- •1. Понятия «искусство», виды искусства.
- •2. Архитектура и изобразительное искусство Древнего Египта.
- •3.Древняя Греция, Эллинистический мир (искусство и архитектура)
- •4. Искусство Древнего Рима.
- •5 Художественные особенности византийской раннехристианской архитектуры и изобразительного ис-ва.
- •6 Формирование художественных с тилей в культуре средневековой Европы
- •7. Особенности Древнерусского ис-ва (арх-ра, монументальная жив-сь, иконопись).
- •8. Искусство Русского государства конца 15 – 17 вв
- •10. Барокко, Рококо, Классицизм.
- •11. Становление русского искусства в эпоху нового времени.
- •12. Художественные стили и течения в европейском искусстве первой половины 19 века
- •13. Формирование новых художественных направлений в искусстве середины 19 века.
- •14. Модерн — художественное направление в искусстве, наиболее популярное во второй половине XIX — начале XX века.
- •15. Основные художественные направления в искусстве 20 века.
- •16. Понятие «дизайн». История становления профессии.
- •17. Дизайн и промышленная революция
- •18. Промышленные выставки XIX века и их вклад в проектную культуру
- •19. Первые теоретические концепции эстетики проектирования (Моррис, Рескин..)
- •20. Российские промышленные выставки и пионеры русского дизайна.
- •21. Основные стилистические и региональные особенности модерна в контексте зарождения промышленного дизайна.
- •22.Конструктивизм и функционализм в процессе становления практики дизайна.
- •23. Баухауз: принципы формообразования и образовательная система.
- •24. Роль новаторской художественной школы в развитии советского дизайна (вхуемас, вхутеин).
- •25. Художественный авангард в России
- •28. Дизайн и поп-культура.
- •29. Советский дизайн 1950 –1970 –х.Г.
- •30. Дизайн в эпоху постмодернизма.
- •29. Дизайн и его виды.
- •30. Свойства пространственной формы материальных объектов.
- •31. Закономерности композиции в художественном проектировании..
- •32. Проектирование предметно-пространственной среды.
- •33. Эстетическое восприятие средового пространства.
- •34. Проектная культура.
- •35.Профессиональное мышление.
- •36. Эргономика, как научная дисциплина
- •37. Основные понятия эргономики
- •38. Эргономический расчет параметров рабочего места
- •40. Эргономика восприятия средовых объектов и систем
- •41. Средства системы визуальной информации
- •43. Эргономика среды обитания инвалидов
- •44. Перцентиль и его практическое применение.
- •12. Задачи эргодизайна в средовом проектировании
- •13. Оборудование жилой среды.
- •14. Оборудование интерьеров общественных зданий.
- •16. Физиология зрения и визуальная среда
- •19. Значение когнитивной психологии для эргодизайна среды
- •21. Оптические иллюзии и приемы их коррекции в архитектуре
- •24. Санитарно-гигиенические требования к жилым помещениям.
- •25. Визуальная информация в пространстве
- •45. Свойства строительных материалов.
- •46. Природные каменные материалы
- •47. Кирпич, керамическая плитка.
- •48. Стекло.
- •49. Материалы для применения растворов.
- •50. Материалы для приготовления цементного бетона.
- •51. Металлы, применяемые в строительстве.
- •52. Деревянные изделия.
- •Тема 54. Отделочные полимерные материалы. Обои.
- •55. Гражданские здания
- •57. Сборный железобетон в строительстве.
- •58. Монолитный железобетон
- •60. Несущий остов крупноблочных и крупнопанельных зданий.
- •61. Несущий остов каркасных зданий и зданий из объемных элементов.
- •62. Конструкции крыш.
- •63. Большепролетные конструкции
- •64. Вертикальные связи зданий и сооружений
- •65 Изобразительные ед. И их свойства
- •66 Статика, Динамика Динамика
- •67 Модуль, ритм, метр, метро-ритмы.
- •68 Контраст, нюанс, тождество.
- •69 Симметрия, диссеметрия, асимметрия, коонтрсиметрия.
- •70. Масштаб.
- •71 Материал, текстура, цвет, фактура. Качество поверхности
- •72 Ассоциативные образы.
43. Эргономика среды обитания инвалидов
К инвалидам относятся люди, частично или полностью лишенные трудоспособности вследствие врожденных дефектов развития, болезни или увечья. В соответствии с тяжестью инвалидности утрачиваются общественные связи, перерождается психика, возникает необходимость в посторонней помощи и в специальных приспособлениях среды обитания, компенсирующих физические и психические недостатки и способствующих трудовой и социальной реабилитации инвалидов.
Требования эргономики к городской среде, учитывающей нужды пожилых людей и инвалидов.
Оборудование санитарно-технических узлов и кухонь для инвалидов имеют существенное отличие от стандартных (плита, рабочий стол и мойка должны допускать подъезд под них инвалидной коляски, поручни, место для коляски и прохода на костылях).
Город: Для активации общения предусматривают соответствующее оборудование зон отдыха, которые служат для общения, развлечений, укрепления здоровья, наблюдения за окружающим миром.
Фрагменты пешеходных путей могут иметь навесы. Мощение должно исключать скольжение и блеск. Ступени, пандусы и подходы к местам пересечения с транспортом должны быть чётко обозначены (отличие в цвете замощения или в его текстуре). Особое значение имеет время изменения сигнала светофора, а также его звуковое сопровождение.
Сиденья: Для лиц, перемещающихся на креслах-колясках, необходимо предусматривать замощённое пространство около мест для сидения и площадки для маневрирования (1,5 на 1,5 м.).
Сиденья рекомендуется делать из мягкого материала или дерева; твёрдые или хорошо проводящие тепло и холод материалы для сидения применять не стоит или желательно использовать мягкие прокладки или подушки. Сиденье не должно иметь большой наклон и быть удобным по высоте для подъёма и вставания. Спинки и подлокотники делают сиденье более удобными.
Стол должен быть устойчивым, так как может использоваться при вставании как опора. Столешница должна иметь сглаженный или скруглённый край, а поверхность не должна быть белой и блестящей.
Наружное освещение: Светильники должны давать верное ощущение глубины пространства, освещать уровни замощения и перепады высот. Акцентное освещение применяется для безопасности.
Цветочницы и ограждения растений должны иметь высоту не менее 75 см или не выступать над поверхностью замощения, чтобы уменьшить опасность падения. Высотой 80-120 см. могут служить опорой для рук, стена высотой 150 см. – помогает людям с плохим зрение определять направление движения по отражённому звуку.
Визуальные коммуникации: надписи и знаки должны быть расположены там, где их легко прочитать, но вне пешеходных путей, чтобы обеспечить безопасность движения.
Подъёмники для инвалидов требуются в тех случаях, когда приходится преодолевать разность высотных отметок как внутри здания, так и вне него. Бывают закрытого типа (лифты) и наклонные плоскости (максимальный наклон 180).
Минимальный размер зоны на одно место с учетом подъезда и разворота коляски равен 1800×1800 мм.
Информация для людей с недостатками зрения может быть осязательной(тактильной) и звуковой. Осязательная информация представляет собой устройство рельефной поверхности на участках пути, размещение рельефных (с выпуклыми элементами и обозначениями) схем участков городской территории, планов общественных зданий на высоте, доступной для осязания рукой, т.е. на высоте0,5-1,0 м. На такой же высоте должны устанавливаться таблички наименования учреждений (в первую очередь, государственных и муниципальных) с выпуклым текстом.
На подходах к лестницам и препятствиям для инвалидов с недостатками зрения следует использовать яркую и контрастную предупреждающую окраску, а также предусматривать сигнальное ограждение опасных участков пути.
На пешеходных переходах для безопасности передвижения инвалидов с недостатками зрения следует устанавливать звуковую информацию, в том числе светофоры со звуковым сигналом. При этом необходимо устранять другие звуковые помехи и шумы.
Любая звуковая информация, в том числе объявления по громкоговорящей связи, на вокзалах и в других местах массового скопления людей, должна дублироваться в виде текстовой информации на табло, дисплеях, мониторах и других визуальных средствах для обеспечения ориентации и создания доступности транспортных коммуникаций для инвалидов с дефектами слуха.
На пешеходных и транспортных коммуникациях для инвалидов с дефектами слуха должны быть установлены световые (проблесковые) маячки, сигнализирующие об опасном приближении (прибытии) транспортного средства (поезд, автобус, троллейбус, трамвай, судно и др.) в темное время суток, сумерках и в условиях плохой видимости (дождь, туман, снегопад).