Vі. А). Прочитайте питання до 1-го абзацу тексту. Із поданих варіантів відповіді вкажіть номер речення, яке містить правильну відповідь на поставлене запитання:

What was Adam Smith?

1. … a British moral philosopher

2. … a pioneer of moral philosophy

3. … a pioneer of political economy

b). Прочитайте питання до 2-го абзацу тексту. Із поданих варіантів відповіді вкажіть номер речення, яке містить правильну відповідь на поставлене запитання:

What theory was proposed by Smith in the Theory of Moral Sentiments?

1. … a theory of morality

2. … a theory of behavior

3. … a theory of sympathy

c). Прочитайте питання до 3-го абзацу тексту. Із поданих варіантів відповіді вкажіть номер речення, яке містить правильну відповідь на поставлене запитання:

What significant work was Smith engaged in his later life?

1. … traveling throughout Europe

2. … writing Essay of Population

3. … tutoring or lecturing

Viі. Перепишіть та письмово перекладіть 4-й та 5-й абзаци тексту українською або російською мовою.

Варіант 2

I. Перепишіть наступні речення; підкресліть в кожному з них дієслово – присудок і визначте його видо-часову форму та стан. Перекладіть речення українською або російською мовою (див. зразок 1 (а)). В розділі (b) зверніть увагу на переклад пасивних конструкцій.

a) 1. Economic conditions are changing all the time.

2. They will be producing machines during the next two years.

3. Turnover has increased by 5 per cent this year.

4. The managing director reported that the company had had a good year.

b) 1. These proposals were objected to.

2. This contract is accepted by the partners without delay.

3. This amount of money will be used to meet expenses of a firm next week.

II. Перепишіть наступні речення; підкресліть Participle I і Participle II та визначте функції кожного з них, тобто вкажіть, чи є він означенням, обставиною або частиною дієслова – присудка. Перекладіть речення українською або російською мовою (див. зразок 2).

1. The defects found by the inspectors are to be eliminated.

2. These banks were accepting money from depositors at that time.

3. Economics is the study of the allocation of scarce resources among competing individuals.

4. This company was established 2 years ago.

5. When writing a cable we try to use as few words as possible.

6. Inflation will have increased by 3% by the end of the month.

7. If stored for a long time, some foodstuffs (продукти харчування) can deteriorate easily.

III. Перепишіть наступні речення; підкресліть в кожному з них модальне дієслово або його еквівалент. Перекладіть речення українською або російською мовою.

1. She can earn her living herself.

2. You should be very careful with this equipment.

3. They will have to help the management to make wise decisions.

4. I was allowed to fix the date of the appointment.

5. We must maintain a firm attitude.

6. You may apply in person or by letter.

7. They will be able to translate this cable.

8. They were to meet us at the entrance to the store.

IV. Перепишіть наступні складнопідрядні речення. Визначте в кожному з них вид підрядного речення та перекладіть їх українською або російською мовою: a) підрядне означальне; b) підрядне додаткове; c) підрядне обставинне часу; d) підрядне умовне речення.

1. The customer whose company I visited is phoning this afternoon.

2. After the presentation is over, the guests will be able to buy some products.

3. The work will be done in an hour if you help me.

4. They took it for granted that his theory was correct.