- •Основы анатомии
- •Оглавление
- •Глава 1. Анатомо-физиологические особенности развития детей
- •Глава 2. Нервная система, ее развитие (Семенова и.Л., Чермянин с.В., Шубин а.В.)
- •Глава 3. Высшая нервная деятельность детей и подростков
- •Глава 4. Механизмы регуляции функций организма. Возрастные
- •Глава 5. Возрастные особенности строения и функционирования
- •1.2. Физическое развитие, его закономерности. Конституция.
- •1.3. Критические периоды. Акселерация.
- •1.4. Возрастная периодизация
- •Глава 2. Нервная система, ее развитие.
- •2.1. Филогенез нервной системы.
- •2.2. Онтогенез нервной системы.
- •2.3. Морфофункциональные характеристики цнс. Возрастные особенности.
- •2.3.1. Строение и функции спинного мозга.
- •2.3.2. Возрастные особенности спинного мозга.
- •2.3.3. Головной мозг и его возрастные особенности.
- •2.3.4. Автономная (вегетативная) часть нервной системы.
- •2.4. Интегративные функции мозга.
- •2.5. Сенсорные системы.
- •2.5.1. Основные механизмы физиологии рецепции.
- •2.5.2. Зрительная система.
- •2.5.3. Слуховая система.
- •2.5.4. Обонятельная система.
- •2.5.5. Вкусовая система.
- •Глава 3. Высшая нервная деятельность детей и подростков.
- •3.1. Основы классификации и типы высшей нервной деятельности . Возрастные аспекты.
- •3.1.1. Учение и.П.Павлова о типах высшей нервной деятельности.
- •3.1.2. Представления об индивидуально-типологических свойствах нервной системы.
- •3.1.3. Современные исследования индивидуально-типологических особенностей человека.
- •3.1.4. Развитие типологических особенностей в онтогенезе.
- •3.2. Психогигиена и психопрофилактика
- •Основы психопрофилактики
- •Глава 4. Механизмы регуляции функций организма, возрастные особенности.
- •4.1. Гуморальная регуляция.
- •4.1.1. Эндокринная система.
- •4.1.2. Особенности возрастного развития эндокринных желез.
- •4.1.3. Иммунная система.
- •4.1.4. Возрастное развитие иммунной системы.
- •4.2. Нервная регуляция (электрофизиологические механизмы).
- •4.2.1. Потенциал покоя.
- •4.2.2. Потенциал действия.
- •4.2.3. Проведение возбуждения.
- •4.2.4. Синапсы.
- •4.2.5. Возрастные особенности физиологии нервов.
- •4.3. Функциональные системы организма
- •4.3.1. Основные принципы теории функциональных систем.
- •4.3.2. Системные механизмы поведения
- •Глава 5. Возрастные особенности строения и функционирования опорно-двигательного аппарата.
- •5.1. Опорная часть аппарата движения.
- •5.2. Активная часть аппарата движения (мышечная система).
- •Глава 6. Внутренняя среда организма и ее возрастные особенности.
- •6.1. Межклеточная жидкость.
- •6.2. Лимфа и лимфатическая система.
- •6.3. Кровь.
- •6.4. Группы крови.
- •Глава 7. Висцеральные системы организма и их развитие у ребенка.
- •7.1. Сердечно-сосудистая система
- •Многообразные функции крови осуществляются в организме, благодаря ее движению. На это направлена вся основная деятельность органов кровообращения - сердца и сосудов.
- •7.2. Система органов дыхания.
- •7.3. Пищеварительная система.
- •7.4. Мочевыделительная система.
- •7.5. Репродуктивная система.
- •Рекомендуемая литература.
3.1.2. Представления об индивидуально-типологических свойствах нервной системы.
Развитие представлений об индивидуально-типологических особенностях ВНДчеловека показало чрезвычайную их сложность и необходимость вести поиски при тесном содружестве морфологов, физиологов, клиницистов, педагогов и психологов.
В психологической литературе особенно следует отметить работы школы В.М.Теплова - В.Д.Небылицына и их последователей, составившие основу нового научного направления дифференциальной психофизиологии. Эта дисциплина посвящена изучению естественнонаучных основ индивидуально-психологических различий, а термин дифференциальная психофизиология был предложен В.Д.Небылицыным в 1969 г.
В дифференциальной психофизиологии изучаются группы типов людей, отличающихся по свойствам нервной системы и их психологическим проявлениям.
Экспериментальные исследования привели к открытию феномена парциальности свойств: достоверные связи между различными показателями какого-либо свойства проявлялись лишь в одном анализаторе и могли отсутствовать в других анализаторах, т.е. существуют межанализаторные различия по уровню одного и того же свойства, особенно по силе нервных процессов (В.Д.Небылицын, 1976, 1978 и др.). Кроме того, выяснилось, что между скоростью образования условных рефлексов и их прочностью также отсутствует корреляция. Это привело к необходимости пересмотра прежних представлений о свойствах нервной системы и их структуре.
В.Д.Небылицыным (1963-1972) была предложена оригинальная структура свойств нервной системы. Все свойства он разделил на первичные (сила, динамичность, подвижность, лабильность) и вторичные (уравновешенность возбуждения и торможения по каждому из указанных первичных свойств).
1. Силаопределена как свойства выносливости, работоспособности нервных клеток.
2. Динамичностьпонимается как быстрота образования условных рефлексов (обучаемость).
3. Подвижность характеризуется способностью к переделке положительных и отрицательных условных рефлексов (устойчивость
выработанных связей).
4. Лабильность- скорость возникновения и прекращения нервного процесса в единичных актах реагирования.
Каждое из описанных свойств должно рассматриваться в 3-х аспектах: 1.) по отношению к процессу возбуждения; 2.) по отношению к процессу торможения и 3.) по балансу (уравновешенности) этих показателей, что было названо В.Д.Небылицыным "принципом трехчленности".
Таким образом, полная характеристика индивида по свойствам нервной системы должна включать описание 8 первичных и 4 вторичных показателей, т.е. всего 12 показателей (табл.3.2).
Позднее М.Н.Борисовой (1977) было предложено выделять еще одно (пятое) самостоятельное свойство нервной системы - концентрированность нервных процессов, что превращает классификацию основных свойств нервной системы в 15-ти мерную: 5 основных свойств, 10 их абсолютных значений (по возбуждению и торможению) и 5 параметров уравновешенности по каждому из первичных свойств.
Кроме того, В.А.Ганзен (1983) предложил рассматривать еще одно свойство нервной системы - непрерывность (антипод - разрывность), которое проявляется в суточных изменениях активности организма, непрерывных изменениях возбуждения и торможения в коре и подкорке, непрерывных изменениях фокуса внимания и т.д.
Таким образом, научный прогресс все более усложняет представления об основных свойствах нервной системы, общих для человека и животных, а тем более - специфичных для человека.
Таблица 3.2
Структура основных свойств нервной системы, по В.Д.Небылицыну
Показатели свойств нервной системы | ||
Первичные свойства |
Вторичные свойства | |
Свойства |
Абсолютные значения свойств |
Баланс (уравновеш.) |
1.Сила |
1.Сила возбуждения |
1.Баланс по силе |
|
2.Сила торможения |
|
2.Динамичность |
3.Динамичность возбуждения |
2.Баланс по динамичности |
|
4.Динамичность торможения |
|
3.Подвижность |
5.Подвижность возбуждения |
3.Баланс по подвижности |
|
6.Подвижность торможения |
|
4.Лабильность |
7.Лабильность возбуждения |
4.Баланс по лабильности |
|
8.Лабильность торможения |
|
При изучении свойств нервной системы в школе Теплова-Небылицына предпочитали не использовать условно-рефлекторную методику, т.к. этим способом выявлялись "выученные" реакции, на которые значительное влияние оказывали случайные средовые воздействия. По принципу, сформулированному Б.М.Тепловым и В.Д.Небылицыным, исследование генотипических свойств нервной системы человека должно производится с помощью "непроизвольных" методик, не зависящих от воли и намерений индивида.
Так, например, определение силы производилось по следующим показателям:
1.) выраженность "закона силы" в ряде психофизиологических параметров (время реакции, вызванные потенциалы, реакции навязывания ритма;
2.) абсолютная чувствительность анализаторов;
3.) эффект перестройки корковых потенциалов на низкие частоты стимуляции;
4.) параметры автокорреляционной функции ЭЭГ покоя.
Было показано, что свойство силы в значительной мере, как и свойство лабильности, обусловлено генетически. Выдвинуто новое представление о слабом типе нервной системы как проявлении высокой чувствительности - низких порогах при действии даже очень слабых раздражителей и, следовательно, малой переносимости сильных раздражителей. Предложено определять силу-чувствительность по характеристике наклона кривой "реакция-интенсивность раздражителя".
Измерение лабильности проводилось по критической частоте мельканий света и звука (КЧССМ, КЧСЗ), по перестройке ЭЭГ на высокие частоты стимуляции, по форме частотных спектров ЭЭГ и др. Определение уравновешенности осуществлялось по особенностям ориентировочных реакций, по субгармоникам при действии раздражителей в диапазоне тета-ритма и др. Динамичность оценивалась в основном по показателям ЭЭГ, а подвижность - по изменению реакций при переделке рефлексов.