5. Память

Память– свойство нервной системы, выраженное в способности длительное время хранить информацию о событиях внешнего мира и реакциях организма, неоднократно выводить эту информацию в области сознания.

Память человека и животных включает 4 характеристики: запоминание информации, ее сохранение, ее извлечение и воспроизведение.

Виды памяти можно классифицировать-

• по форме проявления: образная, эмоциональная, логическая;

• по времени удержания информации(по продолжительности): мгновенная (иконическая), кратковременная, долговременная;

• в зависимости от рецепторов, воспринимающих раздражитель: зрительная, слуховая, осязательная, обонятельная, вкусовая.

Иконическаяпамять удерживает точную информацию и полную картину, воспринимаемую органами чувств, т.е. образ предмета (образная память). Длительность хранения информации 0,1 …0,5 сек, емкость хранения 3…5 элементов.

Кратковременная(оперативная) память удерживает не точную копию предмета, события, явления, а их частичное отображение. Емкость этого вида памяти 7±2 элемента, длительность хранения 5-60 сек.

Долговременная память удерживает огромный объем информации. Все что содержится в памяти больше 1 минуты, переводится в систему долговременной памяти, где и хранится часами или всю жизнь.

6. Две сигнальные системы действительности

Первая сигнальная система действительностиимеется и у человека и у животных. Деятельность этой системы проявляется в условных рефлексах, формирующихся на любые раздражители внешней среды, за исключением слова. В первой сигнальной системе действительность воспринимается непосредственно в чувственно конкретных образах. Благодаря этому у животных и человека возможно осуществление предметного, конкретного мышления. Первая сигнальная система это система конкретных чувственно – непосредственных образов действительности, фиксируемых мозгом животного и человека. В головном мозге животного в результате отражения действительности возникают идеальные образы внешних объектов, но единственным способом их использования является непосредственное взаимодействие. Первая сигнальная система действительности это деятельность больших полушарий, связанная с восприятием раздражителей исходящих от предметов и явлений внешнего мира. Высшая нервная деятельность животных исчерпывается реакциями на непосредственные чувственные сигналы внешнего мира. У человека благодаря труду и жизни в обществе появилась и развиласьвторая сигнальная система действительностив виде слов. У человека, в отличие от животных, условными раздражителями, вызывающими через рецепторы определенную ответную реакцию организма, кроме действия различных предметов и явлений внешней среды, могут быть их словесные обозначения. Деятельность второй сигнальной системы проявляется в речевых условных рефлексах. Эти рефлексы обобщенно и отвлеченно сигнализируют человеку об окружающей действительности. Мы можем в данный момент, не видеть какой либо предмет, но достаточно его словесного обозначения, чтобы мы себе его представили. Человек оперирует не только образами, но и связанной с ними мыслями, содержащими какую – либо информацию. Физическая структура знака не зависит от объекта, который он обозначает. Одни и те же явления, предметы, мысль могут быть выражены с помощью различных звуковых сочетаний на различных языках. Вторая сигнальная система обеспечивает абстрактное мышление в виде понятий, суждений, умозаключений. Речевые рефлексы подчиняются одним и тем же законам, как и обычные условные рефлексы. Однако слово отличается от раздражителей первой сигнальной системы тем, что оно является многообъемлющим. Сигнальное значение слова определяется его смысловым содержанием. У животного образование условного рефлекса связано с определенным звуковым сочетанием. Так, например, для собаки слово – это комплексный звуковой раздражитель. Можно подобрать слова, имеющие сходное звуковое сочетание на которое собака будет отвечать одинаковой реакцией. Таким образом, у животного можно выработать условный рефлекс на слова, но невозможно образовать новые рефлексы с помощью слов. Вторая сигнальная система действительности присуща только человеку. Эта система обобщенного отражения действительности в виде понятий, содержание которых фиксируется в словах, математических символах, образах художественных произведений. Вторая сигнальная система действительности формировалась в процессе общения людей, объединенных трудовой деятельностью, как средство передачи своих знаний другим людям. На базе второй сигнальной системы действительности возникло человеческое сознание, способность представить мир, каков он есть. Она служит средством общения, передачи мыслей, дает возможность согласовать действия людей между собой. Благодаря второй сигнальной системе действительности и наличию языка человек отвлекается от узкой действительности, приобретая свойство логического мышления.