
а) цілеспрямованість
б) корисливість
в) самолюбство
г) правильної відповіді не має
Рекомендована література до теми[6; 11; 56; 66]
Тема 6. Планування в організації
Мета теми: Сформувати вміння та навички щодо планування діяльності організації, розроблення стратегічних планів організації.
Студенти повинні знати: призначення планування як функції управління, види та форми планування, методи розробки планів, особливості стратегічного планування.
Студенти повинні вміти: складати плани , використовуючи різні методи планування.
План проведення семінарського заняття:
Що слід розуміти під функцією планування?
Які причини зумовлюють необхідність розробки планів різних рівнів?
Охарактеризуйте складові планів.
Яка різниця між метою та завданням?
Чи погоджуєтеся Ви з твердженням, що планування та визначення мети - це аналогічні процеси? Поясніть свою точку зору.
Чи може організація мати більш ніж одну місію?
Що таке стратегічні цілі та хто їх встановлює?
Концепція «управління за цілями».
Охарактеризуйте методи розробки планів різних рівнів.
10.Як виглядає процес стратегічного планування?